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本科毕业论文（设计）题目审批表本科毕业论文（设计）题目变更表本科毕业论文（设计）中期检查表本科毕业论文（设计）指导教师评语及打分表学院（公章）：系别：专业：本科毕业论文（设计）答辩记录及打分表注：本表一式两份，一份附在论文（设计）内，一份交学院保存。
南开大学本科毕业论文评分标准文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.南开大学本科生毕业论文（设计）中文题目：__________________________________________ 外文题目：学号：________________姓名：________________年级：________________专业：________________系别：________________学院：________________指导教师：________________完成日期：________________南开大学本科生毕业论文（设计）(双学位专用)中文题目：__________________________________________ 外文题目：学号：________________姓名：________________年级：________________专业：________________系别：________________学院：________________双修专业：________________双修院系：________________指导教师：________________完成日期：________________关于南开大学本科生毕业论文（设计）的声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在指导教师指导下，进行研究工作所取得的成果。
除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或没有公开发表的作品内容。
对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
附件二：南阳市教育科学“十一五”规划课题2007年度课题申评书课 题 名 称 ___________________________________________ 负 责 人 姓 名 ___________________________________________ 负责人所在单位 ___________________________________________ 通 迅 地 址 ___________________________________________ 填 表 日 期 ___________________________________________南阳市教育科学规划领导小组方德强 新野县第一高级中学校 构建“三位一体”教育的理论与实践研究 新野县第一高级中学校 2006年9月15日填表说明一、申报表各项内容须用钢笔如实填写。
语言要准确严谨，字迹要清晰易辩。
二、申报表需报送一式二份。
复印件一律用A4纸复印，左侧装订。
三、每项课题主持人仅限一名。
课题组成员最多不得超过4人。
四、每人最多只能参与两项课题（限主持申报一项）。
五、凡不能按期完成上个五年规划或上年度立项课题者，不得主持申报本次课题。
六、南阳市教育科学规划领导小组办公室负责课题申报工作。
通迅地址：南阳市教育科学研究所联系电话：（0377）63143687一、简表二、课题论证1、选题依据和意义；2、研究内容（主要思路、视角、方法、途径、目的、重要观点）；3、创新程度，理论意义，应用价值；4、研究基础。
一、选题依据和意义：中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》第23条指出：“家庭、学校、机关、企事业单位和社会在公民道德教育方面各有侧重，各有特点，是相互衔接，密不可分的统一整体。
必须把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育紧密结合起来，相互配合，相互促进。
”大教育观的理论也认为，教育是一个多样的、开放的、综合的大系统，具有时间长，空间广，效率高，质量好，内容多等特点。
研发项目立项评审表项目立项评审表
项目立项评审表项目名称**服务云平台项目客户名称自主产品研发提交日期2018年1月2 评审日期2018年1月3 评审材料**服务云平台项目立项报告意见建议同意立项人数反对立项人数评审结论评审小组姓名签名日期*** *** *** *** 公司审查意见公司领导签字签名日期项目立项报告项目编号：
项目名称**服务云平台项目立项报告客户名称自主产品研发立项部门公司项目类型内部项目项目阶段正式立项立项日期20180103 项目开始20180105 项目截止20181231 1. 项目说明本项目是为了支持公司业务开展，开发公司自有产品《**服务云平台》。
包括功能调研、需求分析、系统设计。
2. 人员安排本项目由李铁民总负责。
项目由公司策划总监和业务部门人员共同完成。
姓名角色工作职责*** 产品经理负责公司自有产品设计*** 技术开发负责系统开发编码*** 技术开发负责系统开发编码 3. 项目收入预算本项目在2018年度是公司研发投入，年度内没有销售进项收入。
4. 项目费用预算本项目的预计费用仅包含参与项目人员的工资成本费用。
人工成本：
序号协作部门人员工作时间人工成本1 公司*** 20180105 12个月工资成本 2 公司*** 20180105 12个月工资成本3 产品研发部*** 20180105 12个月工资成本合计注：以上人员工作量由本人提供工作记录，据实核算。
