班级学风现状的调研报告
根据学院学风建设总体要求，结合本班草业1301班的具体情况，我们对本班的情况进行充分的调查，在我们充分的调研基础上对本班级的学风情况做如下分析与总结：
一、出勤情况。
我们班委向同学们调查了平时上课的出席情况，再依据我们平时的了解，总结得出，我们班级平时的出勤情况总体来说还是比较良好的，只有个别同学有迟到、旷课的现象。针对这些情况，我们也向同学们询问了解了一下有没有什么好的解决方通过调查。我们发现同学们都想要一个学风良好的班级氛围。要进一步提高出勤率，杜绝迟到、旷课现象，可以尝试以下方法。如：同一宿舍去上课时，一定要提醒会赖床的同学，多叫几次，一起出门，这样个别同学就不会迟到了；对于会旷课的同学，同宿舍的舍友要及时提醒。在日常通知和开班级会议时，也要常常对这方面进行强调，以此杜绝迟到、旷课的现象。我们相信，只要大家都尽自己的一份心力，多多关注身边比较懒惰的同学，迟到和旷课现象一定能得到减轻。将大家的习惯培养起来后，迟到和旷课现象就会绝迹。当然，这需要时间和大家的共同努力，尽力而为，相信不久后我们可以做到的。
二、课堂表现
经过调查，综合同学们的上课情况，分析得出，本班课堂情况还是比较良好的。除了小部分同学上课打瞌睡、玩手机之外，大部分同学都可以做到上课认真听讲、做好课堂笔记、紧跟老师思路、积极主动与老师沟通。课堂上认真听讲是对老师最基本的礼貌。由于已经是大三学生，绝大部分同学已经能够充分明白学习的重要性，上课能够积极主动听讲并且在课堂上展示自己。进入大三，课堂上玩手机，打瞌睡的同学有了明显的减少。对于上课打瞌睡、玩手机的现象，我们可以让看到此类现象的同学能够提醒那些上课不能集中精力打瞌睡、玩手机的同学，逐步改善，渐渐养成上课认真听讲的习惯。
三、考风建设
加强考风建设，确保考试的质量，加强考试的管理，严格考试纪律，杜绝考试舞弊。考试是检验我们学生学习情况的一个重要指标，而考风是衡量学院办学水平、
管理水平、教学质量和学生综合素质的重要指标之一，同样这也是学院学风好坏的具体表现。尽管本班还未出现过考试违纪现象，班级仍应该重视考风建设，从各个方面加强考风建设，杜绝此类事情的发生。
