新人教版小学三年级上册数学第3单元测试题4优质版

人教版数学3年级上册第4单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）最小四位数与最大三位数的差是（ ）A．99B．1C．10D．1002．（2分）计算下列各题，十位相加不需要进位的算式是（ ）A．671+322B．416+587C．160+4593．（2分）王叔叔的家距离公司425米，一天王叔叔从家去上班，走了132米的时候，发现有一份文件忘记带了，又返回家去取。

这一天王叔叔上班共走了（ ）米。

A．557B．689C．7184．（2分）估一估，得数最接近1000的算式是（ ）A．583+419B．1200﹣389C．900+2755．（2分）最小的九位数比最大的八位数（ ）A．多1B．多10C．少16．（2分）一道减法算式中，如果被减数减少25，要使差不变，减数应该（ ）A．增加25B．减少25C．减少50D．不变7．（2分）下列各数中，最接近2000的数是（ ）A．1890B．2003C．21008．（2分）最大三位数加上（ ）就等于最小四位数。

A．10B．100C．1二、填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）最大的九位数和最小的十位数的差是 。

10．（2分）甲数是306，比乙数少45，乙数是 ，甲乙两数的和是 。

11．（2分）在横线里填上合适的数。

600+ ＝1000 ÷8＝812．（2分）比458少29的数是 。

13．（2分）小马虎在计算一道加法题时，误把230看成320，算出的得数是620，正确的结果是 。

14．（2分）奇思在公园里沿着如图这条路线走了一周，他一共走了 米。

15．（2分）如图，小猴从邮局出发，先到小猫家送信，然后又到小兔家送信，最后回到邮局，小猴一共走了 米。

16．（2分）一个加数是460，另一个加数是540，和是 ．三、判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）245﹣68+55＝245﹣55+68。

人教版数学3年级下册第3单元C培优测试时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一．选择题（共7小题，满分21分，每小题3分）1．（3分）四个自然数，任意三个数相加，其和分别为24、30、33、36，那么，这四个数的和为（）。

A．40B．41C．42D．432．（3分）学校为了了解今年的招生状况，要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制（）A．条形统计图B．统计表C．折线统计图3．（3分）从（）中可以很快地看出各种数量的多少．A．统计表B．统计图C．两种都可以4．（3分）要想知道全校学生最喜欢去什么地方参加实践活动，最科学合理的方法是（）A．根据老师的经验来判断B．调查，获取数据C．询问别的学校5．（3分）喜欢吃青菜的男生比女生多（）人。

A．1B．3C．2 6．（3分）从折线统计图看，车床产量的整体趋势是（）A．上升B．下降C．先上升后下降7．（3分）下面是三年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩统计表。

做了30～35个仰卧起坐的同学有（）人。

A．3B．5C．11D．12二．填空题（共7小题，满分21分，每小题3分）8．（3分）小光单元测验时，语文、数学、科学三科平均95分，其中科学得了99分．那么小光语文与数学两科的平均分是分．9．（3分）一次体育达标测试的成绩如下：优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。

良以下的有人。

10．（3分）三（1）班同学最喜欢吃的水果（每人选一项）情况统计表。

请根据统计表回答问题。

喜欢吃的人最多，有人。

11．（3分）在2011年下期校运会上，五年级组有7个同学参加跳远比赛，他们的成绩如下（单位：米）：2.73 2.46 2.36 2.43 2.40 2.41 2.39你认为用数表示这个组同学跳远成绩的一般水平合适，这个数是．12．（3分）三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。

人教版三年级数学上册第四单元测试卷（含答案）一、我会填补空白。

（每空1分，共19分）1、验算减法时，可以把（）和（）相加，看是不是等于（）。

2、（）＋63＝245 362－（）＝543、根据370+460=830，可以写两道减法算式：分别为：（）和（）。

4、把下列算式按得数的大小，从大到小排列：298+154 392+78 256+176 173+137（）＞（）＞（）＞（）5、一个数比最大的三位数小189，那比这个数大30的数是（）。

6、比486多257的数是（），369加上（）才能得到一个最小的四位数。

7、用0、1、2组成最大的三位数是（），最小的三位数是（），它们的差是（）。

8、米米家、豆豆家和学校是同一条路上，米米家到学校有356米，豆豆家距离学校175米，米米家到豆豆家可能是( )米或（）米。

9、一件衣服要284元，一条裤子要128元，妈妈要买这样的一套服装大约要花（）元。

二、我会正确判断。

（正确的打“√”，错误的打“×”）（5分）1、在加法算式中，和一定比两个加数都大。

（）2、最小的四位数减去最大的三位数差是1。

（）3、计算减法时，可以用加法验算。

（）4、三位数减三位数，差一定是三位数。

（）5、两个三位数相加，和一定是四位数。

（）三、我会正确选择。

（将正确答案的序号填入括号里）（10分）1、1．一个数减去329，差是488，这个数是（）。

A．159 B．707 C．717 D．8172、301比（）多84。

A．217 B．227 C．385 D．3173、（）比276多198。

A．78 B．474 C．374 D．4644、一台电话105元，一台风扇65元，一个电子手表25元，花200元够买吗？（）A. 不够B.不多不少，刚刚够C.够买，而且还有剩钱5、一个加数减少18.另一个加数增加25，则和（）A、增加B、减少C、不变四、我会神机妙算。

