2019最新初中物理教师述职报告范文5篇
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初中物理教师个人工作述职报告范文(精选11篇)初中物理教师个人工作述职报告范文(精选11篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
那么好的述职报告是什么样的呢?以下是小编收集整理的初中物理教师个人工作述职报告范文,欢迎大家分享。
初中物理教师个人工作述职报告篇1本学期我是担任初三5—6班的物理教学任务,在此期间我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。
一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。
为了不断的提中教学水平和教学质量,积极的参加各种培训和业务学习、教研活动,向老教师学习和交流取长补短。
二、认真学习新课程标准。
本学期我认真学习新课程标准,发现《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
为此,我不断教学理论理念,深入研究拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
三、在课堂教学中,坚持学生为主体。
本学期,为了能够保证新课程标准的落实,在课堂教学之中,坚持以学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造更多有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提中技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。
作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。
课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。
在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,获得知识。
这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,教学质量也得到了提高。
初中物理教师个人述职报告尊敬的学校领导、各位评委:大家好!我是某初中物理教师,感谢各位领导和评委抽出宝贵的时间来评估我的工作。
在过去一年的教学工作中,我尽职尽责,努力提高自己的教学水平,为学生们提供了一流的物理教育。
以下是我个人的述职报告。
一、教学设计与备课工作作为一名物理教师,我的教学设计注重培养学生的实践能力和创新思维。
我根据学生的实际情况,制定个性化的教学计划,将物理知识与学生生活中的实际问题相结合,培养他们的解决问题的能力。
我注重培养学生的实践动手能力,在备课过程中,我会设计一些实验和小组活动,让学生在实践过程中体验物理知识的乐趣和实用价值。
二、课堂教学在课堂上,我注重充分发挥学生的主观能动性,采用自主学习、合作学习等多种教学方法,激发学生的学习热情和积极性。
我经常使用多媒体教学手段,以图表、动画等形式展示物理实验和现象,让学生更好地理解和掌握物理知识。
我注重引导学生进行思考和探究,鼓励他们提出问题并解决问题,培养他们的创新思维和实践能力。
三、师生关系与课堂管理我始终坚持信任和尊重学生,倾听他们的声音,关心他们的成长和问题。
我注重与学生建立良好的师生关系,营造积极向上的学习氛围。
在课堂管理方面,我注重规范学生的行为,引导他们遵守纪律和课堂秩序。
我鼓励学生相互帮助,促进合作学习和团队精神的培养。
四、学生评价与考试成绩在学生评价方面,我定期进行学生综合素质评价,包括学习态度、参与度、表现等。
通过学生评价,我能够了解学生对我的教学的满意度,及时进行调整和改进。
在考试成绩方面,我注重对学生进行分层次评价,关注每个学生的学习差距,制定个性化的提高计划。
经过努力,学生的物理成绩有了明显的提高。
五、教育教学研究与个人成长为了提高自己的教学水平,我积极参加教育培训和学科研究活动。
我定期参加学校组织的教学研讨会和学科讲座,学习先进的教学理念和教学方法。
我还主动参与教学团队的研究和交流,分享教学心得和经验。
初中物理教师工作述职总结最新范文5篇物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。
作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,下面就是小编给大家带来的初中物理教师工作述职总结最新范文5篇,希望能帮助到大家!初中物理教师述职工作总结范文一一个学期以来,初二物理备课组工作进展得很顺利,全体成员发扬集体主义精神,互相帮助,目的明确,圆满地完成了学部交给的教学任务,物理教学上了一个新的台阶。
1、强化目标管理为贯彻落实学校提出的目标明确化,思路清晰化,效益最大化的工作原则,初二物理备课组发挥集体的智慧,群策群力,集思广益,制定了学期工作计划。
备课组根据学部教学的整体目标计划和要求以及学科实际情况制定初二物理的教学目标。
科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标,按年级学科要求,按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。
上述三种教学目标,从集体到个人,从整体到局部,最后落实到教师个体教学目标和学生个人上,从而保证了学部的整体目标的实现。
2、抓好备考工作贯彻落了初二年级组“不比穿戴比学习,不比基础比进步”的工作思路,牢记学校对初二年级提出的“为育才70周年校庆锦上添花”重托,备课组一直以来将眼光盯在中考上,牢固树立一切教学工作都要围绕着中考这一中心展开的意识。