感谢您的阅读！。
福建师范大学本科毕业论文(设计)备选题目一览表______物光_＿___学院_______电子信息工程________专业＿2010-2011 学年主管教学院长签字(盖章)：填表日期：2010 年9 月20 日序号毕业论文（设计）题目课题类别指导教师职称学位学历备注1 矩及其在目标识别中的应用理论研究类蔡荣太讲师博士1.坚实的数学基础；精通信号分析和处理；学业排名专业前1/3以内。
2.熟悉C/C++/matlab或其它语言编程；熟练的外文文献阅读能力。
3.自律，自学能力强，有上进心，能够在压力下工作。
4.有充足的时间和精力从事设计工作，每周汇报一次工作进展。
2 实时目标检测理论研究类蔡荣太讲师博士1.坚实的数学基础；精通信号分析和处理；学业排名专业前1/3以内。
2.熟悉C/C++/matlab或其它语言编程；熟练的外文文献阅读能力。
3.自律，自学能力强，有上进心，能够在压力下工作。
4.有充足的时间和精力从事设计工作，每周汇报一次工作进展。
3 特征脸识别理论研究类蔡荣太讲师博士1.坚实的数学基础；精通信号分析和处理；学业排名专业前1/3以内。
2.熟悉C/C++/matlab或其它语言编程；熟练的外文文献阅读能力。
3.自律，自学能力强，有上进心，能够在压力下工作。
4.有充足的时间和精力从事设计工作，每周汇报一次工作进展。
4 光流分析及应用理论研究类蔡荣太讲师博士1.坚实的数学基础；精通信号分析和处理；学业排名专业前1/3以内。
2.熟悉C/C++/matlab或其它语言编程；熟练的外文文献阅读能力。
3.自律，自学能力强，有上进心，能够在压力下工作。
4.有充足的时间和精力从事设计工作，每周汇报一次工作进展。
5 基于主动外观模型的图像分割理论研究类蔡荣太讲师博士1.坚实的数学基础；精通信号分析和处理；学业排名专业前1/3以内。
2.熟悉C/C++/matlab或其它语言编程；熟练的外文文献阅读能力。
3.自律，自学能力强，有上进心，能够在压力下工作。
项目立项评审表项目名称：项目类型：评审人：地点：时间：。
内容分项分值主要评价内容评价标准得分项目必要性及依据项目背景 3 项目背景分析透彻。
好：3；一般：2；差：0-1；现状分析 5对项目涉及业务清晰介绍，能反应出业务现状。
好：3-5；一般：2；差：0-1；项目目标10项目目标清晰、具体、可量化、可实现，具备作为考核依据的要素。
好：8-10；一般：5-7；差：0-4；差距分析 4现状与项目期望值的差距分析，能衡量出项目带来的优势。
好：4；一般：2-3；差：1-0；项目需求分析需求分析否决项需求合理程度（不合理不予通过）□合理□不合理范围界定 4对项目影响到的范围做全面界定（括业务范围，用户范围）。
好：4；一般：2-3；差：0-1；项目应用规划预算分析8 对预算总额及明细的分析，是否合理。
好：6-8；一般：4-5；差：0-3；项目实施方案101、解决方案成熟、具备实施条件；2、方案内容唯一，无重复建设情况；3、方案符合市场或技术趋势。
好：8-10；一般：5-7；差：0-4；战略方向否决项符合公司的战略发展方向或现状（不符合不予通过）□符合□不符合项目团队责任单位 3项目责任单位、责任人明确，职责、考核权重明确。
好：3；一般：2；差：0-1；需求单位 3 项目需求单位明确，职责、考核权重明确。
好：3；一般：2；差：0-1；团队建设 3团队人员明确，含责任单位、需求单位、参与单位人员。
好：3；一般：2；差：0-1；职责分工 3 团队成员职责分工合理、明确。
好：3；一般：2；差：0-1；项目进度计划进度计划8 有合理的计划安排。
好：6-8；一般：4-5；差：0-3；里程碑计划8 确定项目关键任务，并有明确交付物输出。
好：6-8；一般：4-5；差：0-3；项目投入产出预测分析效益评价 6 项目投资效益评价。
好：5-6；；一般：3-4；不达标：1-2合理量化 4 有量化的产出预测、计算公式、数据支撑。
好：4；一般：2-3；差：0-1；风险分析风险分析 4 有对项目实施中风险的全面预测分析。
附表1：（指导教师用）
西北农林科技大学 2009 届本科毕业论文（设计）立题审批表
论文（设计）题目 陕西安康二级公路施工图设计
题目来源 □国家级课题 □省部级课题 □厅局级课题□校级课题 □横向课题■其他 性 质 □基础研究 ■应用研究 □应用基础研究 □其他
题目完成形式 □毕业论文 ■毕业设计 指导教师 郝伟 职称 助教 从事专业 道路工程 协助指导教师 职称 从事专业
立题理由（立题背景、目的和意义，不少于300字） 安康古称金州，地处陕西省南端，南依大巴山北坡，北靠秦岭主脊，周边与四川、重庆、湖北毗邻。安康北接西安，南连三峡，蕴藏着丰富的旅游资源。在此修建公路，可以促进当地旅游业的发展，同时能给当地居民提供便捷的交通运输环境，有利于地方经济的快速发展。
土木工程专业中一个重要的学科方向是道路工程，作为土木工程专业毕业的学生，应当具备独立分析和解决实际道路工程设计项目的能力。选立此题，通过一定长度道路的平面选线、纵断面拉坡、横断面设计等，绘制各类图表，目的是使学生在学习完培养计划所规定的基础课、专业基础课及各类必修和选修专业课程后，根据自己的兴趣、爱好和将要从事的工作性质，进一步在道路工程这一领域内拓展专业知识，掌握一定的专业技能，在毕业设计这一实践环节中提高他们独立工作和创新能力。通过本次毕业设计，能够让学生熟悉了解道路工程方面的设计规范和标准，掌握道路线形设计的方法和理论，增强画图读图的技能，提高分析问题和解决问题的能力，为以后的工作打下相应的专业基础。
指导教师签名： 年 月 日 毕业论文（设计）工作领导小组意见：
组长签名： 年 月 日