（34分）1、直接写数对又快！（8分）36+42= 360-160= 72÷8= 803-59≈74-36= 44+27= 80-24= 401+60≈2、计算并验算（带※的用两种方法验算）。

人教版小学三年级（上）第三单元测试卷（二）数学（时间：60分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题（满分16分）1．小明用测量物体的长度，他测量的可能是（）的长度。

A．体育场跑道B．黑板C．铅笔2．周末，丽丽要去离家9千米的植物园游玩，选择（）的方式更合适。

A．步行B．坐汽车C．乘飞机3．甲乙两地的公路长45（）。

A．分米B．千米C．米4．小刚星期日到奶奶家，小刚家距离奶奶家有20干米，他选择的交通工具可能是（）。

A．自行车B．火车C．汽车5．下面的长度与1千米最接近的是（）。

A．1千米2米B．9999米C．999米6．一个学生的体重大约是30（）。

A．克B．千克C．吨7．一头大象重5吨50千克，合（）千克。

A．5050 B．5500 C．50058．小明用手势表示1分米的长度，最有可能的是（）。

A．B．C．二、填空题（满分16分）9．在括号里填上合适的单位。

小美身高132( )，体重30( )。

她每天早上先吃一枚重45( )的鸡蛋，再走30分钟长达2( )的路去学校。

10．绕学校操场跑一圈是400米，体育课上，李俊跑了2圈，他跑了( )米，再跑( )米就是1千米。

11．观察直尺，写出下面物体的长度。

铅笔长( )厘米( )毫米。

12．学校操场跑道长200米，( )圈是1千米。

13．一头牛重500千克，( )头这样的牛刚好重2吨，学校环形跑道长250米，跑( )圈刚好是1千米。

14．量数学课本的厚度，最好用( )作单位，量学校操场的长度，最好用( )作单位。

15．一头大象重998千克，可以说大约是( )吨，一张书桌的价格是503元，可以说大约是( )元。

16．直尺上，从“1”到“8”之间的长度是( )厘米。

三、判断题（满分8分）17．50公里＝50千米。

( )18．一棵大树有12分米高。

( )19．3吨铁比300千克棉花重。

( )20．毫米、分米、吨都是测量长度的单位。

( )四、排序题（满分6分）21．(6分)按从小到大的顺序排列。

章节测试题1.【题文】妈妈和小姨要坐长途汽车去看外婆，途中要行使250千米，她们早晨8：00出发，汽车每小时行使90千米，上午11：00能到达吗？【答案】上午11：00能到达．【分析】首先求出早晨8：00到上午11：00经过的时间是3小时；汽车平均每小时行90千米，即这段时间汽车行驶的路程是90千米+90千米+90千米，再将汽车行驶的路程和250千米比较大小，判断出上午11：00能否到达即可．【解答】11时-8时=3小时90+90+90=270（千米）270千米＞250千米答：上午11：00能到达．2.【题文】妈妈要带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走325千米．他们早上8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？【答案】中午12时不能到达．【分析】首先求出早上8时到中午12时经过的时间是4小时；汽车平均每小时行80千米，即这段时间汽车行驶的路程是80千米+80千米+80千米+80千米，再将汽车行驶的路程和325千米比较大小，判断出中午12时能否到达即可．【解答】12时-8时=4小时80+80+80+80=320（千米）320千米＜325千米答：中午12时不能到达．3.【答题】周末妈妈带黄霏霏坐长途汽车去看外婆.途中汽车要行驶265千米.她们早上7时出发，汽车平均每小时行80千米，上午10时（）到达.A. 能B. 不能【答案】B【分析】此题考查的是长度单位的应用.【解答】已知周末妈妈带黄霏霏坐长途汽车去看外婆，途中汽车要行驶265千米，汽车平均每小时行80千米，从早上7时到上午10时经过了3个小时，求汽车3小时行驶多少千米，列式计算为：80+80+80＝240（千米），240千米＜265千米，所以上午10时不能到达.选B.4.【答题】爸爸和小强要坐长途汽车去看外婆，途中要行250千米，她们早晨9时出发，汽车每小时行70千米，下午1时能到达吗？（）A. 能B. 不能确定C. 不能【答案】A【分析】此题考查的是长度单位的应用.【解答】已知爸爸和小强要坐长途汽车去看外婆，途中要行250千米，汽车平均每小时行70千米，从早晨9时到下午1时经过了4个小时，求汽车4小时行驶多少千米，列式计算为：70+70+70+70=280（千米），280千米＞250千米，所以下午1时能到达.选A.5.【答题】6米=______分米430毫米=______厘米2分米5厘米=______厘米【答案】60,43,25【分析】此题考查的是长度单位之间的换算.【解答】6米=60分米；430毫米=43厘米；2分米5厘米=25厘米.故此题的答案是60，43，25．6.【答题】15厘米+25厘米=______分米8千米-2000米=______米【答案】4,6000【分析】此题考查的是长度单位之间的换算.【解答】15厘米+25厘米=40厘米=4分米；8千米-2000米=8000米-2000米=6000米.故此题的答案是4，6000．7.【题文】一本《雏鹰手册》厚6毫米，几本这样的书叠起来厚3厘米？【答案】5本这样的书叠起来厚3厘米．【分析】3厘米里面有几个6毫米，直接列除法算式解答即可，注意统一单位．【解答】3厘米=30毫米30÷6=5（本）答：5本这样的书叠起来厚3厘米．8.【答题】一本故事书厚8毫米，5本这样的故事书叠在一起，一共厚______厘米.【答案】4【分析】5本一样的故事书叠在一起．每本厚8毫米，用每本的厚度乘本数即得共厚多少毫米，再根据1厘米=10毫米化成以厘米为单位的数．【解答】8×5=40（毫米），40毫米=4厘米．所以一共厚4厘米．故此题的答案是4.9.【题文】小红从家走到超市，买完东西后原路返回，一共走了多少千米？【答案】6千米【分析】根据文字和图形，把3段路程相加求出从小红家走到超市的路程，因为回来还是这个路程，所以就是2个同样的从小红家走到超市的路程相加，要注意统一单位．【解答】2千米=2000米2000+370+630=3000（米）3000+3000=6000（米）6000米=6千米答：一共走了6千米.10.【题文】一辆汽车每小时行70千米，上午7时从A市出发，中午12时到达B 市.A、B两市之间相距多少千米？