协助班主任加强班风、学风的管理,要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。
备课组成员尽早地确定培优辅差对象,定好培优辅差计划。
要加强对临界优生和临界合格生的辅导,抓好优秀率和合格率。
3、狠抓教学常规管理,落实教学工作制度大力配合学部,进行教学工作检查,检查教师完成教育教学任务的情况,检查教师的课堂教学状况,检查教师备课、辅导及作业批改等情况,检查教师教研工作情况,检查科组建设状况,检查各功能场室的管理状况等等。
在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。
把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。
初中物理教师述职报告模板尊敬的领导、老师们:大家好!我是××中学的初中物理教师,今天我非常荣幸地向大家汇报过去一年的工作情况。
一、教学工作过去一年,我始终把教学质量放在首位,努力提高学生的学习效果和兴趣。
我按照教学大纲和教材的要求,合理安排教学内容,注重培养学生的实践动手能力和问题解决能力。
为了让学生更好地掌握物理知识,我采用了多种教学方法,如板书、讲解、互动讨论、实验演示等,使学生能够在课堂上积极参与、主动思考,提高了学生的学习效果。
同时,我注重培养学生的学习兴趣和科学精神,鼓励他们参加物理实践活动和竞赛。
在过去一年,我组织学生参加了学校和市级的物理竞赛,并取得了优异的成绩。
其中,学生××在市级物理竞赛中获得了一等奖,受到了校领导的表扬。
二、思政工作作为一名初中物理教师,我深知思想道德教育的重要性。
因此,在教学过程中,我特别注重培养学生的思维品质和道德情操。
我结合物理教学内容,讲解物理与人类社会的联系,并引导学生正确看待科技进步和应用,弘扬科学精神和人文精神。
通过这样的教育引导,学生们的思想道德素质得到了有效提高。
三、课外活动除了教学工作,我还积极参与课外活动,担任学生社团的指导老师。
我组织学生开展了丰富多彩的物理实践活动,如学科展示、科技发明等,让学生们在实践中感受到物理知识的魅力。
此外,我还参与了学校举办的科技节、科普讲座等活动,为学生提供更多的科学知识和学习机会。
四、与家长的联系在教学过程中,我重视与家长的联系,及时向他们反馈关于学生的学习情况。
我经常与家长进行面谈,解答他们的疑问,与他们共同探讨如何帮助学生更好地学习物理。
并且,我还利用微信群、班级网页等方式与家长保持沟通,及时传达学校的通知和教育信息。
这样的做法得到了家长的高度认可和支持。
五、自我提升在过去一年里,我积极参加学校组织的教师培训和学习活动,提高教学理论和教育技能。
此外,我还研读了大量与物理教育相关的书籍和论文,提高自己的教育教学水平。
初中物理老师述职报告7篇初中物理老师述职报告篇1尊敬的领导:20xx年已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。
总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,主动探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。
一、课程标准走进我的心,进入我的教室怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。
因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
二、教室教学,我加强师生互动,共同发展为保证新课程标准的落实,本学期我把教室教学作为有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我努力吃透教材,认真撰写教案,根据本班学生情况,主动利用各种教学资源,创造性地使用教材。
在集体备课中,分工协作,既照顾到本班实际情况,又吸收其他教师的先进经验,从而提高备课水平;课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,作为最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进教室教学和提高教学水评是十分有用的。
另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用认识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的认识和能力。
重视培养学生的探究认识和创新能力。
常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",努力实现教学高质量,教室高效率。
初中物理教师个人述职报告范文尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!我是XX中学初中物理教师,我非常荣幸能够向大家汇报我在教学岗位上取得的成绩和经验。
教育事业是一项光荣而神圣的事业,快乐与挑战并存。
在教学工作中,我始终秉持着“爱岗敬业、认真负责、教书育人”的原则,努力践行师德规范,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
一、教学成绩:在教学实施过程中,我始终坚持以学生为本的原则,注重因材施教,根据学生的实际情况制定教学计划和教学目标,并采用多种教学方法和手段,提高教学效果。
以下是我在教学中取得的相关成绩:1. 提高学生成绩:经过我不断的努力和精心的教学设计,我的物理课堂成绩不断上升。
在过去一年中,全班学生物理考试成绩平均提高了10个百分点。
同时,优秀学生的比例也有所增加。
我相信,只要我继续努力,学生成绩的提升空间还会更大。
2. 培养学生兴趣:在教学过程中,我注重激发学生学习物理的兴趣,鼓励他们积极参与课堂讨论和实验活动。
