高中地理必修一思维导图

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高中地理必修一思维导图

第一章 行星地球 一、描述地球所处的宇宙环境,运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 地 球

二、阐述太阳对地球的影响:

在宇

宙中的位不同级别 的天体系

统 地球宇宙中的位置(自己描述) 太阳系

的 与其他行星运动特征比

与其他行星结构特征太阳系的特殊形

星 地球所处的宇宙环境很具有适宜的温度条件 具有适合生物生存的大

地球上有液态水

1、太阳辐射对地球的影响:

太阳主要成分是_氢___和氦,表面温度为_6000K_,太阳能量的来源是:核聚变;其能量以电磁波的形式释放出来。太阳辐射能由赤道向两极逐渐减少。

对地球的影响:太阳辐射是地球的主要能量来源,它可以维持地表温度,是促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力,可以影响人类的生产和生活,提供煤炭、石油等化石燃料,还可以通过人为转化形成其它形式的能量。

2太阳活动对地球的影响:

太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑。它们是太阳活动的重要标志,

分别出现在太阳大气层的光球和色球,其活动周期为11 年,

它们同步起落体现了太阳活动的整体性。

太阳活动对地球的影响主要有1、扰动电离层,影响无线短波通讯、2、扰乱地球磁场,引起“磁暴”现象、3、出现极光、4、引起自然灾害。

三、分析地球运动的地理意义

1、比较自转公转

方向周期角速度线速度

自西向

北逆南

一个恒星

一个太阳

除南北极点

外,

都是 15°/h

规律:纬度越低

速度越大,南北两

极点为0

自西向

北逆南

一个恒星

规律:近日点( 1 月初)较

快,

远日点( 7 月初)较慢

2、地球自转的意义

(1)晨昏线:昼夜半球的分界线。晨昏线的判断方法顺着地球

自转方向:由昼入夜叫昏线,由夜入昼叫晨线。在此线上太阳高度是____0_____度。

如下图中,ab为昏线,bc为晨线

(2)时间计算:东加西减。(加减)

地方时:因经度不同而不同的时刻(同一经度上,地方时相等)。经度每相差15度,地方时相差一小时,经度每相差1度,时间相差 4分钟。

例如:600E为10时,则800E为 11时20分

时区:为了统一标准,国际上把 15个经度划分为一个时区,全球划分为24个时区。

区时:各时区的都把本区的中央经线的地方时作为全区使用的时刻,相邻时区相差 1小时。

例如:本初子午线(中时区)为8时,则北京时间(东八区)为 16时,纽约(西五区)为 3时。

国际日界线:为了避免日期的混乱,以 180°经线作为地球

上“今天”和“昨天”的分界线。

(3)地转偏向力的规律:南半球 左 偏,北半球 右 偏,赤道 不 偏。

3、地球公转的意义: (1)地球自转的平面叫 赤道平面 如 3 地球公转的平面叫 黄道平面 。如 2 黄赤交角为 23°26′ 度。如 b (选填a 、b )

(2)太阳直射点的回归运动

原因: 黄赤交角 存在,地球的 公转 运动。

1

b

(3)正午太阳高度角的计算方法 90°-纬度差

夏至日冬至日春分或秋分日

正午太阳高度的分布规律由北回归线

向南北两侧递

由南回归线

向南北两侧递

由赤道

向南北两侧

递减

正午太阳高度一年中最大值的纬度范围北回归线以北南回归线以南

不填

正午太阳高度一年中最小值的纬度范围南半球北半球

不填

昼夜长短北半球昼长夜

北半球昼短夜

全球昼夜相等

南半球昼短夜长南半球昼长夜短

出现极昼范围南极圈北极圈

不填

依次写出图中各点所代表的节气及日期:

A、冬至(12月22日)

B、近日点(1月初)

C、春分(3月21日)

D、夏至(6月22日)

E、远日点(7月初)

F、秋分(9月23日)

练习题:在空白图中绘制出直射光线、晨昏线,标注出直射点及夜半球,表示出地球自转方向。

(4)天文四季的划分依据:昼夜长短和正午太阳高度角季节变化,

气候划分: 3、4、5 月为春季、 6、7、8 月为夏季、 9、10、11 月为秋季、 12、1、2 月为冬季。

(9)五带:以南北回归线和南北极圈为界限,可以将地球表面粗略的分为热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带五个热量带。

四、说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点

1、地震波分为横波、纵波,纵波速度较快可通过固、

液、气,横波只能通过固态。

2、地球的内部圈层包括地壳、地幔、地核;地球的外部圈层包括

水圈、大气圈、生物圈。

3、图中1表示地壳,2表示地幔,3表示地核,A表示莫霍界面,位于地下33千米处,B表示古登堡面,位于地下2900千米处。

4、岩石圈包括软流层以上部分,即地壳和上地幔顶部顶部。

5、水圈是一个连续而不规则的圈层。

第二章地球上的大气

一、运用图表说明大气的受热过程。

1(1)太阳辐射是地球大气的最重要的能量来源,地面是近地面大气的最主要、直接的热源。