【答案】350千米【分析】首先求出上午7时到中午12时经过的时间是5小时；汽车平均每小时行70千米，即这段时间汽车行驶的路程是70千米+70千米+70千米+70千米+70千米，即A、B两市之间的距离.【解答】12时－7时＝5小时70+70+70+70+70＝350(千米)答：A、B两市之间相距350千米.11.【题文】4本同样的书摞起来高24毫米，如果把8本这样的书摞起来，高度是多少毫米？【答案】48毫米【分析】首先根据把4本同样的书摞起来，高度大约是24毫米，用24除以4，求出一本书的大约高度；然后用一本书的高度乘8，求出高度大约是多少毫米即可．【解答】24÷4＝6(毫米)6×8＝48(毫米)答：高度是48毫米.12.【题文】从丽丽家到儿童乐园怎么走最近？要走多少米？把最近的路线描出来．【答案】丽丽家→商场→医院→儿童乐园这条路最近，要走810米．图见解答.【分析】由图可知，从丽丽家到儿童乐园，比较近的路线有2条，根据加法的意义求出每条路的长度，比较后即得哪条路最近．【解答】从丽丽家到儿童乐园的路线有2条：①丽丽家→车站→街心公园→儿童乐园，即280+300+260=840（米）；②丽丽家→商场→医院→儿童乐园，即300+210+300=810（米）.810米＜840米，所以丽丽家→商场→医院→儿童乐园这条路最近，要走810米．最近路线图如下：13.【题文】一本连环画厚约8毫米，5本这样的连环画厚多少厘米？【答案】4厘米【分析】首先根据一本连环画的厚度约是8毫米，用8乘5，求出5本这样的连环画厚约多少毫米，再化成以厘米为单位的量即可．【解答】8×5=40（毫米）40毫米=4厘米答：5本这样的连环画厚4厘米．14.【题文】小明从大门出发到熊猫馆怎么走最近？要走多少米？把最近的路线描出来．【答案】小明从大门出发到熊猫馆按照大门→猴山→熊猫馆这条路走最近，要走510米.图见解答.【分析】观察图形可知，小明从大门出发到熊猫馆一共有3条路线，把这三条路的长度计算出来，再比较即可得出最短的那条路.【解答】大门→猴山→熊猫馆：260+250=510（米），大门→游乐园→水族馆→熊猫馆：250+140+320=710（米），大门→表演厅→水族馆→熊猫馆：400+280+320=1000（米），510米＜710米＜1000米，小明从大门出发到熊猫馆按照大门→猴山→熊猫馆这条路走最近，要走510米.最近路线图如下：15.【题文】从小华家到动物园走哪条路最近？要走多少米？把最近的路线描出来．【答案】从小华家→商店→宾馆→动物园这条路最近，要走570米．图见解答.【分析】由图可知，从小华家到动物园，共有4条路线，根据加法的意义求出每条路的长度，比较后即得哪条路最近．【解答】从小华家到动物园有4种走法：①小华家→电影院→超市→动物园，即190+150+300=640（米）；②小华家→商店→超市→动物园，即250+200+300=750（米）；③小华家→商店→宾馆→动物园，即250+130+190=570（米）；④小华家→电影院→超市→商店→边关→动物园，即190+150+200+130+190=860（米）.570米＜640米＜750米＜860米，所以从小华家→商店→宾馆→动物园这条路最近，要走570米．最近路线图如下：16.【题文】小明家到学校的路线示意图．（1）小明家到学校有几种不同的路可以走？（2）小明每天上学沿最近的路走两个来回，一共要走多少米？【答案】（1）4种；（2）920米.【分析】此题考查的是长度单位的应用.【解答】（1）小明家到学校有4条不同的路线：①小明家→商场→影院→学校；②小明家→商场→学校；③小明家→医院→学校；④小明家→医院→市场→学校.答：小明家到学校有4种不同的路可以走.（2）50+110+90=250（m）,50+180=230（m）140+100=240（m）,140+80+70=290（m）230m＜240m＜250m＜290m，所以小明家→商场→学校的线路最短，小明每天上学沿最近的路走两个来回，一共要走230+230+230+230=920（m）.答：一共要走920米．17.【题文】从小红家到科技馆怎样走最近？（1）把最近的线路描出来．（2）从小红家到科技馆最少要走多少米？【答案】（1）图见解答；（2）300米.【分析】此题考查的是长度单位的应用.【解答】（1）如图所示：（2）第一条：140+100+110=350（米）第二条：140+160=300（米）第三条：320+200=520（米）300＜350＜520，第二条最近．答：从小红家到科技馆最少要走300米．18.【题文】小伟要从家去体育场，怎样走最近？最近是多少米？【答案】小伟家→少年宫→公园→体育场这条路最近，最近是970米．【分析】首先根据图示，求出小伟要从家去体育场，每条路线的长度分别是多少；然后比较大小，判断出怎样走最近，最近是多少米即可．【解答】小伟家到体育场有2条不同的路线：①小伟家→学校→医院→体育场：260+300+420=980（米），②小伟家→少年宫→公园→体育场：300+440+230=970（米），980米＞970米，所以小伟家→少年宫→公园→体育场这条路最近，最近是970米．答：小伟家→少年宫→公园→体育场这条路最近，最近是970米．19.【题文】下面社区校园路线图．（1）小红家到学校最近的路长多少米？（2）小丽家到学校最近的路长多少米？请在图中标出最近的路线．【答案】（1）600米；（2）670米，图见解答.【分析】（1）小红从家出发到学校一共有2条路线，将从家到学校几段距离加起来，即可知道每条路的长度，进而可以得出最近的一条路；（2）小丽从家出发到学校一共有2条路线，将从家到学校几段距离加起来，即可知道每条路的长度，进而可以得出最近的一条路；然后画出路图即可．【解答】（1）小红从家出发到学校一共有2条路线：①小红家→街心花园的一条边→学校，230+250+120=600（米）；②小红家→街心花园的两条边→学校，230+250+250+120=850（米）.600米＜850米.答：小红家到学校最近的路长600米．（2）小丽从家出发到学校一共有2条路线：①小丽家→街心花园的一条边→学校，300+250+120=670（米）；②小丽家→街心花园的两条边→学校，300+250+250+120=920（米）.670米＜920米.答：小丽家到学校最近的路长670米．最近的路线图如下：20.【答题】李阿姨每天骑电动车从家到超市上班，路上要花5分钟，如果电动车每分钟大约行600米，李阿姨家距离超市大约有______千米.【答案】3【分析】此题考查的是长度单位的应用.【解答】李阿姨每天骑电动车从家到超市上班，路上要花5分钟，如果电动车每分钟大约行600米，求电动车5分钟行驶多少千米，列式计算为：600+600+600+600+600=3000（米），3000米=3千米，所以李阿姨家距离超市大约有3千米.故此题的答案是3.。