我通过丰富的教学资源和生动的教学方法,将抽象的物理知识与生活实际相结合,使学生更加容易理解和掌握相关知识。
我注意改变传统的教学方式,采用课堂讲解、小组合作学习、实验观察等方式,开展多种形式的教学活动,在培养学生创新思维和实践能力方面取得了积极成效。
3. 建立和谐的班级氛围:作为一名班主任兼物理教师,我注重班级管理和班级建设。
我积极与学生沟通交流,关心他们的学习和生活情况,尽力解决他们的困扰。
在班级管理方面,我倡导班级互帮互助,团结合作,创设和谐的学习氛围,使每个学生都能感受到班级大家庭的温暖和关怀。
二、专业素养:1. 不断学习和进修:作为一名教师,我深知自己的不足和需要提高的地方。
因此,我不断地学习教育理论和方法,参加各类培训和学术交流,以提高自己的专业素养。
我持续不断地关注教育前沿动态,学习和研究物理教育的最新理论和实践,努力提高教学水平。
2. 科研成果:积极参与科研项目,发表了多篇论文,并组织参加了多次学术研讨会。
20xx年度初中物理教师述职报告(一)20**年即将过去,对我来说是紧张忙碌而又收获多多。
一年来,我担任八年级xxxx班主任、xxxx、xxxx和xxxx三班物理教学,兼职学校政教副主任和学校工会工作。
一年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。
回顾这一年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。
现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
一、加强学习,努力提高自身素质教师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精。
因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。
一方面,认真学习教师职业道德规范、“xxxx”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学工作。
教学的最终的目标就是要提高教学质量,而其关键就是上好课。
能把知识点落实到位,为了上好课,我做了下面的工作:1、在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
在此基础上,精心制作多媒体课件。
精心备写每一个教案2、在课堂上,组织好课堂教学,xx全体学生,注意信息反馈。
激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了。
激发学生的学习兴趣,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
初一物理教师述职报告以下是为大家精心搜集和整理的初一物理教师述职报告,希望大家喜欢!初一物理教师述职报告(一)20**年即将过去,对我来说是紧张忙碌而又收获多多。
一年来,我担任八年级153班主任、153、158和151三班物理教学,兼职学校政教副主任和学校工会工作。
一年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。
回顾这一年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。
现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
一、加强学习,努力提高自身素质教师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精。
因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。
一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学工作。
(基层党支部书记述职报告)教学的最终的目标就是要提高教学质量,而其关键就是上好课。
能把知识点落实到位,为了上好课,我做了下面的工作:1、在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
在此基础上,精心制作多媒体课件。
精心备写每一个教案2、在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。
激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了。
激发学生的学习兴趣,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
初中物理教师述职报告范文5篇初中物理教师述职报告(篇1)尊敬的学校领导,老师们:这几年来,在校领导的帮助下,在老师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到大家的好评。
我在工作中不断积累经验,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。
在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作情况作以详细述职。
一、勤修身俭养性,传师道重德行身为小学人民教师,我热爱党,热爱人民,忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针路线不动摇,注重加强个人思想道德修养。
自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染学生(我一直不吸烟,不喝酒,不),以身作则,以身示范。
在学生中树立良好的教师形象。
在同事间能虚心向老师们请教学习,互相交流情感,互相共享信息。
