大成桥中学阳光体育活动计划及实施方案
- 格式:doc
- 大小:28.00 KB
- 文档页数:3
阳光体育活动实施方案阳光体育活动实施方案为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的阳光体育活动实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
阳光体育活动实施方案1为进一步落实“健康第一”的思想,积极开展全民健身运动,确保学生每日在校一小时活动时间,我校将开展丰富多彩大课间活动,让学生得到各种形式的锻炼,并推进校园体育活动的开展,切实提高学生身体素质和身心健康水平。
一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。
树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。
以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、活动主题我运动、我健康、我快乐三、组织领导组长:XX副组长:XX、XXX成员:XX、XXX、XXX、XX、XX四、活动原则1、全员参与性原则没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则每天的课间操、下午学校组织的体育活动一小时以上。
3、课内外结合原则做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
五、实施目标1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
阳光体育大课间活动实施方案一、活动背景为了响应国家教育部关于加强青少年体育锻炼的号召,提高学生的身体素质,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感,我校决定开展阳光体育大课间活动。
二、活动目标增强学生的体质,提高健康水平。
丰富学生的课余生活,缓解学习压力。
培养学生的团队意识和集体荣誉感。
三、组织机构成立阳光体育大课间活动领导小组,由体育教研组长担任组长,成员包括各年级体育老师、班主任代表和学生会体育部成员。
四、活动内容晨跑:组织学生进行晨跑,增强体质。
广播体操:全校学生集体做广播体操,提高身体协调性。
趣味运动:设置跳绳、踢毽子等趣味运动项目,增加活动的趣味性。
球类运动:提供篮球、足球等球类运动设施,满足学生的不同兴趣。
五、时间安排晨跑:每天早晨7:30-7:50。
广播体操:每天上午第二节课后,10:00-10:20。
趣味运动和球类运动:每天下午第三节课后,15:30-16:30。
六、实施步骤筹备阶段:制定活动方案,准备所需器材,进行宣传动员。
报名阶段:学生根据自身兴趣报名参加不同运动项目。
实施阶段:按照活动安排,组织学生进行各项体育活动。
总结阶段:对活动进行总结,收集反馈,评估效果。
七、预期效果学生的体质明显增强,运动技能得到提升。
学生的团队协作能力和集体荣誉感得到培养。
学生的课余生活更加丰富多彩。
八、评估机制体质测试:定期对学生进行体质测试,评估活动效果。
问卷调查:通过问卷调查,收集学生对活动的满意度和建议。
活动记录:记录学生的参与情况,作为评估的依据。
九、保障措施场地设施:确保所有运动场地和设施安全可靠。
医疗保障:配备医疗人员和急救设备,确保活动期间的医疗安全。
安全教育:对学生进行安全教育,提高学生的自我保护意识。
十、预算计划详细列出活动所需的预算,包括器材购置、场地维护、医疗保障等费用。
十一、风险管理安全风险:制定详细的安全预案,预防和应对可能的安全事故。
天气风险:制定雨天等恶劣天气下的备选方案。
阳光体育活动实施方案一、活动背景与目的本次阳光体育活动旨在通过开展多种有趣的体育项目和活动,增强学生的身体素质,培养学生的集体荣誉感和竞争意识,并提倡阳光、健康、积极的生活态度。
二、活动时间和地点活动时间:从xx年xx月xx日至xx年xx月xx日活动地点:校体育场和其他相关场馆三、活动内容和项目1.开幕式开幕式将以庄重而庄严的形式举行。
在开幕式上,学校将邀请优秀运动员进行展示表演,并进行运动员宣誓和颁奖仪式。
2.体育竞赛项目(1)团队项目:包括足球、篮球、排球等项目。
(2)个人项目:包括田径、跳绳、游泳等项目。
(3)特色项目:根据学校实际情况,可以增加一些特色项目,如太极拳、舞蹈、武术等。
3.健康讲座和体验活动(1)健康讲座:邀请专业医生或健康专家进行健康讲座,向学生普及健康知识和生活习惯。
(2)体验活动:设置健康食品摊位、健康体验区等,让学生亲身体验健康生活方式。
4.拓展活动(1)户外拓展:组织学生参加户外拓展活动,培养学生团队合作能力和领导才能。
(2)亲子活动:组织学生和家长进行亲子运动活动,加强家庭的亲子关系。
四、活动组织与筹备1.活动组织结构活动主办单位:学校体育部、学生会活动协办单位:健康教育中心、家长委员会2.活动筹备工作(1)确定活动时间、地点和内容。
(2)成立活动筹备小组,负责活动的统筹策划、场地规划、物资采购等工作。
(3)制定详细的活动方案,明确各项具体任务和责任,确保活动的顺利进行。
(4)组织学生参与活动的宣传工作,包括海报制作、校内宣传广播等。
五、活动评估与总结1.活动评估(1)对活动进行定期的评估和监督,听取学生、教师和家长的意见和建议。
(2)通过课堂调查问卷、学生作品展示等形式,了解学生对活动的反馈和体验。
(3)根据评估结果,及时调整活动的方向和内容,提高活动的质量。
2.活动总结(1)组织活动总结会议,对活动进行全面总结,总结活动的经验和不足之处。
(2)撰写活动总结报告,汇总活动的数据和评估结果,并向相关领导和单位进行汇报。
学校阳光体育活动实施方案9篇学校阳光体育活动实施方案 1一、指导思想为认真贯彻教育部“全国亿万阳光体育运动”计划,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号,为学生参加体育锻炼创造有利条件,丰富学生课余生活,增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
中心校特制定如下实施方案:二、组织机构三、活动原则1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则:每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在60分钟左右。
