写老师的作文350字（精选16篇）

我的语文老师350字作文(优秀7篇)我的语文老师350字作文篇1我的写作老师叫张伯，是我师范时的写作老师。

他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。

他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。

最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。

他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。

他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。

那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。

也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。

”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。

教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。

我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。

张伯老师爱发火，一发不可收拾。

只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。

他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。

可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。

而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗?”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。

我最喜欢的老师作文350字（精选55篇）我最喜欢的老师作文350字（精选55篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我最喜欢的老师作文350字，欢迎大家分享。

我最喜欢的老师作文350字篇1有一头又亮又粗的黑发，两道剑眉斜着飞，又高又胖。

他们一伸手，就把全班爱三姑六婆的捣蛋鬼拎了起来。

这是谁？他是我最喜欢的班主任，廖杰志。

老师有句名言，悄悄话就是美。

我觉得这句话很深刻，老师也把这句名言运用到了课堂上。

每次同学没交作业，老师从来不会杀气腾腾的大喊大叫，总是压抑怒火，再给他们一次机会。

每当有人犯错时，老师都会努力讲道理。

孔子曾说过一句话：道以政治之，刑以刑之，民以自由无耻；要有道德，要有礼貌，要惭愧，要体面。

老师的教学方法真的很适合用这句话的后半部分来描述。

但是，虽然老师很敬业，但还是有一些懒骨头不交作业不学习，只想临时抱佛脚，使得全班无法上体育课。

但是，老师还是觉得大部分人都表现的很好。

一般来说，降低门槛，让所有的绊脚石都能顺利通过。

我最喜欢廖杰志，因为老师总能虚心原谅每一个犯错的人。

我最喜欢的老师作文350字篇2我最喜欢的老师是我们的语文老师杨海静。

她有着长长的的头发，明亮的眼睛炯炯有神，杨老师教学耐心、体贴他人，对待我们总是象对待自己的孩子一样呵护、照顾。

有一次，我的脚烫伤了，杨老师细心地照顾我，我因为不能长时间下地活动，杨老师让别人替我做值日，美术老师让我下去搬书时，杨老师主动说：“别让他去了，他脚不行。

”上操时，老师让我在班里坐着，减少活动量，有利于我的脚养伤。

如果我们班有人犯了错，杨老师会耐心地教育他，他哪里错了，以后要改正。

上次，有人上课玩魔方，老师批评她说上课玩魔方会影响注意力，在老师教导下，她改正了这个错误。

我们班有的同学学习差，上课不敢发言，杨老师说：“你们一定要敢举手，说错了没关系的，其他人会补充的，谁也不是都会说正确，也有错误的时候。

我的老师作文我的老师作文（精选28篇）在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我的老师作文（精选28篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师作文篇1我的王老师，她有一头乌黑的卷发，瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑色的宝石，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。

她总是笑眯眯的，给人一种和蔼可亲的感觉。

老师对我们的学习要求十分严格。

有一次，我的作业错了好几道题，王老师严厉地批评了我，我伤心极了。

没想到王老师又蹲下来语重心长地对我说：“孩子，无论做什么都要认真，这几道题都是因为你的粗心造成的，下次一定要细心才行啊。

”说完王老师又一道题一道题地给我讲解。

我深深地记住了老师的这番话，吸取了教训，从此再也没犯过粗心的毛病。

老师不仅在学习上对我们要求严格，还对我们十分关爱。

记得有一次上体育课，我正飞快地跑着，突然，一个又高又壮的高年级同学跑了过来，我未能来得及躲开，结果我们撞在了一起。

我摔倒了，痛得哭了起来。

王老师看见了，连忙将我扶起来，发现我的胳膊上破了一大块皮，鲜血直流。

她急忙把我背到医务室包扎伤口。

伤口包扎完后，王老师检查我的骨头有没有受伤，看到骨头没事，她才放心。

王老师温柔地安慰我，让我不再哭泣。

最后，她还把那个高年级同学教育了一番，并让他向我道歉。

这就是我的老师，一位令人尊敬的人。

我想说，在家有疼爱我的妈妈，在校有关心我的老师，我真幸福！谢谢您，敬爱的老师！我的老师作文篇2我们的语文老师有一张圆圆的脸，笑起来眼睛变得弯弯的，像天边的新月，两颊的酒窝深深的。

跟她的外貌一样，她是一个很可爱的人。

虽然开学只有一个月，但是她却给我留下了许多深刻的印象。

她总会冒出许多当下流行的词语，比如宋丹丹的“欧耶”，网络上流行的“然而这并没有什么卵用”之类的潮语，时常把我们逗得哈哈大笑。

当又她把世说新语说成世语新说的时候，我们班总会冒出这样一个声音“老师你又说错啦！这己经是第3次了！”她就会用手上的语文书遮住脸，从书后传来她不好意思的笑声，这时候，我们班也会被她乐得笑起来。

