能力培养与测试英语标准答案

能力培养与测试英语答案

【篇一：英语课标试题(附答案）】

=txt>一、填空题（５6分,每空２分）

1．义务教育阶段的英语课程具有＿＿_＿___和______＿＿双重性质。

2.义务教育阶段英语课程的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的

______＿＿____ 能力,促进_＿＿_______, 提高______＿_＿

____。

3.义务教育阶段英语课程各个级别的目标是指学生在＿＿＿___＿_|、

__＿____、___＿____、__＿______和＿____＿＿__五个方面应达到的综合行

为表现。

4.《英语课程标准》第二级为六年级结束时应达到的基本要求;第

_____＿_

级为九年级结束时应达到的基本要求;第_＿_＿___级为高中毕业的基本

要求。

5. 根据英语课程标准的语言知识目标要求，五级应学习__＿＿__＿＿___个

单词。为体现__＿_____＿______＿＿_＿_＿___的理念,五级词汇表不标注单

词的词性和中文释义。

６. 英语学习策略包括______＿、＿_＿_＿___、_＿___＿_＿和

__＿__＿_ 等。

7．英语课程标准以学生__＿_＿_＿__＿__＿的描述方式设定各级

别目标要求，

旨在强调培养学生的综合语言运用能力。

8、《英语课程标准》中的情感态度是指___＿＿_＿、_＿____＿__、

＿＿_______＿__、___＿___＿和______＿＿___＿等影响学生学

习过程和学习效

果的相关因素。

９|、英语课程的评价要尽可能做到评价主体的＿____＿___＿, 评

价形式和

内容的＿____ ,评价目标的____＿＿_。

10、教师的_＿______＿_＿＿_＿_ 水平是有效实施英语课程的关键。

二、简答题:(3０分)

1、义务教育阶段英语课程的基本理念是什么?

2、英语课程标准对教师提出了哪些教学建议?

3、英语课程标准对教师提出了哪些评价建议？

4、英语课程标准对五级分级目标是怎样描述的？

５、五级语言知识分级标准中对语法标准是怎样描述的?

三、综合题（14分）

在实施建议中，英语课程标准对于教学途径和方法是怎样描述的,

在学生的语言学习和实践活动中,教师应如何培养学生的语言运用能