第3单元角的度量必考题检测卷（单元测试）-小学数学三年级上册人教版一、选择题1．上午9：30，钟面上时针和分针组成的角是（）。

A．锐角B．钝角C．直角D．平角2．用一副三角板不能拼出的角是（）。

A．135°B．105°C．65°3．如果按下面的要求画角，最后得到的角度数最大的是（）。

A．把直角三等分得到的小角B．把平角四等分得到的小角C．把周角九等分得到的小角4．下面的图形中，（）是直线。

A．B．C．D．5．关于线段、射线和直线的描述，错误的是（）。

A．直线比射线长B．线段和射线都是直线的一部分C．线段有两个端点、射线有一个端点、直线没有端点D．直线和射线都可以无限延伸6．从4时到5时，钟面上的分针旋转了（）。

A．30°B．150°C．180°D．360°7．将半圆对折两次展开（如图），在这个半圆上得不到（）。

A．锐角B．直角C．钝角D．周角8．下图是一张长方形纸折起来以后的图形。

已知∠1＝40°，∠2的度数是（）。

A．50°B．60°C．70°D．80°9．如图所画的线哪一条是射线？下面四个选项中正确的是（）。

A．AB B．AC C．BA D．BC10．度量一个角，角的一边对着量角器上的180°线，另一边对着45°线。

这个角是（）°。

A．35B．45C．45或135D．35或145二、填空题11．钟面上，分针转动360°，相应地时针转动( )°；6时整，时针和分针成( )角。

12．∠1＋直角＋35°＝平角，则∠1＝( )。

13．已知∠1＝∠3，∠2＝140°，那么∠1＝( )。

14．将一张圆形纸片先左右对折，再上下对折，得到的角是( )度，再对折一次，得到的角是( )度。

15．在锐角、直角、钝角、平角和周角中，( )最大，( )最小。

人教版数学三年级上学期第四单元测试一．选择题(共10小题)1．水果店运来了一些橘子和178千克苹果,卖掉132千克橘子后,剩下的橘子与苹果同样重,水果店原来运进了( )千克橘子．A．300 B．310 C．462．爸爸带了570元,够买下面哪组的两件商品?( )A．暖风机356元,电磁炉241元B．茶几428元,水壶126元C．电饭锅292元,烤箱299元3．一件上衣298元,一条裤子比一件上衣便宜110元,一条裤子要( )元．A．408 B．188 C．4864．卡片上的两个数分别是340和153,这两个数的差是( )A．187 B．287 C．4935．某公司原来有员工62人,今年走了23人,又新来18人,现在的人数与原来相比,( ) A．原来多B．现在多C．一样多6．根据数字15,可以选择下面的算式是( )A．9+7 B．18﹣8 C．8+77．科技馆上午8：00开馆,下午5：00闭馆,门票每人10元．星期天上午有游客227个,中午有129个游客离开,下午又来了375个游客．科技馆星期天全天共来了多少个游客?解答这个问题要用到的信息是( )A．227个,129 个,375个B．8：00,5：00C．227个,375 个D．10元,129个,375个8．下面式子中,先计算“106+23”的是( )A．3÷106+23 B．106+23×3C．(106+23)×349．下面四个算式,计算正确的是( )A．B．C．D．10．在下面的算式中,( )组算式中的十位上的数相减不需要退位．A．310﹣224 400﹣123 367﹣256B．346﹣247 665﹣334 198﹣125C．556﹣255 945﹣239 863﹣437二．填空题(共8小题)11．卡片上两数的和是,差是．12．哪两张卡片上的数相加得1000?算式：．13．比456少278的数是；比29多567；652比最大的三位数少．14．学校开展“垃圾分类”活动,三年级收集了238个塑料瓶,四年级收集了356个塑料瓶,三、四年级大约收集了个塑料瓶．15．被减数不变,减数增加20,则差20．(填”增加”或”减少”)16．74比50多,25比38少．17．小红拍球拍了16下,小芳拍了8下．小芳至少还要拍下,才能超过小红．18．开动脑筋我最棒．猫和老鼠同时从图中的位置起跳,猫每次跳3格,老鼠每次跳2格,跳到时猫第一次追上老鼠．三．判断题(共5小题)19．手表原价516元,现价388元,降价138元．(判断对错)20．计算403﹣245的时候,要连续退位减．(判断对错)．21．比600少213的数是377．(判断对错)．22．如果☆﹣351＝△,那么△﹣☆＝351．(判断对错)23．最小的三位数与最大的两位数相差1．(判断对错)四．计算题(共1小题)24．列竖式计算．800﹣519＝389+298＝405﹣86＝160+594＝五．应用题(共7小题)25．古宇湖风景区上午有游客900人,中午有368人离去,下午又来了276人．现在古宇湖风景区有游客多少人?26．水果店原来有苹果259千克,卖出178千克后,又进货205千克．现在水果店一共有水果多少千克? 27．一家网上书店上午接了178个订单,下午接了294个订单．今天准备400张快递单,够吗?28．双十一购物节时,幸福花店的康乃馨销售非常好,上午卖出了190枝,下午比上午多卖出了28枝,这一天一共卖出了多少枝康乃馨?29．小文看书,已经看了39页,还有45页没看,这本书一共有多少页?30．同学们为山区小朋友捐书,如表是捐书的情况．图书种类故事书漫画书科技书其他数量(本) 598 232 168 374同学们捐的故事书和科技书一共有多少本?31．津洋口小学三年级参加书法组的有152人,参加绘画组的有61人,参加棋类组的有124人,参加球类组的有56人,任何小组都没参加的有23人,津洋口小学三年级一共有多少人?答案与解析一．选择题(共10小题)1．