我的班主任老师作文我的班主任老师作文（精选16篇）在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我的班主任老师作文（精选16篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

从幼儿园到现在，教我的老师有很多，其中有一位老师教我时间最长，给我启迪最多。

那就是我的班主任老师——李老师。

从一年级到现在，李老师一直是我的班主任，并且教我们数学，和我们结下了深厚的感情。

李老师对工作特别认真。

为了激励我们学习，只要是作业上得优，或者是有进步的同学，都会得到一颗星，五颗星换一个作业本，为了多得几颗星，我们写作业都比较认真了。

李老师不仅工作认真，而且对我们也很关心。

有一次上课的时候，我突然感觉肚子不舒服，就告诉了李老师，李老师就马上把我带到办公室，先给我妈妈打了电话，让妈妈来接我，又给我倒了杯热水，让我赶紧喝下。

我顿时感觉心里暖洋洋的，疼痛也好像减轻了不少，我发现李老师是一位尽职尽责的好老师。

十年树木，百年树人。

从一年级一个年幼无知的小孩子，到现在成长为一名优秀的五年级学生，我非常感谢李老师，因为她对我的帮助最大。

老师，多么神圣的名字，我敬佩所有的老师，但在我心目中，有一位最美丽、最可爱的老师，她就是我的班主任——王老师。

王老师教我们语文，她追求完美、很爱干净，我很喜欢她。

记得上一年级时，我们写语文练习册，突然一个和蔼可亲的声音从背后传来：”子炫，把字写好！“，我回头一看，那正是我们的班主任——王老师，我看到她的脸上没有严肃的表情，而是一脸微笑的望着我，老师的微笑像阳光一样温暖了我的心田，我对王老师的恐惧感也慢慢消失了。

每当我写不好字时，老师那句”子炫，把字写好“就飘荡在我的耳边，提醒我连忙把字写好。

即将踏上中学的旅途，我充满向往；即将离开可爱的母校，我又依依不舍。

舍不得美丽的校园，舍不得亲密的朋友，更舍不得我的班主任老师。

我心目中的好老师优秀作文16篇老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。

以下是小编整理的我心目中的好老师优秀作文，希望对大家有帮助！我心目中的好老师优秀作文1每个学生心里都有衡量好老师的标准，在一至三年级中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。

张老师上课时声情并茂，语言非常幽默，她上课总是挂着甜甜的微笑，给人一种亲切的感觉，她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐谱，悦耳而动听，深深地印在我们的脑海里。

她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界；巧妙地打开了一扇扇智慧的大门，使我们喜欢上她的课，给我们了一个和蔼的形象。

她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼，总是一遍一遍的劝导，让同学们有改正错误的机会。

当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给与我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们更好的学习。

当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。

老师的爱是不同寻常的，那爱似春风般和煦，吹醒了花苞；清泉般的甘甜，滋润着心田。

其实每一位老师都是最棒的，不求得到什么，只是去默默地做好自己的工作。

这就是我心目中的好老师。

我心目中的好老师优秀作文2老师是辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。

我心的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师。

她给予了我许多知识，是我在知识的海洋中尽情的遨游；她给予我许多鼓励，让我在碰到困难时心情得以平静。

他是我的数学老师——陈老师。

陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。

老师的讲课方式很特别，经常告诉我们一些做人的道理，让我们知道应该如何待人做事，老师讲课从不求快，只求每一节课认真听讲，当堂讲的知识要学会，不会就要勇敢地举手，老师会再一次讲解一遍。

陈老师的每一节课都讲得那么生动，那么使人容易听懂，真让人有听得很清楚明白，老师会选出生活中的例子讲解此题，而同学们挺明白了。

老师出题是同学们举手上去讲解此题，而这时学生变成了老师，老师变成了学生，总之上陈老师的课，我总感到有趣又生动。

我的老师作文350字（优秀6篇）我的老师作文300字篇一我的老师叫田素珍，她今年46岁，她每个星期六都教给我们学作文，我们的老师穿的衣服是黑色、红色和白色想拼成的，我觉得老师穿的很时尚，老师留的头发很美丽，老师的个子是一米六三，多标准啊。

老师的眉毛很黑，手上戴着一个银光闪闪的镯子，老师的性格很温柔，每节课老师都辛辛苦苦的给我们讲课。

每次我们的铅笔芯断了，老师都帮我们削铅笔，我们的作文写的字句不完整的时候，老师都把我们叫回来，让我们修改作文，修改完作文，就可以让我们出去玩。

如果我们跑的热了，老师会给我们拿来水壶，让我们喝水，我们喝水之前，老师会问我们：“这水烫吗？”我们说：“不烫。

”我想对老师说：“老师像园丁，培育我们，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮我们，老师像妈妈，关心我们……”我的老师作文300字篇二我见到最印象深刻的老师就是我的三年级语文老师常老师了。