3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
四、工作责任1、学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。
2、制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育教师的培养培训计划,指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。
3、体育教师对学校体育负指导责任。
学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要加强自身学习,配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。
4、校长是学校体育的第一责任人。
学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。
5、学校分管领导、体育教师、班主任要各司其责,履职到位;各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。
五、活动措施1、开足开齐体育课,提高课堂教学质量完善体育课时保障机制,落实好国家对体育课程的设置的规定,小学1—2年级每周4节体育课;小学3—6每周3节体育课。
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,学生身心健康越来越受到重视。
阳光体育活动旨在通过丰富的体育项目,培养学生的团队协作精神、竞争意识和体育锻炼习惯,提高学生的身体素质和心理健康水平。
本计划旨在为初中学生量身定制一套阳光体育活动方案,激发学生的运动热情,营造积极向上的校园体育氛围。
二、活动目标1. 提高学生的身体素质,增强体质,预防疾病。
2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。
3. 激发学生的运动兴趣,养成体育锻炼的习惯。
4. 营造积极向上的校园体育文化氛围。
三、活动时间每周五下午课后至放学四、活动地点学校操场、体育馆、篮球场等五、活动内容1. 热身运动:慢跑、拉伸、跳绳等,时间为10分钟。
2. 主体活动:(1)集体项目:篮球、足球、排球、羽毛球等,每项活动时间为30分钟。
(2)个人项目:跑步、跳远、投掷等,每项活动时间为20分钟。
(3)趣味运动:接力赛、拔河、趣味接力等,每项活动时间为20分钟。
3. 冷身运动:放松肌肉、呼吸调整,时间为10分钟。
六、活动组织1. 成立阳光体育活动领导小组,负责活动的策划、组织、实施和监督。
2. 每位班主任担任本班阳光体育活动负责人,负责班级活动的组织与协调。
3. 各项活动由体育教师负责具体实施,确保活动安全有序。
4. 学生自愿报名参加,班级内部进行选拔,确保活动参与度。
七、活动保障1. 提前做好场地、器材的准备工作,确保活动顺利进行。
2. 对活动场地进行安全检查,排除安全隐患。
3. 对参加活动的学生进行安全教育,提高安全意识。
4. 活动期间,设立医疗救护小组,保障学生安全。
5. 活动结束后,对活动进行总结,收集意见和建议,为今后活动提供借鉴。
八、活动评价1. 学生参与度:通过报名人数、实际参与人数等指标评价。
2. 学生身体素质:通过体质健康测试、运动成绩等指标评价。
3. 学生心理素质:通过问卷调查、访谈等方式评价。
4. 活动组织与实施:通过活动记录、学生反馈等指标评价。
学校阳光体育工作实施方案学校阳光体育工作实施方案(通用5篇)工作方案是有较强导向性的粗线条的工作筹划。
当公司计划开展某项工作的时候,上级通常需要多份工作方案以便参考,打开文档的时候却发现不知道写什么,以下是小编收集整理的学校阳光体育工作实施方案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校阳光体育工作实施方案1一、指导思想为认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,为学生终身发展奠基,全面推进素质教育,根据教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知精神,结合区教育局下发的《关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的意见》,结合学校实际,特制定实验小学阳光体育运动方案。
二、成立保证体育活动的组织机构1.领导小组组长:(全面负责)副组长:(负责协调组织工作)组员:全体中层及年级组长2.各处室分工合作教导处:整体活动方案制定及落实,大课间、一小时体育活动检查、评比及考核体育组:体育教师负责具体辅导医务、后勤组:安全保障、大课间活动器材的购置与维修12位班主任:为班级的第一责任人,负责组织好本班的活动组织和实施,监督本班学生在活动中的纪律、安全和活动效果。
三、活动主题健康第一,快乐至上。
四、实施原则1.安全第一原则。
严格器材管理,落实安全职责。
既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。
高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。
对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。
2.全员参与原则。
师生全员参加,充分激发大家锻炼的积极性和创造性,做到“人人有项目,班班有活动,周周有安排,月月有比赛”,让每名学生及教师都能养成良好的运动习惯,掌握科学的健身方法。
3.科学合理原则。
遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,根据季节的变化,合理地恰当地安排体育活动内容及活动量,符合人体运动的变化规律,保证时间的同时提高活动质量。
2024年高中阳光体育活动实施方案一、背景与目的2024年,高中阳光体育活动旨在提升学生的身体素质,促进健康成长和全面发展。
通过开展多样化且富有趣味性的体育活动,激发学生的体育兴趣、培养合作精神,让每个学生都能享受阳光体育的乐趣。
二、活动内容1.运动会举办学校年度运动会是提高学生体育素养的重要手段。