【分析】卖掉132千克橘子后,剩下的橘子与苹果同样重,也就是剩下了178千克的橘子,再用剩下橘子的质量加上卖出的质量,即可求出水果店原来运进了多少千克橘子．【解答】解：178+132＝310(千克)答：水果店原来运进了310千克橘子．故选：B．【点评】解决本题注意理解题意,明确剩下橘子的质量,再根据加法的意义求解．2．【分析】把选择中两种商品的价格相加,求出一共需要的钱数,再与570元比较即可求解．【解答】解：A：356+241＝597(元)B：428+126＝554(元)C：292+299＝591(元)只有554小于570元,所以570元,够买茶几和水壶；故选：B．【点评】本题考查了学生根据加法的意义解决实际问题的能力．3．【分析】用一件上衣的价格减去一条裤子比一件上衣便宜的钱数,求出一条裤子要多少元即可．【解答】解：298﹣110＝188(元)答：一条裤子要188元．故选：B．【点评】此题主要考查了减法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确：求比一个数少几的数是多少,用减法解答．4．【分析】由题意,用340减去153即可得解．【解答】解：340﹣153＝187答：这两个数的差是187．故选：A．【点评】此题考查了求两数之差用减法解答．5．【分析】根据加、减法的意义,用原来的人数减去今年走的人数再加上又新来的人数,求出现在的人数,然后与原来的人数进行比较即可．【解答】解：62﹣23+18＝39+18＝57(人)62＞57答：现在的人数与原来的人数相比,原来的人数多．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加、减法的意义,整数大小比较的方法及应用．6．【分析】根据加减法的计算方法,分别求出各个选项中的算式,然后再进一步解答．【解答】解：A、9+7＝16B、18﹣8＝10C、8+7＝15故选：C．【点评】本题关键是根据加减法的计算方法,分别求出各个算式的结果,再进一步解答．7．【分析】上午来的游客人数加上下午来的游客人数就是全天来的游客人数,依此即可解答．【解答】解：227+375＝602(个)答：科技馆星期天全天共来了602个游客．故选：C．【点评】本题属于比较简单应用题,只要明确数量间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答．8．【分析】A、先算除法,再算减法；B、先算乘法,再算加法；C、先算小括号里面的加法,再算括号外的乘法．【解答】解：A、先计算3÷106,不符合题意；B、先计算23×3,不符合题意；C、先计算106+23,符合题意．故选：C．【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可．9．【分析】根据整数加减法的计算方法计算出结果再进行比较即可．【解答】解：所以四个算式,计算正确的是只有选项D．故选：D．【点评】考查了整数加减法的笔算,根据其计算方法进行计算即可．10．【分析】根据整数加减法的计算法则计算即可求解．【解答】解：A、310﹣224＝86,400﹣123＝277,十位上的数相减需要退位；B、346﹣247＝99,十位上的数相减需要退位；C、556﹣255＝301,945﹣239＝706,863﹣437＝426,十位上的数相减不需要退位．故选：C．【点评】考查了整数的加减法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．二．填空题(共8小题)11．【分析】求503与108的和是多少,用503+108；求503与108的差是多少,用503﹣108．【解答】解：503+108＝611503﹣108＝395答：和是611,差是395．故答案为：611,395．【点评】求两个数的和是多少,用加法进行解答；求两个数的差是多少,用减法进行解答．12．【分析】先观察这几个数的个位数,把个位相加是10的两个数相加,看结果是否是1000,从而解决问题．【解答】解：3+7＝10,357+643＝1000,结果是1000；2+8＝10792+218＝1010,结果不是1000．故答案为：357+643＝1000．【点评】解决本题先从个位相加的和进行判断,再进一步计算求解．13．【分析】要求比456少278的数是多少,用456减去278即可；要求谁比29多567,用29加上567即可；最大的三位数是999,要求652比最大的三位数少多少,用999减去652即可．【解答】解：456﹣278＝17829+567＝596最大的三位数是999999﹣652＝347答：比456少278的数是 178； 596比29多567；652比最大的三位数少 347．故答案为：178,596,347．【点评】考查了整数加法,关键是根据题意正确列出算式进行计算．14．【分析】三年级收集了238个塑料瓶,四年级收集了356个塑料瓶,根据整数加法的意义,把两个年级收集的塑料瓶相加即可,计算时把238看成240,356看成360进行估算即可．【解答】解：238+356≈240+360＝600(个)答：三、四年级大约收集了600个塑料瓶．故答案为：600．【点评】本题主要考查了整数加法的实际应用,注意要估算．15．【分析】利用赋值法,设被减数是100,减数是60,先求出差；然后再把减数增加20,求出差,比较两个差即可．【解答】解：设被减数是100,减数是60,那么：100﹣60＝40减数增加20是：60+20＝80100﹣80＝2040﹣20＝20那么,差减少了20；所以,被减数不变,减数增加20,则差减少20．故答案为：减少．