他的头发一根根都朝向天空，生气起来那叫一个“怒发冲冠”呀！他有两道黑黑的眉毛，眼睛不大也不小，但发怒时可以变得老大，好像可以调节大小一样。

他脾气不好，不信你就看看吧。

有一次，同学们闹哄哄的，像一个巨大的菜市场：有的同学推推搡搡，有的同学下座位玩游戏，还有的同学放声高歌。

这时候老师刚好走进来，眼睛用咄咄逼人的眼神扫视了一圈，定在了那些在打闹的同学上。

最高潮的地方到了，请有心脏病者免观，只见老师扬起手来，狠狠地拍向讲台，还好所有人都做好了准备，不然老师造出的声音足以把一条河的鱼都震死。

然后老师又扬起了手，这次落到的不是讲台，而是一个正在讲话同学的背上，这次声音不再清脆，而是厚重回响。

老师虽然脾气不好，但从他改的作业来看，他是用心良苦的，所以，我们还是很感谢他的！我的老师作文300字篇三我们的张老师呀，他不高，不帅；但我们都爱他，敬他，更是崇拜他。

课堂上，张老师时而风趣，时而严肃。

他的风趣化解了我们对知识的疑惑，飞扬了我们的思维；他的严肃让我们养成了好的学习习惯，拥有了严谨的思维能力。

我的老师作文350字（通用24篇）我的老师作文350字（通用24篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我的老师作文350字，欢迎大家分享。

我的老师作文350字篇1现在老师工作量很大很辛苦，很负责任，老师布置的作业很多，老师放学后会把上课不认真的人留下老师有时会批评同学，老师有时也会鼓励同学。

假如我是老师，我会关心，爱护同学。

学生书没带，我会借给他。

学生在玩危险游戏我会过去制止他们。

会给他们讲道理。

有人受伤了，我会带他去上药。

下雨了时有人没带伞。

我会把自己的借给他。

学生遇到不会做的题，我会耐心的教他。

假如我是老师，在工作上要认真对待，课前准备要充分。

上课讲课要生动，作业要按时改完。

假如我是老师的话，我会对学生很好。

当学生犯错了时，我会耐心跟他们谈话讲道理，不会骂他，更不会打他们。

每天的家庭作业我不会布置很多但我会检查他们完成的情况。

我会跟学生们打成一片，对待他们像自己的孩子一样。

我长大了一定要当一名教师。

我的老师作文350字篇2林艳老师，您深入浅出，有永不浩竭的高深智慧，指引我们永攀科学颠峰。

记得有一次，您发烧了。

还坚持给我们上课。

我们知道您很难受，可是您为了我们考好试，因为您生病时临近期末考试了。

您说完之后，我想了很久，世界上能有几个像您这样的老师。

对我们学生这么尽心尽力。

还有一次您为了批改我们的试卷，整晚没睡。

第二天来，我哭了。

像您这么努力，就为了帮我们改考卷。

而且，您的病还没好啊。

像您这样，不行啊。

我跟你说明天再该也可以嘛。

您却说不行不行，我答应你们今天发考卷的……老师您就像一个辛勤的园丁，对我们无微不至。

您就像蜡烛燃烧自己，照亮别人。

您是美的耕耘者，美的播种者。

您是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。

您是人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁！我的老师作文350字篇3陈老师是我们的英语老师，她20多岁，个子不高不矮，身材苗条。

描写老师的作文描写老师的作文（通用26篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的描写老师的作文，希望对大家有所帮助。