同校内老师团结协作,互助互爱,共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。
二、求实拓展创新,寓教于情于乐作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。
工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
2、深入课堂,深入班级不够。
平时与学生的交流不多,主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生。
组织编写复习、检测资料,提供给学生,形成良好的教育理念。
我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。
相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。
此致敬礼!初中物理教师述职报告(篇2)尊敬的校领导:本学年,我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学,兼图书管理和低年级教研工作。
初中物理教师述职报告范文(精选3篇)初中物理教师范文篇1我叫,1997年7月毕业于北京师范大学物理系物理专业,从大学毕业至今,一直在x中学任教物理,教龄10年,其中任班主任8年,本人于20xx年8月,被评定为中学物理二级教师,到现在已经6年,具备了申报中学一级教师的条件,现申报中学物理一级教师资格。
我热爱祖国,拥护共产党的领导,忠诚于党的教育事业。
严格遵守教育法规,热爱自己的岗位工作。
在盘古中学十年,绝对服从学校的安排,团结同事,勤恳工作,任劳任怨,默默奉献,不求功利。
在自己的工作岗位上认真履行职责,热爱学生,以提高学生素质为第一要任。
任职以来,在岗位上默默耕耘,虽历尽艰辛,但一路走来,也取得了些许的成绩。
我所撰写的等5篇论文获县一等奖,20xx年获县实验技能大赛二等奖,20xx年教育科研获市一等奖,20xx、20xx、20xx、20xx年四次被评镇级优秀教师,20xx、20xx被评为优秀班主任,20xx、20xx年考核为优秀公务员,20xx年获师德标兵荣誉称号。
在教学工作方面,我认为教师的第一任务就是要做好教学工作,上好自己所担任的课程,教会学生专业知识。
因此,在这方面我对自己要求是十分严格的,要上好课,就要有扎实的功底。
我能很好地掌握物理专业知识和教学的理论知识,正确理解掌握教学大纲、教材。
我已完成初中物理教学的三个循环,教过七届毕业班,因此对初中物理的教学已经十熟悉,不管是各个年级知识的重点难点,还是各类各层学生对知识的掌握程度,都十分清楚,做到胸有成竹,而且在教学中也形成了自己的特色。
因而我在教不同年级学生,会采取不同的教方法和措施,总是以学生掌握知识程度为依据,以提高学生学习兴趣和学习成绩为目的。
1、七级学生对物理科是最“害怕”,原因是多数学生都觉得物理“难”这种心理。
因此,消除学生这种心理是使他们学好物理的前提,我深入学生中了解他们学习情况,结合物理的特点,从提高学生学习物理的兴趣入手,从最基础的知识入手,利用各种教学手段,提高物理课的课堂气氛,使学生渐渐地喜欢上物理课,喜欢我这个物理教师,这为学生学好物理,我上好物理打下基础。
中学物理教师在教学当中有什么样的心得或者感受向大家分享的呢?以下是 为大家收集整理初中物理教师述职报告的全部内容了,希望大家会喜欢。欢迎阅读参考!
初中物理教师述职报告(一) 一年来,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。现将近期工作总结如下:
思想方面:作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
工作方面:从 年至今,本人一直担任初中物理教学工作。能积极配合学校教导处开展的各项教研活动,参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。业务素质得到不断提高。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于物理方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习物理打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好物理。从而使整个班级物理成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的物理成绩优异。在繁忙的教学之余,也不断地充实自己,阅读很多有关教育方面的优秀作品,提高自己的素养。
作为毕业班的教师,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。
总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。
初中物理教师述职报告(二) 我叫 ,1997年7月毕业于北京师范大学物理系物理专业,从大学毕业至今,一直在 中学任教物理,教龄10年,其中任班主任8年,本人于 年8月,被评定为中学物理二级教师,到现在已经6年,具备了申报中学一级教师的条件,现申报中学物理一级教师资格。
我热爱祖国,拥护共产党的领导,忠诚于党的教育事业。严格遵守教育法规,热爱自己的岗位工作。在盘古中学十年,绝对服从学校的安排,团结同事,勤恳工作,任劳任怨,默默奉献,不求功利。在自己的工作岗位上认真履行职责,热爱学生,以提高学生素质为第一要任。 任职以来,在岗位上默默耕耘,虽历尽艰辛,但一路走来,也取得了些许的成绩。我所撰写的《 》等5篇论文获县一等奖, 年获县实验技能大赛二等奖, 年教育科研《 》获市一等奖, 、 、 、 年四次被评镇级优秀教师, 、 被评为优秀班主任, 、 年考核为优秀公务员, 年获师德标兵荣誉称号。
