三年级科学下册期末测试卷
南峪联小：孔令军
一、填空题：（每空0.5分计13分）
1、土分为（）、（）、（）三种。
2、通过实验土壤中含有（）、（）、（）、（）、（）等物质。
3、种子萌发的条件是（）、（）、（）三种。
4、一株完整的开花植物一般都有（）、（）、（）、（）、（）、（）六个部分。
5、能溶解于水的固体写3个：（）、（）、（）。
6、测量室外温度为了准确，世界统一采用（）器具。
7、气象台使用（）测量雨的大小。
8、气象台的风向风速计具有（）、（）功能。
9、根据温度的读法或写法进行转换。
零下5摄氏度写作（）。
10、珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰最新测量结束表明，它现在的高度是（）。
二、判断题：（每题1分计5分）
1、种子需要水才能发芽，把种子完全泡在水里，发芽速度会更快。……（）
2、任何物质在土壤中都能变成腐殖质。……………………………………（）
3、豆油是溶解于水的液体。…………………………………………………（）
4、一天中午气温最高的时刻在中午12点。………………………………（）
5、雨量器的大小，形状不同，测得的结果不可能一致。…………………（）
三、选择题：（10分）
1、将下列物体的序号填在相应的横线上。
（1）盘子（2）玻璃球（3）果汁（4）大树（5）塑料杯（6）牛奶（7）钥匙
（8）橡皮（9）洗发剂（10）钢笔水
固体：
液体：
2、下列物体在水中上浮的是，下沉的是。
（1）香油（2）塑料瓶盖（3）硬币（4）蜂蜜（5）乒乓球（6）树叶（7）铁钉（8）木块（9）卵石（10）泡沫板
四、连线：（ 6分）
秒表人体温度
寒暑表风速
固液混合物吃根
甘薯时间长短
风力计牙膏
温度表气温
五、举例题：（ 1题6分‘2题4分）
1、种子传播的途径有很多，你能举出3个种子传播的例子（写出植物的名称以及传播的途径）。
2、写出在水中能溶解的液体4种，并说说你看到的现象是什么样子。
（1）
。
（2）
。（3）
。
（4）
。
六、实验探究（6分）
研究阳光对植物生长的影响。
三年级科学下册期末测试卷答案
一、填空题
1、沙土、黏土、壤土
2、空气、水分、沙粒、黏土、腐殖质
3、水分、空气、适宜的温度
4、叶、花、果实、茎、根、种子
5、食盐、味精、方糖
6、百叶箱
7、雨量器
8、观测风向、观测风速
9、 -5℃ 10、8844.43
二、判断题
1、×
2、×
3、×
4、×
5、×
三、选择题
1、
固体：（1）、（2）、（4）、（5）、（7）、（8）
液体：（3）、（6）、（9）、（10）
2、
上浮的：（1）、（2）、（5）、（6）、（8）、（10）
下沉的：（3）、（4）、（7）、（9）
四、连线（略）
五、举例题
1、挪威枫利用风力传播种子，浆果利用动物传播，椰子利用水力传播种子。
2、（1）墨水（2）果汁（3）牛奶（4）醋
六、实验探究
阳光下、阴暗处、阳光、水分、二氧化碳、叶子
试卷二
一、我会填：
1、种子萌发的条件是__ ____ 、___ ___、___ ___
2、要把固体从水里分离出来，常用的方法有______ 、______、______。
3、不同的液体质量，黏稠度。
4、一株完整的开花植物一般都有、、、、、六个部分。
5、风速又叫，共分为个等级
6、花中的和是植物的繁殖器官。
7、植物向着方向生长，这就是植物的向光性。
8、桃花、油菜花依靠传粉，它们因此被称为花。
9、我们可以从、、、、等方面来描述天气。
10、32摄氏度写作： 0摄氏度写作：
零下4摄氏度写作：—14℃读作
二、我会判断（对的打√，错的打×）
1、同样多的液体重量一样。（）
2、种子萌发时要把种子放在光线充足的地方，否则种子将不能发芽。（）
3、不同的液体流动的速度不同。（）
4、物体的沉浮和它的大小与重量无关。（）
5、混合以后的物质是不能分离的。（）
6、实验是科学课研究的重要方法。（）
7、雨量器的大小、形状不同，测得的结果不可能一致。（）
8、一次性木筷及卫生又方便环保。（）
9、百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计（）
10、一天中气温最高的时刻在中午12点。（）
三、我会选（请把正确答案的序号写在括号里）
1、下列物质中________能溶解在水中。 ( )
A粉笔灰 B面粉 C味精
2、“举伞步行艰”所指的风级是。（）
A、5级
B、6级
C、7级
D、8级
3、像石头,水,空气这样的物体，我们分别称它们为（）
A、气体,液体,固体
B、液体，固体，气体
C、固体，液体，气体
4、成熟松果的鳞片会长开，说明天气当时（）
A、空气干燥
B、要下雨了
C、阴天
D、有风
5、能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是（）