描写老师的作文篇1成长是一个曲折而又艰辛的过程，在这个过程中，你会尝到许许多多的味道：酸、甜、苦、辣、涩。

幸好有您，这条路上我不再艰辛；幸好有您，这条路上我不再孤单；幸好有您，这条路上我才走得充实而快乐。

有您，真好——祁老师！祁老师，您不仅是我的作文老师，也是我人生中最重要的引路人。

我是前年暑假开始上您的作文课。

上第一节课时，我还是个十分腼腆的女孩儿，您让我回答问题，我也总是会出错，作文也写得不怎么样。

如果是换成别的老师，估计已经对那时的我不再抱有希望了。

但是您没有，您还是一如既往的教诲着我，看着我一步步地向上爬，一天天地成长着。

现在我也不惧怕回答问题了。

我的作文水平虽没有达到像您那样棒，但也有所提高。

您陪伴着我的点点滴滴，我总是能在脑海中快速地找到。

不知您还记不记得，有一次我在街上遇到了您，您给了我一块黑芝麻糕，还愉快地和我聊起了天。

那块黑芝麻糕我现在还保存着。

不止这个，您送我的任何东西我都舍不得吃，舍不得用，因为我觉得这些东西里边包含着您对我的关怀和爱，而且还有一个也是我喜欢您的原因——上课不古板（真心话）。

因为学校里有的老师上课太无聊了，就像听催眠曲一样，让人的上下眼皮直打架，可是您就不一样了，上课生动有趣，学生从来不会犯困。

我每周最期盼的事就是来您这儿上课了。

祁老师，如果我是花儿，那您就是园丁；如果我是小笋，那您就是春雨；如果我是诗歌，那您就是真正能读懂我的人。

祁老师，有您，真好！描写老师的作文篇2我的英语老师是美丽的女神。

她有黑色瀑布般的长发，有白皙的皮肤，有柳叶一样的美眉。

知道吗，一些不知内情的同学们在二中贴吧里把我们的英语老师列为校花级人物。

可是，我们班的小调皮们私下里不叫她“校花”，而是，喊她--“霸王花”。

老师的作文关于老师的作文（通用22篇）在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的关于老师的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师的作文篇1赵老师20岁的样子，脸红彤彤的，像一个熟透的大苹果。

她乌黑的秀发被一个红色的皮筋扎着，下端弯弯地垂下来，像一只香蕉一样。

在学习上，赵老师对我们的要求很严格，从不允许我们偷懒。

不过，在生活中，她却像一个孩子。

一天，教室走廊上的灯坏了，过道里一片黑暗。

风“呜呜”地吹着，像鬼在嚎叫，我们胆颤心惊地往前走。

突然，我眼前闪过一个人的身影。

我看出那是赵老师，不过，我还是“啊”的叫了一声。

“有什么大惊小怪的？”赵老师轻声说了一句。

话音还没落，她也“啊”地叫了一声，跑得比我还快。

我指着她大笑起来：“胆小鬼！”赵老师回了我一句：“你才是胆小鬼！”赵老师十分喜欢小猫。

一看到猫，她都会兴奋地逗它玩。

一次，在校园里，一团白色的身影从我们眼前掠过。

仔细一看，原来是一只白底黑点的小花猫！那只猫很小，毛很干净，就像白雪上滴了几点黑墨水，漂亮极了。

赵老师一边给它喂饼干，一边对我说：“瞧！小猫多可爱呀！”赵老师对小猫没一点“防备”之心，直到有一次，她逗一只肉嘟嘟的橘色大猫玩。

赵老师伸手想去摸大猫，突然，大猫举起爪子，把她的右手抓出一道血痕。

赵老师一声惨叫，赶紧跑去打了疫苗。

从那之后，她看到猫，还不忘教育我们：“猫啊狗啊这些小动物虽然可爱，但不要随便去摸……”老师的作文篇2世上有千千万万双眼睛，有苏明娟渴望读书的眼睛，有妈妈温柔的眼睛，也有孩子们天真的眼睛。

但我永远忘不了老师那双严厉和蔼、可亲可敬的眼睛。

老师的眼睛，是会说话的眼睛。

每当我做错事的时候，老师那双和蔼的双眼会变得严厉起来；每当我做了好事时，老师那双严厉的双眼就会变得很可亲可敬。

老师的眼睛，帮助我纠正错误。

写老师的作文写老师的作文范文（通用29篇）在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的写老师的作文范文（通用29篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

写老师的作文篇1我的语文老师姓谢，可年轻了，今年才三十多岁。

中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。

肩上披着乌黑油亮的长发。

她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮。

所以我现在非常喜欢上语文课。

记得有一次，谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲着，讲着，有的同学都让泪水红润了眼眶。

因为：这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。

我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。

记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。

开学的时候，我给谢老师看了作业，谢老师打了我八棒。

我脸一沉，回到了座位，心里想：我要报仇。

“谢老师又亲切地说：”人人犯错，都必须受到一定的惩罚。

“这就是我们的语文老师。

写老师的作文篇2陈老师是我的语文老师，也是我们的班主任。

陈老师，苗条的身材，长着乌黑的头发，有一双会说话的眼睛。

她常常用一些简单易懂的>故事，告诉我们应该怎样学习。

有一次，上作文课，很多同学遇到写不来的字，就问陈老师该怎么写。

陈老师给我们讲写不来的字要查字典，就讲了一个笑话：从前有个人，他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。

有一次，这个人要给他的舅舅写信，他是这样写的”亲爱的老舅“，”舅“字写不来，就画个圆圈表示，”听说你生了病“，”病“字写不来又画个圆圈来表示，”你要好好养病“，”病“字上次就写不来，又打圆圈，”千万不要随便下床“，”床“字写不来又打个圆圈表示。

他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样的：”亲爱的老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随便下蛋。