致橡树 练习题

致橡树练习题

一、选择题

1．下列词语书写有误的一组是（）

A.跫音春帷窗扉

B.炫耀慰籍泉源

C.痴情威仪相融

D.红硕霹雳虹霓

2．下列加点字的解释或注音，有错误的一项是（）

A.跫（qióng）音春帷(头发)窗扉(门)

B.炫(xuàn)耀慰藉(jiè)归（回家）人

C.威仪(外貌仪表)相融(róng) 向（对着）晚

D.红硕（大）霹雳(lì)虹霓（ní）

3．全是朦胧诗作者的一组是（）

A.舒婷顾城北岛梁小斌

B.舒婷顾城白岛郑愁予

C.海子穆旦顾城郑愁予

D.海子北岛徐志摩余光中

4.关于中国现代诗歌的文学常识，正确的是（）

A.中国现代诗歌主要是指新体诗，特点是白话语言写作，表现科学、

民主的新时代内容，打破诗词格律的束缚，形式上灵活自由，故又叫做自由诗。

B.最早倡导新体诗的杂志是《新青年》，最先尝试用白话创作诗歌的第一人是胡适。

C.中国现代文学史上第一个流派为尝试派，代表人物有舒婷、刘半农、刘大白、沈尹默、康白情、俞平伯等。

D.新月派诗派提出“理性节制情感”的美学原则，提倡新格律诗，主张诗歌的色彩美、意境美，章法严谨、句式整饬、语言凝练、音韵铿锵，代表诗人有徐志摩、闻一多等。

5.关于朦胧诗派的文学常识，正确的是（）

A.朦胧诗派公开刊物是在1978年北岛等主编的《今天》杂志上。

B.朦胧诗代表有北岛的《回答》、舒婷的《致橡树》《祖国啊，我亲爱的祖国》等诗作。

C.朦胧诗派创作手法上借鉴一些西方现代派的表现手法，大量使用象征的艺术表达方式，使诗歌的文学意义充满了多义性和不确定性。

D.朦胧诗派的代表诗人有食指、芒克、顾城、舒婷、江河、杨炼、徐志摩等。

6.在《致橡树》一诗中，舒婷写道：“我必须是你近旁的一株木棉，／作为树和形象和你站在一起。／根，紧握在地下／叶，相触在云里。／每一阵风过／我们都互相致意，／但没有人／听懂我们的言语。／

你有你的铜枝铁干／像刀、像剑，／也像戟；／我有我红硕的花朵／像沉重的叹息，又像英勇的火炬。／我们分担寒潮、风雪、霹雳；／我们共享雾霭、流岚、虹霓。／仿佛永远分离，却又终身相依。”对这节诗的象征意义，理解正确的一项是：

A．双方应该互相依靠，互相尊重，同心协力，患难与共。

B．双方互相依恋，既能共同迎接风暴的洗礼，又能共同分享胜利的喜悦。

C．双方既独立平等，各有自己的特色和价值，又相互依恋，相互鼓励，相互依存。

D．双方应该独立平等，心灵相通，坚定不移，终身相依。

7．对本诗结构、内容和艺术手法的分析，不正确的一项是（）A．本诗可分为两层。第一层由开头至“不，这些都还不够”；第二层由“我必须是你近旁的一株木棉”到结尾。

B．第一层是诗人的宣战书，宣告自己不愿成为男性的附庸，表现诗人对旧的观念、旧的伦理的强烈否定和坚决反叛。

C．第二层是诗人对自己心中的爱情观的确立：在相知相恋相依、相互平等相互独立的基础上共建新型的现代爱情。

D．本诗运用象征手法，不是从整体上蕴涵象征意义，而是在具体的形象上直接地表达象征意义。木棉和橡树分别象征男性的阳刚和女性的阴柔。

8.诗人在表述“即使是由衷的奉献，也还是不够的”这一爱情观时，采用的比喻意象是()

A.泉源险峰日光春雨

B.鸟儿凌霄花泉源险峰

C.泉源险峰鸟儿日光

D.鸟儿凌霄花日光春雨

二、阅读理解题

《致橡树》导学案阅读下列诗段，完成1——4题。

我如果爱你

绝不像攀援的凌霄花

借你的高枝炫耀自己；

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿

/为绿荫重复单调的歌曲；

也不止像泉源

长年送来清凉的慰藉；

也不止像险峰

增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不，这些都还不够！

我必须是你近旁的一株木棉，

作为树的形象和你站在一起。

1.作者否定了哪几种爱情观？为什么？

①①；

② ；

③ 。

2.作者向往的真正的爱情是什么样的？

①①；

② ；

③ ；

④ 。

3.橡树、木棉分别象征什么？

参考答案：

一、

1.答案：B

解析：慰藉

2.答案：C

解析：向晚，接近夜晚

3.答案：A

解析：B郑愁予不是，C穆旦与郑愁予不是，D徐志摩与余光中不是。

4.答案：C

解析：舒婷是朦胧派代表

5.答案：D

解析：徐志摩是新月派代表

6.答案：C

7.答案：D

解析：橡树和木棉分别象征男性的阳刚和女性的阴柔。

8.答案：A

二、1．①极力攀附②单方痴恋③一味奉献因为爱的双方没有平等、独立可言。

2.①平等独立②心心相印③祸福与共④相知相依

3.橡树：男性的阳刚气概。伟岸挺拔，刚强不屈，锋芒锐利。木棉：女性的柔韧气质。健康活泼，深沉博大，坚韧不屈。