七年级下册道法知识点(1—5课)
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七年级下册道德与法治1——5课基础知识点
一、基础知识点
1、青春期的身体变化主要表现有哪些?P3
2、什么是青春期?P3
3、青春期有哪三大生理变化?P3
4、青春期生理变化有什么积极影响或积极作用?P3
5、青春期生理变化有什么消极影响或消极作用?P4
6、为什么我们的身体发育情况各不相同?P5
7、我们如何悦纳青春期的生理变化?P5
8、产生青春期矛盾心理的原因是什么?P5或P6
9、青春期矛盾心理的主要表现?P6
10、青春期心理变化的表现?P5
11、怎样正确看待青春期的心理矛盾?P6
12、怎样解决青春期的心理矛盾和困惑?P6
13、尝试自我调节的方法有哪些?P7
14、青春期我们成长的不仅仅是身体,还在哪些方面成长呢?或青春期思维发展的变化有哪些?P9—12页
15、青春期独立思维的表现是什么?P9
16、什么是思维的独立或怎样正确认识思维的独立?P9
17、思维独立意味着什么?P9
18、思维批判性的表现是什么?P10
19、思维批判性的作用或好处?P11
20、思维批判性要求我们怎样做?或怎样培养批判精神?P11
21、批判的技巧有哪些?P11
22、怎样开发青春的创造潜力?P12-13
23、社会实践的积极意义?或为什么创造离不开社会实践?P13
24、如何对待男生女生的生理性别特征?P15
25、人们对性别的认识通常会受到的影响?P15
26、是性别表达的重要方面,也是人们判断一个人性别的重要依据。
P15
27、对性别角色认识的作用或好处?P16
28、性别刻板印象的弊端是什么?P16
29、如何对待性别角色?P16
30、怎样正确认识男女生的性别优势?P17
31、男女生欣赏对方优势的作用或好处?P17
32、男女生怎样优势互补?或面对性别差异我们怎样做?P17
33、怎样正确对待男生女生的性别差异?P17
34、什么是青春期的心理萌动?P18
35、青春期心理萌动的表现有哪些?P18
36、与异性相处的意义或好处是什么?P19
37、与异性交往需要注意什么?或与异性交往的要求是什么?P19
38、什么是爱情?P21
39、怎样正确处理对异性的朦胧情感?P21
40、我们对青春成长有什么渴望?P24
41、自信的作用有哪些?或自信对于青春探索的意义?P25
42、怎样获得自信?P26
43、为什么要自强?P26-27
44、自强的重要内容是什么?P27
45、自强的途径?或如何自强?P27
46、什么是行已有耻?P28
47、行已有耻要求我们怎么做?P28
48、羞恶之心的作用?P28
49、行动前、行动中、行动后怎样行已有耻?P28
50、增强自控力的方法有哪些?P29
51、止于至善的含义?P40
52、止于至善要求我们怎么做?P29-31
53、榜样的作用/影响?P31
54、中学生至善的具体做法?
55、什么是青春最好的证明?P32
56、情绪的分类有哪些?P35
57、情绪的成分有哪些?P35
58、影响情绪的因素有哪些?P35
59、情绪的作用是什么?P35
60、情绪的积极作用是什么?P35
61、情绪的消极作用是什么?P35
62、产生青春期情绪特点的原因是什么?P36
63、青春期的情绪特点有哪些?P36
64、如何正确对待青春期的情绪?P37-38
65、情绪的表达方式有哪些?P39
66、情绪的表达关乎到什么?P39
67、为什么要以恰当的方式表达情绪?P39
68、如何合理地表达情绪?P39
69、如何正确对待自己的各种情绪感受?P40
70、负面情绪的影响?或如何理解负面情绪?P40
71、适度的负面情绪的影响?P40
72、持续地处于负面情绪的危害是什么?P40
73、学会合理调节情绪的的意义、好处、原因?P40-41
74、调节情绪的方法有哪些?P40
75、愤怒管理的方法有哪些?P40
76、如何安慰他人?P41
77、我们为什么需要丰富的情感?P43第一段
78、情感与情绪的联系是什么?P43
79、情感与情绪的区别是什么?43
80、情感的类型有哪些?P44
81、情感的作用有哪些?P44-46
82、美好情感的影响是什么?P47
83、如何获得美好的情感?或获得美好情感的途径有哪些?P47
84、创造正面的情感体验方法有哪些?P48
85、某些负面情感的作用是什么?P48-49
86、如何传递情感正能量?P49
87、如何关心他人?或关心他人的做法有哪些?P49
88、传递情感正能量的意义是什么?P50