通过设立田径项目、球类项目和文体项目,使每个学生都有参与的机会,并鼓励学生参与团体项目,培养他们的团队合作和领导能力。
2.团体建设活动组织各班级进行团队建设活动,如拓展训练、户外运动等,通过团队合作来培养学生之间的互助精神和团结合作的能力。
3.健康教育讲座邀请专业人士进行健康教育讲座,介绍健康饮食、健身锻炼、心理调节等方面的知识,引导学生形成正确的生活方式和健康的生活态度。
4.健身比赛组织学生参加健身比赛,如跳绳比赛、篮球投篮比赛等,通过比赛提高学生的运动技能和竞技精神。
5.社区体育活动鼓励学生参与社区体育活动,如义务植树、公益跑等,培养学生的社会责任感和公民意识。
三、活动实施计划1.制定活动安排在每个学期初集体研究、制定当学期阳光体育活动安排,确保每位学生都能参与其中,并为不同的年级和班级量身定制活动方案。
2.营造良好的校园氛围在活动前置入学生梦想、健康成长和友谊的教育理念,激发学生参与体育活动的热情,并举办开幕仪式和闭幕仪式,拉近学生与学校之间的距离。
3.加强活动宣传通过学校官网、微信公众号、校报和海报等多种渠道宣传活动的宗旨、形式和时间,提高学生对阳光体育活动的关注度和参与度。
4.设立奖励机制针对优秀表现的学生,设立相应的奖励机制,如学校荣誉称号、奖学金等,激励学生积极参与体育活动。
5.优化活动设置根据学生的意愿和兴趣,不断优化活动设置,增加学生喜爱的项目,使活动更加贴近学生的需求。
六、活动效果评价1.学生参与度评估通过调查问卷、学生反馈等方式评估学生对阳光体育活动的参与度,了解活动的开展情况以及学生的反馈意见。
学校阳光体育活动计划和实施方案一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,认真落实“健康第一”的指导思想,以《学生体质健康标准》为基础,结合体育教学和课外体育活动,大力开展“阳光体育运动”,掀起学生体育锻炼的热潮。
二、口号“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
”三、实施理念1、按新的国家课程计划开足体育课时。
体育课是学校体育工作的中心环节,是学生学会体育技能、增强体质的重要手段。
体育课时量的增加,是深化教育改革的需要,是保证青少年身体健康的措施,保证体育课高中每周3节开好开足,不被挤占。
2、确保晨操和课外体育活动的时间。
要把大课间和课外体育活动时间排进学校的作息时间表和课表,形成制度。
晨操体育活动每次不少于30分钟,根据实际情况周一到周五每天要安排一节课外体育活动。
周末开展形式多样的社团活动,丰富学生业余生活。
3、科学安排好体育课、晨操和课外体育活动内容。
体育课、课外体育活动要坚持因地制宜、分类指导的原则。
根据学生的自身特点和发展要求,增加课程内容的选择,强调活动的多样性,增强学生自觉参与锻炼的意识。
开发推广符合学生身心发展特点,深受学生喜爱的项目。
根据本校的条件开设具有时代特点的体育项目。
把体育校本课的开发与课余训练、课外体育活动有机结合,创建本校体育特色,提高体育课、晨操和课外体育活动的质量。
4、认真实施新课程标准,大力推进体育课程改革。
创新体育教学模式,进一步完善体育课程评价体系,切实加强学校体育教科研活动。
四、目标和原则(一)目标1、促进学生健康成长,形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校晨操、体艺课,优化晨操、体艺课的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
体育活动计划及实施方案健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。
一、指导思想为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“体育活动”。
将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。
二、目标和原则(一)目标1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
(二)原则1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。
实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。
2、关注差异,重视学生个性发展。
扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。
3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。
营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
阳光体育活动方案阳光体育活动方案(精选5篇)为了确定活动的圆满进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。
活动方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的阳光体育活动方案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
阳光体育活动方案1一、指导思想:贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。
积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。
同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设,以实际行动迎接第xx届全国运动会的召开。
二、组委会和工作机构:主任:曲侠副主任:邢镭成员:赵立斌夏文良郑宝忠体育组全体及全体班主任三、活动主题:我阳光我运动我健康我快乐四、活动要求:人人有项目班班有团队学校有比赛五、活动保障:1、认真学习,转变观念,达成共识以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。
2、加强领导,保证时间,形成制度以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。
大成桥中学阳光体育活动计划及实施方案