在教学工作方面,我认为教师的第一任务就是要做好教学工作,上好自己所担任的课程,教会学生专业知识。因此,在这方面我对自己要求是十分严格的,要上好课,就要有扎实的功底。我能很好地掌握物理专业知识和教学的理论知识,正确理解掌握教学大纲、教材。我已完成初中物理教学的三个循环,教过七届毕业班,因此对初中物理的教学已经十熟悉,不管是各个年级知识的重点难点,还是各类各层学生对知识的掌握程度,都十分清楚,做到胸有成竹,而且在教学中也形成了自己的特色。因而我在教不同年级学生,会采取不同的教方法和措施,总是以学生掌握知识程度为依据,以提高学生学习兴趣和学习成绩为目的。
1、七级学生对物理科是最“害怕”,原因是多数学生都觉得物理“难”这种心理。因此,消除学生这种心理是使他们学好物理的前提,我深入学生中了解他们学习情况,结合物理的特点,从提高学生学习物理的兴趣入手,从最基础的知识入手,利用各种教学手段,提高物理课的课堂气氛,使学生渐渐地喜欢上物理课,喜欢我这个物理教师,这为学生学好物理,我上好物理打下基础。实践证明,我的做法是成功的,本人所教的班的物理成绩不管是测验还是考试,在年级中都是最好的。这说明我在物理教学中,充分了解学生学习困难,学习特点,搞好课堂气氛,由易到难,循序渐进,提高兴趣,消除学生学习困难的做法是成功的。
2、九年级的学生面对的是中考,中考是选拔性考试,所以考试是能力的考试。任现职以来,我教过五届毕业班。作为教师,我深知教毕业班的责任重大,所以我会更严格地要求自己,首先自己要过关。教毕业班时,我认真研究考试说明,研究历年来中考题和各地的模拟题,对中考的难度心中有数。同时,结合自己学生的实际水平,因材施教。对中考复习,我一样强调基础,因为没有好的基础就根本谈不上能力。同时,不断地鼓励学生,因为我们这层次的学校学生生源不是太好,因此,我在处于不利的位置。所以,在精神和行动上都要鼓励。同时,要学生避免做太难的题目。在教学上,我特别注重问题的归纳,方法的归纳,做到条理清楚。采用“版块”式的复习方法,帮助学生对不同部分知识作总结。今年我所教的多媒体班的在中考中及格率为100%,优秀率超过60%,所教普通班的及格率为75%,优秀率也达到25%。 年我所教班的理综中考成绩平均分为101分,比上一年同层次的班高出10多分,创新了学校新的物理成绩纪录。得到了学校的肯定。虽然我们的考生处于不太好的位置,但作为教师的我,还是信心十足,加上没日没夜的努力,终于取得了出乎大家意料的好成绩。
作为教师,我有吃苦精神,努力钻研教材,全面了解学生,做学生的朋友,努力使学生自主地学习,学会学习,从这角度看,是非常成功的。
在教学研究方面,我也做了大量工作,参与过很多教改活动,也获得了很好的成绩。1、积极运用信息化手段,加强课堂教学。自从学校有了多媒体后,我就尽量用电脑上课,这样不但增加了容量,把一些难以表达的抽象的内容同电脑模拟出,很好地突破了难点。而且,电教课件充分利用声光并茂的特点,能吸引学生,达到教学效果。因此,我抽出了大量时间来钻研,开发制作了很多物理课件,并被其他老师引用。在 年5月我制作的课件<>获省级课件比赛一等奖。2、在教学改革中,适应新课改的需要,在教学过程中,我积极探索新的教学方法,在不断的努力下,逐渐摸索出一套新的教学方法,并取得良好的成绩,根据自己的经历,我所撰写的论文《 》等多篇在省市级刊物上发表。
在德育教育工作方面,我以身作则,言传身教,严格要求学生,同时又做学生的朋友,努力使我所教过的每一位学生都能成人,先成人后成才,成人比成才更重要。所以,平时我特别乐于与学生交流,了解学生的心理需要和心理变化,有机会就不失时机地向学生进行德育教育。当学生有困难时,及时给予帮助;当发现学生情绪发生变化,及时找他谈心。由于我比较容易与学生相处,所以学生都喜欢与我交流,无形中起到了潜移默化作用。我的经验是:要教育好学生,让学生敬佩你,喜欢你是非常重要的。我当了8年的班主任。我治班的理念是:有严谨作风,良好的班风,活泼团结向上,有活力,成绩出众。由于方法得当,得到学生的爱戴和拥护,所以所带班每学期都能拿到多月份的文明班、优秀班集体等称号。而且学习成绩良好,如 年的中考中我所教的理综有多名学生的成绩接近满分,优秀率达到80%,为学校今年中考成绩大幅上升作出了最大的贡献。所有数字都可以说明我的班主任工作的卓有成效的。在 和 年两度获得优秀班主任称号。
任现职以来,我严格要求自己,在本职工作岗位上做出了令人满意的成绩,但这只代表过去。不管本次申报中级教师资格是否如愿,我都会一如既往地勤恳工作,为培养更多的优秀学生而努力;还要不断地学习,不断地进步,为完美自己人生,实现人生价值,当一位优秀的人民教师而努力。
初中物理教师述职报告(三) 一年来,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果,现将近期工作总结如下:
思想方面:作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。 工作方面:本学期,本人担任八年级物理教学工作,能积极配合学校教务处开展的各项教研活动,参加各种业务培训,潜心教研。业务素质得到不断提高。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于物理方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习物理打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好物理。从而使整个班级物理成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带班级的物理成绩在不断稳步上升。在繁忙的教学之余,也不断地充实自己,阅读很多有关教育方面的优秀作品,提高自己的素养。
作为一名教师,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师