听课评课稿

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听课评课稿

一、课堂教学精心设计,准备充分

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。卢XX主任讲的课就充分印证了这句话。她讲得通俗易懂,让我深受启发。教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。教学过程和思路都非常的清晰,整节课的内容分为四点,在教学过程中,老师引导得好,也及时纠正学生的错误,学生表现得不错,涌现主动回答问题。

二、亮点多:

1、师生互动,生生互动,做得很好;

2、导入部分非常新颖,先学生朗读课本内容,后引导学生观看二战的相关视频;

3、学生代表课堂展示;

4、学生根据老师提供的阅读材料和问题进行讨论交流。

三、教师自身的素质好,这也是上好一堂课的重要前提和基本保证。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。卢璐主任就充分表现了这点,不仅教师基本功十分扎实,语言清晰,语速适中,声音洪亮,而且无论从制作的课件还是上课的技巧来讲,构思非常好,让学生在这种非常轻松愉快的情景中学习。能够很顺利地完成教学任务。因此我们年轻教师加强教师基本功训练,成为一名一专多能的教师。

四、也讲一些不足吧:1、学生朗读课文的时间有点长;2、视频

的声音小或清晰度不够;3、各部分内容的时间安排上有点不合理,以致于拖堂了5分钟。

总之,通过这次听课,使我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的教学方法更吸引学生?怎样让学生喜欢上课?我严重向卢璐主任学习,相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。