小学二年级上册道德与法治课件-6班级生活有规则 人教(新版)ppt课件

• 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月下午11时18分21.10.2323:18Octo ber 23, 2021
• 7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021年10月23日星期六11时18分36秒23:18:3623 October 2021
1 课堂纪律如何？ 是否讲礼貌？ 课间休 息时间是否打闹？
2 路队是否整齐？ 是否认真做操？ 3 是否认真做小报？是否有认真完成作业？
4 是否认真打扫？是否有爱护教室设施？
2：文明礼貌怎 么做？
1：课间游戏怎么做？
还有......... 总结为.......
3：课堂纪律怎么做？
4：班级卫生怎 么做？
不认真做操 退2格
终点
下完文明棋，我发现 守规则会“前进”的更 快......
遵守规则进步快， 争做守规小能人！
课间在走廊吵闹 停1格
路队整齐 进2格
不认真做操 退2格
终点
跟同学打架要退 几格呢？
乱扔垃圾退几格 呢？
上课讲话，下课 打闹退几格呢？
帮助同学进 则吧！
主动整理教室 进1格
起点
讲文明懂礼貌 进2格 按时完成作业 进2格
课间在走廊吵闹 停1格
路队整齐 进2格
• 1、使教育过程成为一种艺术的事业。
• 2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。23:18:3623:18:3623:1810/23/2021 11:18:36 PM
• 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围
• 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
• 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。下午11时18分36秒下午11时18分23:18:3621.10.2 3

学习新知
二、班级生活放大镜
夸夸我们班讲文明、守规则的地方。 见到老师主动问好
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同学之间有礼貌
探究分享
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课堂纪律好。
探究分享
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在我们的班级生活中，有哪些不遵守规则的现象呢？请找一找。 在走廊上玩危险游戏
课上打闹。
探究分享
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在墙壁乱涂鸦。
上课时吃东西。
课间休息不打闹，文明整洁要做到； 上下楼梯有秩序，课间安全最重要。 值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗； 高高兴兴上学来，平平安安回家去。 班级公约大家定，行为习惯常对照； 同学之间常勉励，遵守法规班风好。
希望同学们按照制定的公约要求，自觉遵守，共同努力， 争取使我们班成为大家心目中理想的班集体吧！
学习新知
游戏进行：分两个小组轮流进行。 游戏感悟：只有遵守规则，我们的文明水平才能得到提高；
反之，破坏规则的行为会导致我们的文明退步。我们要做一 个遵守规则的小学生。
课后延伸
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执行《班级公约》，对学生的执行情况及时检查。 相互督促，定期评议。
谢谢观看！
探究分享
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在学习和生活中，我们要遵守的规则有哪些？
《小小学生守规范》 小学生守规范，爱家爱党爱祖国。 遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。 珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。 马路要走人行道，注意安全保健康。 班级是个大家庭，人人都要多关心。 尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。 花草树木有感情，请你别伤它的心。 随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。 人人都来守规范，个个都会夸你棒！夸你棒！
课堂活动
பைடு நூலகம்
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在学习和生活中，我们要 遵守的规则有哪些？ ________________________ ___________________
过马路的时候要： ________________________ _______________________
课堂纪律 游戏规则 活动规则
大自然有规则，我们的集体也要有规则。
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国 共~产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务
今天我们了解了生活中处处充 满规则，希望我们在以后的家庭 和学校生活中，做一个守规则的 小朋友，有规矩意识、规则意识， 让我们的文明之花处处开放！
作业：
做个小小监督员：课下监督好小朋友们的 行为。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活
你有过不遵守规则的行为 吗？ _1______________________
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在我们的生活中，有哪些 不遵守规则的现象呢？请找 一找。 _1______________________
班级公约
进校说声老师好，相互问候有礼貌。 出操集队快静齐，升旗仪式要庄重 两课两操要参加，动作规范做好操 上课专心勤思考，作业工整按时交 课间休息不打闹，文明整洁要做到 值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗 班级公约大家定，行为习惯常对照

不讲个人卫生
班级规则我来定： 一起制约定
大家齐商量
讨论规则要遵守
1.要积极参与到讨论中，踊跃发言。 2.讨论时声音要小，不要影响到其他组。 3.组长进行人员分工，写字快又好的做记录。 4.制定好规则后，安静做好。
拓展作业：
1.把班级约定做成文明棋。 2.把班级约定画成漫画。 3.把班级约定串编成游戏儿歌。
排队拥挤
பைடு நூலகம்
坐姿端正
认真听讲
不讲个人卫生
上学不迟到
把你认为符合班级规则的行为涂为绿色； 不太符合的涂为黄色。
见到老师问好 发言先举手
旷课
帮助同学
上课随便说话 垃圾放进垃圾筐 见到纸屑捡起来
铃声响进课堂 不按时完成作业 爱护花草
排队有秩序
在教室追赶打闹 学习用品摆整齐 上课做小动作
排队拥挤
坐姿端正
认真听讲
第二单元 我们的班级
6 班级生活有规则
抚宁区榆关学区大刘庄小学 高倩倩
第一步 识别规则
上学不迟到
把你认为符合班级规则的行为涂为绿色； 不太符合的涂为黄色。
见到老师问好 发言先举手
旷课
帮助同学
上课随便说话 垃圾放进垃圾筐 见到纸屑捡起来
铃声响进课堂 不按时完成作业 爱护花草
排队有秩序
在教室追赶打闹 学习用品摆整齐 上课做小动作

说：大声说。 听：认真听。
活动规则
1.有秩序。 2.不吵闹。 3. 懂谦让。
拍手歌
班级规则歌
学生在校守纪律，做事必须讲规矩。 进校说声老师好，相互问候有礼貌。 上课发言先举手，书本文具摆整齐。 课间休息不打闹，文明活动要做到。 地面垃圾要捡起，个人卫生靠自己。 同学之间常勉励，遵守规则争第一。
西城小学 李亚琴
班级活动
拿礼物
活动规则
1.有秩序。 2.不争吵。 3.懂谦让。夸夸我们班讲文来自、守规则的地方。同学有礼貌
王老师夸我们班课 堂纪律好。
在我们的班级生活中，还有哪些不遵守 规则、不文明的现象呢？请找一找。
随手丢垃圾
课间打闹
上课挑同学的头发
课间走廊上跳绳
看：认真看卡片内容。 说：按要求交流。 选：推选代表发言。

3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。
4、请你20们20读-06一-16下，将你的感受从声音中表现出来。 （根据新使用的部编版教材编写） 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
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2020-06-16
（根据新使用的部编版教材编写）
部编版·二年级道德与法治上册
6 班级生活有规则
同学们，咱们进入小学有一年多的时间 了，我们的班级里一定发生了很多事情， 也一定有很多值得我们学习的地方。现在 咱们一起来夸夸我们班讲文明、守规则的 地方。
2020-06-16
（根据新使用的部编版教材编写）
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学习认真
做值日负责
2020-06-16
（根据新使用的部编版教材编写）
4. 哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。
5. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！
四、提醒类
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
2020-06-16
（根据新使用的部编版教材编写）
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托
出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?
2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。
9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！