英语字母及字母组合发音规律

英语字母及字母组合发音规律

一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感

觉音准，流利，升降调式自如为止。

印刷体：大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

[ ♏♓  ♌♓ ♦♓ ♎♓  ♓ ♏♐ ♎✞♓  ♏♓♦☞  ♋♓  ♎✞♏♓  ♏♓  ♏● ♏❍ ♏⏹ ☜◆ ☐♓

◆  ♏♦ ♦♓ ◆  ❖♓ ♎✈♌●◆ ♏♦

♦♋♓ ♓]

u 先观察以上字母的读音，然后，把含有共同元音因素的字母进行分类：

(1) [ei] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ]

(2) [i:] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ]

(3) [ai] ___[ ] ___[ ]

(4) [Eu] ___[ ]

(5) [u:] ___[ ] ___[ ] ___[ ]

(6) [e] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ]

(7) [ ] ___[ ]

二、

三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。/与我们汉语拼音很相似)

（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。）

拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。重开音节读长音，轻/闭音节读短音。例子：he[♒♓], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], teacher[`ti:tFE], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella,

五、音节划分。。。}

小测试：音标拼读练习。

[♋♓] + [☜] →[♋♓☜] [au]+ [E]→ [auE] [h]+ [iE]→ [hiE] [p]+ [ZE] →[pZE] [t]+[Ci] →[tCi]

[ei]+ [tF]→ [eitF] [tF] +[ei]→[tFei] [g]+[Eu]→[gEu] [k]+[au]→[kau] [sn]+[Eu]→[snEu] [pr]+[au]→[prau] [pl]+[ei]→[plei] [gr]+[i:]→[gri:] [gl]+[u:]→[glu:] [kl]+[B:]→[klB:]

[kl]+[B:]+[s]→[klB:s] [t]+[u:]+[W]→[tu:W] [br]+[au]+[n]→[braun] [r]+[Q]+[b]+[E]→[`rQbE]

[b]+[B:]+[s]+[k]+[i]+[t]→[`bB:skit] [t]+[i:]+[tF]+[E]→[`ti:tFE]

[Q]+[m]+[br]+[e]+[l]+[E]→[Qm`brelE] [bai]+[si]+[kl]→[`baisikl] [brQ]+[TE]→[`brQTE]

四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：

1. 为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到

------见字读音、音义结合。记住词形、服务拼写。第二步就是要

反过来，学会语音认字（类似我们的拼音认字），通过多加练习，逐步达到听音写字、音义结合的水平。

第三步是形义结合，练习英语汉语意义对应翻译。

例1：假如你知道字母组合ee一般发音是[i:] (规律), 那么，meet这个单词就脱口而出了。

m ee t /认识；满足迎合；迎接/出迎。

[ ♉♉♉♉♉♉ ] → [

例 2：wh i ch

[ __-__-__ ] →

例 3：wh o se

[ __-__-__ ] →

例 4：pl ea se ,

[ __-__-__ ] →

2.英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律：（要求熟记于心，脱口而出）

3.总口诀：元音字母音多变，熟记规则也不难。辅音字母显易单，见面就把音来念。

字母组合固定音，千锤百炼习语感。遇见生词找规律，划分音节顺口连，

元音字母在中间，辅音字母两边站，字母组合算一个，熟能生巧难亦简。

辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。

b发[♌], c发[ ], ci(y) ce多发[♦];例词：blue, table, Crisp, class, picture, actor, pen ci l, bi cy cle, ni ce,

d发[d], f [f], g发[♑] [♎✞], [✞]少见; Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg, orange, garage

h [♒], j发[♎✞], k / l [ ] [●]可分连; her, here, his, jeep, Japan, book, look, blue,

Klan class

m [❍], n [⏹][☠], p [☐] q [ ] r 发[❒]; meet, am, no, green, tha nk, E ng lish, pen, cap, qu ickly, Crisp,

s 最多[♦]和[ ], 趋唇[☞] [✞]也常见; sir, this, sit, is, his, who se, plea se, sure[☞], u sua lly[✞], plea sure

x 发音剪头端，[ks]多于[gz]面； six, pencil-box, excuse, exercise; exam, (后接重读元音) t 发[♦], v 发[❖], w 辅音[♦]来念； teacher, it, very, voice, river, with, swim, wash, wh ich, wh ite

最后一个字母z，发好[ ]音才算完。zoo, zero, size, puzzle,

常见辅音字母组合的发音口诀：字母组合固定音，千锤百炼习语感。

wh发音 [♒] 和 [♦], th 常发 [ ] 和 [❆]；

ch/tch多发 [♦☞], 有时发音 [☞] 或 [ ]；

sh [☞], ph [f], gh 不发或发 [♐](词尾)；

ge\dge 多发 [♎✞], ck 发 [ ], kn [⏹];