【点评】被减数不变,减数减少(或增加)几,差就增加(或减少)几；减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几．16．【分析】(1)根据求一个数比另一个数多几,用减法解答．(2)根据求一个数比另一个数少几,用减法解答．【解答】解：(1)74﹣50＝24答：74比50多24．(2)38﹣25＝13答：25比38少13．故答案为：24；13．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数减法的意义及应用．17．【分析】小红拍球拍了16下,小芳拍了8下,小芳要超过小红,至少要拍16+1下,则小芳至少还要拍16+1﹣8＝9下．【解答】解：16+1＝17(下)17﹣8＝9(下)答：小芳至少还要拍9下,才能超过小红．故答案为：9．【点评】解答此题的关键是明确小芳要超过小红,至少要拍16+1下,然后再进一步解答．18．【分析】由于老鼠在猫的前面22﹣18＝4个格处,猫比老鼠,每次多跳3﹣2＝1个格,想追上老鼠,需要跳4次,再由每次猫跳的格数求得问题答案．【解答】解：22﹣18＝4(格)3﹣2＝1(格)4+4+4+4＝12(格)因为猫是从22格开始的,22﹣12＝10(格)答：猫跳到第10格时,正好捉住老鼠．故答案为10．【点评】此题考查了整数加减法的应用．解答本题时注意猫是从22格开始跳,不是从0开始跳．三．判断题(共5小题)19．【分析】由题意,求降价多少元,用原价减去现价即可．【解答】解：516﹣388＝128(元)答：降价128元．故题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查了运用减法意义解决实际问题的能力．20．【分析】根据题意,计算403﹣245,要从个位算起,个位3减去5不够减,所以要从十位退一；十位上是0不够减,要从百位是退一,所以整个计算要连续退位．据此解答．【解答】解：计算403﹣245,要从个位算起,个位3减去5不够减,所以要从十位退一；十位上是0不够减,要从百位是退一,所以整个计算要连续退位．所以原说法正确．故答案为：√【点评】本题主要考查整数的减法,关键利用整数减法的运算法则,进行计算．21．【分析】根据题意,用600减掉213,求比600少213的数是多少,再比较即可得出结论．【解答】解：600﹣213＝387387＞377比600少213的数是387,所以原说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查整数的加减法,关键利用整数减法的运算法则,进行计算．22．【分析】根据减法算式中各部分的关系：被减数﹣减数＝差,减数＝被减数﹣差,据此判断．【解答】解：如果☆﹣351＝△,那么☆﹣△＝351．原题错误．故答案为：×．【点评】本题注意考查整数的减法,关键利用减法算式中各部分的关系做题．23．【分析】根据题意可知,最小的三位数是100,最大的两位数是99,然后求出它们的差,再进一步判断即可．【解答】解：根据题意可得：最小的三位数是100,最大的两位数是99；100﹣99＝1；所以,最小的三位数与最大的两位数相差1是正确的．故答案为：√．【点评】本题的关键是先求出最小的三位数与最大的两位数,然后再根据题意进一步解答即可．四．计算题(共1小题)24．【分析】根据整数加减法的计算方法计算即可．【解答】解：800﹣519＝281389+298＝687405﹣86＝319160+594＝754【点评】考查了整数加减法的计算方法,关键是熟练掌握计算法则,正确进行计算．五．应用题(共7小题)25．【分析】用上午游客的人数减去中午走的人数,求出还剩下的人数,再加下午来的游客人数,就是现在有的人数,据此解答．【解答】解：900﹣368+276＝532+276＝808(人)答：游乐园现在有游客808人．【点评】本题的重点是求出中午离开后还剩下的人数,进而求出现在的人数．26．【分析】用原来的苹果千克数减去卖出的千克数,再加上运进的千克数,就是现在水果店苹果的千克数．【解答】解：259﹣178+205＝81+205＝286(千克)答：现在水果店一共有水果286千克．【点评】此题的关键是要学生知道,卖出用减法,运进用加法．27．【分析】把上午和下午的订单加起来就是全天的订单,和400比较得解．【解答】解：178+294＝472(张)472＞400答：今天准备400张快递单,不够．【点评】此题考查了加法意义的运用以及整数加法计算．28．【分析】根据题意,用上午卖出的枝数加上28枝,计算下午卖出的枝数：190+28＝218(枝),然后求上、下午卖出的总和即可：218+190＝408(枝)．【解答】解：190+28+190＝218+190＝408(枝)答：这一天一共卖出了408枝康乃馨．【点评】本题主要考查学生解决问题的能力,主要运用整数的加减法计算．29．【分析】这本书一共的页数＝看了的页数+没看的页数,代入数据计算即可．【解答】解：39+45＝84(元)答：这本书一共有84页．【点评】本题考查整数的加法,解决本题的关键是明确数量关系,并能正确计算．30．【分析】要求同学们捐的故事书和科技书一共有多少本,把故事书的本数和科技书的本数相加,即598+168．【解答】解：598+168＝766(本)答：同学们捐的故事书和科技书一共有766本．【点评】考查了整数加法的意义的灵活运用．31．【分析】分析题干可知,三年级一共有多少人,其实就是参加书法组、绘画组、棋类组、球类组及没有参加任何小组的人数的和．【解答】解：152+61+124+56+23＝416(人)答：津洋口小学三年级一共有416人．【点评】解答这类问题注意分析题干内容,注意计算的准确性．。

