学校家长开放日发言稿
亲爱的各位家长朋友，大家好。
今天，我们相聚在一起，举行本学期的家长开放日活动。首先，我代表四六班所有任课老师欢迎各位家长朋友的光临！
在平日大家每天见面的时候我们交流了很多，家长内心的期望，我都深深地感受到了。
小朋友们给我们的生活带来了无穷无尽的乐趣。每天从早晨七点钟上班到晚上六点下班，包括晚上的会议和教研活动等，超出十二个小时的工作时间我们都是在为小朋友们的发展费尽心思。可以这么说，小朋友就是我们学校的一切，是我们班级的一切，小朋友是家长和老师一起拥有的。为了小朋友，我们把所有的热情都奉献出来，无怨无悔！其实，就是不说，大家也都把我们的付出看在眼里，因为平时我们得到了大家给予的真切、热情的关心与协助，当我批评教育小朋友的时候，丝毫没有后顾之忧，因为大家也都体会到我们培养小朋友的心情。在开学不久，就有家长主动来校向我介绍班级的情况，小朋友们的特点和各个家庭的教育情况，这让我很快就找到了工作的重点。这些点点滴滴足以说明您对我们工作的放心和支持，这里再一次真诚地说一声谢谢！
在王校长先进理念的带动下，我们对小朋友们学校生活的精心布置，目的就是让小朋友全面发展，培养多元智能，为小朋友将来走入社会奠定坚实的基础。下面我们一起来感受小朋友们的幸福生活。
第一个是运动篇。
健康是生命的第一要素，王校长是一个热爱运动的人，每天坚持
锻炼，他给小朋友们树立了典范！咱们学校为了鼓励小朋友们参与体
育锻炼，动了很多脑筋，之所以开设体育课、舞蹈课、健美操课、武
术课等，就是为了每天小朋友们的运动时间要有保证，运动量也要有
保证。开学不久，艺恺妈妈就提了建议，让小朋友们每天早晨跑步，
我们规定，小朋友们早上745到操场上跑步。刚开始，是小朋友们
跑。小朋友们说我偷懒，让我也要跑。现在每天早晨，我带着小朋友
们在操场上跑步，大家的意志力得到了锻炼。每天跑步后，身心放
松，工作时也特别兴奋。更可贵的是，嘉泽的爸爸在周末休息的时
候，也能让小朋友坚持这一习惯，带着小朋友继续每天的跑步训练。
我想在下学期的运动会上，咱们会看到小朋友更精彩的表示。
第二、活动篇。本wen由小学教学.设.计.网收集+
社会实践活动对于小朋友知识的增加和能力的形成非常重要，quot;读万卷书，行万里路quot;，这也是西方教育非常值得借鉴之处，咱们学校向来注重这一点。在前两个月，我们开展了quot;厨艺大比拼quot;quot;我眼中的国庆quot;quot;万圣节quot;等活动。下半学期，我们还将开展quot;我眼中的明星quot;quot;圣诞节quot;quot;学写春联quot;quot;家长的一天quot;等一系列的实践活动。活动的
开展丝毫不会耽误小朋友的学习，反而对小朋友的生长和学习会起到
非常明显地促进作用。所以，在此也号召大家在平时的生活中多给小
朋友提供、发明接触社会、独立实践的机会，健全同学人格。
第三、英语篇
英语是咱们学校的工作重点之一，在英语教学中，咱们是全校总
动员，深受小朋友们期盼，还有丰富多彩的英语学习激励。对于小朋
友们的英语水平，我是很佩服的。每天的外教课，也是小朋友最活跃，最喜欢的。
第四、学习篇
本学期，我像石老师那样，继续重视小朋友的阅读和写作。课堂上，一篇看似简单的课文，老师要用自身的功底给小朋友们带来更多的体验和收获，使每一节课做到最重要的两点一是提高小朋友们的学习能力，二是接受新的知识。（举个例子）这样，一个简单的句子，一则简短的故事，就能看出小朋友得到了分析能力、表达能力、朗读能力、感悟能力的训练，一节课让小朋友有收获、有提高。大家在家里和小朋友一起阅读时就可以试试这样对小朋友进行训练。平时要培养小朋友的阅读习惯和兴趣，我们都希望小朋友懂得得更多，思维更加缜密，那就得充沛地阅读。暑假期间，石老师安排小朋友们都去阅读亚米契斯的《爱的教育》这本书。读这本书不是仅仅知道内容，知道故事情节而已。在感受人物美好品质的同时，我们也要注意引导小朋友们学习作者的语言，学习表达的规范和语言的规律。这本书是我国著名学者夏丏尊先生翻译的，语言是非常简洁、规范的。我们希望小朋友们能从优秀的文章中感悟到自然的美，生活的美，人性的美，就得让小朋友充沛地阅读。阅读促进写作，小朋友读的多了，词语和句子的积累就更丰富，布局谋篇的技巧会更幼稚，所以，我们还要充沛地读。（举巴金先生学习写作的例子，叶圣陶先生教子学写作的例子）本wen由中国小学-.zgxxjyw.
我想下一阶段，抽出每天下午放学后的时间作为集中课外阅读的时间，班里还将评选每周quot;读书之星quot;，凡是爱读书的都可以报名参评。
《班级作文周报》的写作训练，我是参与了江苏省吴江市的管建刚老师的课题研究。小朋友进入了四年级，这是小学阶段的高段了。所以在阅读和写作中，我们都开始逐步渗透小学六年级的训练点。这学期一开始，我让小朋友们每天回去坚持写《每日简评》，之所以没有叫做日记，是为了不让小朋友们说我们看他们的日记，侵犯隐私权。现在的小朋友懂得很多，我平时给她们拍的照片，很多同学看到后，尤其是女同学，都说我是偷拍。简评，也让我和时了解了小朋友们的心态和对老师、对同学的看法，了解了班级中一些动态。这让我在班级管理中更有重点了。《每日简评》到了周末就要进行盘点，把一周的生活回顾一下，然后找出自身认为最有写作内容的一篇，进行具体详实的补充，整理成一篇完整的文章。
这样训练的目的
1、引导小朋友每天学习观察生活，发现可写的素材，积累写作的素材。这是写作的首要。
2、培养写作兴趣。因为是写自身周围的人、事、物，小朋友围绕话题有话可写，乐于去写。我从不给小朋友出示作文选上的优秀例文，是为了不束缚小朋友的思维，不严格要求行文规则，防止千篇一律的可怕现象，让小朋友们写出有自身特色的作文。因为现在高考的作文，都是提倡创新，语言是要有特点、有个性的。
每期的班级作文周报，大局部家长都在阅读。很多同学的作文写得内容具体，语言通顺连贯。有的也写出了富有特点的语句。我会陆续让小朋友们把写得优秀的作文登到报上的。但是需要激励的技巧和措施。小朋友们写得都非常优秀，有些比五、六年级的水平都高。每次登报的同学也都会获得作文卡，以此激励小朋友们继续投稿的兴