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力
的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念,切实
增强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促动
学生身心健康和谐发展。
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于增强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,
落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等
全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,
幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推
动体育大课间活动为重点,蓬勃展开“阳光体育活动”。将增强学校体育课程建设
与提升德育工作实效、促动和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习
惯,提升学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推动校园
体育文化建设。
二、目标和原则
(一)目标
1、促动学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思
想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学
生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学
生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促动师生间、生生间的和谐关系,提升学生的合作、竞争意识和交往水
平。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
(二)原则
1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,
根据学生的发展需求,有效地设置和展开各项活动,以达到对学生的促德、健体、
调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。
2、注重差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素
质教育。
3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气
勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促动师生间、生生间的和谐关
系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,
科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、
体育融为一体。
三、实施措施
1、时间安排
下午八自习,任何老师不得挤占阳光体育活动时间。
2、活动保障
1)增强领导 健全组织机构
具体分工如下:
校长室:宏观调控,并随时督查。
教导处:制定具体实施方案,指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。
班主任:负责按活动计划实施。
2)认真学习 提升健康意识
以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教
育改革全面推动素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十
年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使
广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化
课程改革,全面提升质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、
快乐、主动、健康发展的体育观。
3)全员参与 强化过程管理
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推
磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证
阳光体育活动的有效展开。
四、实施内容
以《中共中央国务院关于增强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依
据,结合我校现状,现内容安排如下:
项目 内容 时间(分钟) 备注
上午
晨 间 活 动 听音乐节奏踏步进场 5
听音乐节奏踏步退场 2
下午 大 课 间
活
动
听音乐节奏踏步进场 2
校园集体舞 2
班级特色项目活动 10
整队、放松、退场 2
五、场地安排
具体位置由体育老师安排,做好标记。
六、活动要求
1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排
本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,
尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。
2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散
活动实行指导与监督。
七、注意事项
1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。
2、增强安全防范管理。班主任必须增强教育,引导学生安全、文明、有序
的参加活动。
3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、
有序地进入比赛场地实行比赛。
4、遇到阴雨天不能实行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室实行室
内游戏(器材自备)。