人教版三年级上册数学第四单元测试卷及答案·最新简介：人教版三年级上册数学第四单元测试试卷，主要针对第四单元所学的知识进行测验，涵盖了所学的所有知识点和必考点，同时对知识点进行了拓展，能够起到巩固知识点，拓展孩子知识应用的作用，本试卷试题结合了其他地区试卷的精华，望对老师和家长朋友有所帮助。

2．( )比600 少348，600 比( )少348。

七、解决问题。

1．东风小学三年级同学回收废弃塑料瓶的数量如下表。

(1)三个班共回收废弃塑料瓶995 个，三(2)班回收了多少个？(2)哪个班回收的废弃塑料瓶最多？哪个班最少？最多的比最少的多多少个？2．某大型滑雪场上午有游客632 人，到中午有317 人离开了，下午又来了一些人，这时滑雪场内有游客604 人，下午又来了多少人？(1)妈妈想买一件毛衣、一辆自行车和一台电风扇，大约需要准备多少钱？收银员应收多少钱？(2)小明带了500 元钱，最多能买回哪几样不同的东西？人教版三年级上册数学第四单元测试卷：答案一、1.对齐个 2.899 3.952 298 4.511二、1．√2．×3．×4．√5．×三、1．C 2．B 3．A 4．B 5．B四、1．356 787 714 408 验算略。

2．631 185 63．结果大于600：①④⑥⑦⑧结果小于600：②③⑤七、1.(1)995－307－258＝430(个)(2)三(2)班最多，三(3)班最少。

430－258＝172(个)2．604－(632－317)＝289(人)人教版三年级上册数学第四单元测试卷（3）一、填空题。

1．计算退位减法时，哪一位不够减，应从( )位退1 当( )。

2．计算进位加法时，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进( )。

3．最大的三位数与最小的两位数的和是( )，差是( )。

4．估算597－328 时，可以把597 看作( )，把328 看作( )，结果大约是( )。

第三单元达标测试卷一、我会填空.<8～10题每题1分,其余每空0.5分,共25分>1．我们学过的长度单位有<>、<>、<>、<>、<>；计量物体质量的单位有<>、<>、<>,每相邻两个质量单位间的进率都是<>.2．一个游泳池长50米,爸爸游1千米,他需要游<>个来回.3．1袋大米重25千克,<>袋大米重1吨.4．4000米＝<>千米8分米＝<>厘米40毫米＝<>厘米6吨＝<>千克3千米＝<>米8吨－3000千克＝<>千克16厘米＋24厘米＝<>分米5分米＝<>毫米2厘米－8毫米＝<>厘米<>毫米1500千克－500千克＝<>吨5．在括号里填上合适的单位.6．在里填上">""<"或"＝".600米1千米5吨5000千克3分米30毫米7毫米3厘米1米－4分米4分米23厘米＋67厘米1分米3080千克3吨300千克2吨－800千克1000千克7．在下面的<>里填上合适的单位名称,使等式成立.1米－9<>＝1<>1米－99<>＝1<>1米－999<>＝1<>1时－59<>＝1<>8．把一根3米长的彩带,平均分成5段,每段长<>分米.9．一张名片厚约1毫米,100张名片叠在一起厚约<>厘米. 10．一把学生尺子长20厘米,用这把尺子量一块长2米的布,最少需要量<>次.二、我会判断.<对的画"√",错的画"×"><每题1分,共5分>1．一根跳绳长20分米,大约重1000千克.<>2．苗苗的身高大约是130米,体重大约是28千克.<>3．从学校到图书馆的距离是3千米,步行大约需要30分钟.<> 4．到西安的距离大约是1200米,乘火车比较合适.<>5．一颗纽扣的厚度约为3毫米,重约3克.<>三、我会选择.<将正确答案的字母填在括号里><每题2分,共10分> 1．举重运动员不能够举起重<>的杠铃.A．10千克B．10吨C．100千克2．学校的操场跑道长400米,跑<>才够1千米.A．2圈B．2圈半C．3圈3．一艘远洋货船的载质量是<>.A．8000克B．8000千克C．8000吨4．厚度最接近1厘米的物体是<>.A．汉语字典B．一张纸C．数学课本5．蜂鸟是世界上最小的鸟类,大小和蜜蜂差不多,身长不过15<>,飞行速度却很快,时速在50<>左右.A．千米B．分米C．毫米四、按要求做一做.<2题4分,其余每题3分,共10分>1．填一填.<>毫米<>毫米<>厘米<>毫米2．量一量,填一填.3．画一条长6厘米5毫米的线段.五、怎样出行？在括号里填上合适的序号.<6分>①步行②乘汽车③乘火车错误!<>到##,<>到儿童公园,<>到动物园.六、判一判.<每题1分,共3分>1．课桌高约70分米.<>2．5吨铁比5000千克棉花重.<>3．修一条长1千米的路,已经修了800米,还要修200千米.<>七、按要求排一排.<4分>4吨3080千克5000克3吨300千克<>><>><>><>八、把一根3米长的木料平均锯了5次用来做凳腿.凳子的高度大约是多少？<7分>九、解决生活中的问题.<每题6分,共30分>1．一个花坛周长200米,余叔叔每天早晨绕花坛跑10圈,他每天跑多少千米？2．<变式题>一根绳子对折再对折后,量得每段的长是50厘米,这根绳子原来的长是多少米？3．<变式题>同学们去旅游,共有350千米的路程.他们早上8时出发,汽车平均每小时行70千米,下午1时能到达吗？4．用两辆载质量3吨的货车,怎样才能将这些货物一次运走？5．<变式题>三<4>班共38人去春游.<本题不考虑司机的座位><1>怎样租车没有空座？写出不同的租车方案.<2>比较哪种租车方案省钱.答案一、1．千米米分米厘米毫米吨千克克10002．103.404．480460003000500045001215．毫米分米千米克吨千克6．<＝><>><>7．分米分米厘米厘米毫米毫米分分8．69．1010．10二、1．×2．×3．√4．×5．√三、1．B2．B3．C4．C5．C A四、1．3320362．略.3．略.五、③①②六、1．×2．×3．×七、4吨＞3吨300千克＞3080千克＞5000克八、3米＝30分米30÷<5＋1>＝5<分米>九、1．200×10＝2000<米>＝2<千米>2．50×2×2＝200<厘米>＝2<米>3．早上8时到下午1时共有5小时.70×5＝350<千米>所以能到达.4．①③装一辆车,②④⑤装一辆车.<运法不唯一> 5．<1>有2种租车方案：①租4辆大车,1辆小车.②租1辆大车,5辆小车.<2>①4×36＋30＝174<元>②36＋5×30＝186<元>174元＜186元租4辆大车,1辆小车省钱.欢迎下载！。

《倍的认识》单元检测试卷（满分：100分时间：60分钟）一、填一填。

（第1小题6分，其余每小题2分，共20分）1.先圈一圈，再填空。

的个数是的（）倍。

的个数是的（）倍。

算式：______________算式：______________2.的只数是的（）倍；增加（）只，的只数就是的2倍。

3.24里面有（）个3，24是3的（）倍。

4.45是9的（）倍，18是6的（）倍。

5.蜻蜓有8只，蝴蝶的只数是蜻蜓的4倍，蝴蝶有（）只。

6.体育器材室里有35个篮球，篮球的个数是足球的7倍，足球有（）个。

7.一本故事书，小明第一天看了8页，第二天看的页数是第一天的2倍，第二天看了（）页，第三天应从第（）页开始看起。

8.如果☆÷△＝2，☆×△＝18，那么△＝（），☆＝（）。

二、判一判。

（每小题2分，共10分）1.求〇的6倍是多少就是求6个〇是多少。

（）2.12÷2＝6可以表示12是2的6倍。

（）3.5个3可以说成3的5倍。

（）4.36是6的6倍，也是4的9倍。

（）5.三（1）班有42名同学，有7名女同学，男同学人数是女同学的6倍。

（）三、选一选。

（每小题3分，共15分）1.18是3的几倍？用算式表示是（）。

①18÷6＝3②18÷3＝6③3×6＝182.求一个数是另一个数的几倍，用（）计算。

①加法②乘法③除法3.28÷4表示28里面有几个4，还表示（）。

①28是4的几倍②4个28是多少③4除以284.的个数是的（）倍。

①4②3③55.4的6倍和3的8倍比较，（）大。

①4的6倍②3的8倍.③一样四、数一数，画一画。

（每小题3分，共9分）1.〇的个数是☆的3倍，画〇。

☆☆☆____________________________2.的个数是的2倍，画。

____________________________3.要求△的个数是的5倍，画。

△△△△△△△△△△____________________________五、连一连。