最新新媒体文案试卷及答案
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17级新媒体专业《新媒体文案》期中考试试卷
一、单选题(每小题1分,共10分)
1、以下属于新闻资讯类应用的是:
A、今日头条
B、微信
C、当当读书
D、美团
2、“聚宝社区,陪优秀的你一起成长”,这是一句:
A、长文案+硬广告+销售型文案
B、短文案+软广告+销售型文案
C、长文案+软广告+传播型文案
D、短文案+硬广告+传播型文案
3、美国权威调查机构经过科学的测试,认为广告效果的来自于广告文案。
A、30%~50%
B、50%~60%
C、50%~75%
D、60%~75%
4、以下哪些说法不是正确的:
A、广告文案是指广告作品的全部。
B、媒介即信息
C、广告是文案的核心
D、文案是广告的一种表现形式。
5、文案的英文词为:
A、Writer
B、Copywriter、
C、Speaker
D、Copyreader
6、加多宝在与王老吉争夺品牌使用权败诉后,在微博平台上,用自嘲的口吻配以幼儿哭泣的图片推出一系列“对不起”文案,反而占据了新媒体民意的上风。这种做法符合了以下哪一种说法:
A、新媒体文案运用好,传播更快速;
B、新媒体文案可以直接带来销售转化;
C、体现了新媒体文案的重要性;
D、以上说法都对。
7、以下哪一项更加符合新媒体文案“短、平、快”的特点:
A、晒一晒你的MP3里最近单曲循环的一首歌
B、把1000首歌装到口袋里
C、纤动我心,有容乃大
D、以上没有符合的选项
8、新媒体文案的重要性体现在:
A、传播更快速;可以在媒体渠道进行长期投放。
B、可以在媒体渠道进行长期投放;为企业直接减少大幅广告传播的费用。
C、传播更快速;可以直接带来销售转化。
D、可以在媒体渠道进行长期投放;可以直接带来销售转化。
9、按广告的目的分类,广告文案可以分为:
A、销售文案和传播文案;
B、软文案和硬文案;
C、长文案和短文案;
D、朋友圈文案和微博文案
10、你认为以下哪些工作不是新媒体文案的工作内容:
A、新媒体渠道的文案写作
B、策划产吕或品牌推广活动
C、为一个海报写宣传主题
D、根据时事热点撰写品牌借势营销文案
E、以上都是
二、判断题(每小题2分,共10分)
1、审美能力又被称为艺术鉴赏力,即能感悟欣赏到事物的美感,并且知道美的定义是什么。(T )
2、在企业对新媒体文案的岗位要求中,出现频率最高的四个关键能力为文案能力、创意能力、审美能力、学习能力。(T)
3、目标人群的三种典型购买动机是归属需求、满足需求、地位需求。(F )
1
4、文案竞争对手分析法“SWOT分析法”包括优势、劣势、机会、威力。(F )
5、20世纪50年代初,罗瑟·瑞夫斯提出“独特的销售主张”简称USP理论。( T )
三、名词解释:(每小题10分,共20分)
1、广义的媒体
2、狭义的文案
四、简答:(每小题10分,共20分)
1、文案的写作步骤
2、春天巴黎街头坐着一位衣衫褴褛的乞讨老人,他面前的牌子上写着“我什么也看不见”。巴黎的大街上人来人往老人却收获寥寥。法国著名诗人让·彼浩勒经过时在牌子上原来的那行字前添了几个字,下午给老人钱的人有很多。牌子上最后的这句话是什么?
五、创意思考题
1、创意(20分):农夫山泉的卖点是“农夫山泉有点甜”,请发挥想象力,在脑海中描绘出一幅广告情景画面,并在下图中填上你认为合适的词语,简单写出理由。
2、案例分析:(20分)
数据显示,9月以来北京二手学区房报价继续蹿升,每平米报价一月上涨一万已成常态。目前,北京热门区域的学区房整体均价已经达到6万大关,个别学区房近年来的价格涨幅更是令人乍舌。以万城华府为例,2004年首次开盘至今,项目单价已从1.5万/平涨至将近11万/平,涨幅将近十倍。
僧多粥少推涨学区房售价。“望子成龙,不让孩子输在起跑线上”是每个父母的执着期许,也是学区房热度一直居高不下的根本原因。对于父母而言,学区房当然并非仅仅意味着“上学方便”,拥有优质教育资源、浓厚学习氛围、高升学率的重点学校才是其终极目标。
然而,现实情况并不乐观。据澎湃研究所统计,截止到2015年8月中旬,在北京7000个小区中,可以就读重点学校的小区仅占10%。“需求大、供应少,这是多年来学区房价格不断猛涨的关键所在。”有业内人士称。有个别小区,开盘时声称可以上学,业主入住后却成了“上学难”。
另据澎湃研究所的数据显示,目前东城区和西城区的重点学区房均价均已达到6万/平米,海淀区重点学区房均价已经突破5万/平米,朝阳区也已经越过4万大关。单价十几万甚至数十万的“天价”学区房亦不在少数。更有甚者,有家长为了获取入学资格,斥巨资购买仅有几十平米的甚至户型奇葩的“迷你学区房”。
2
“中国父母根深蒂固的教育情结,为学区房价格的一路飙升提供了沃土。从20年来的市场走势也可以看到,无论调控多么严格、市场多么不堪,学区房的价格一直都是异常坚挺的。”
思考:请从房价过热、学区房周边配套资源、教育资源、房地产市场、政府调控等方面对学区房进行SWOT分析。
提示:SWOT分析法:优势、劣势、机会、威胁《鸿门宴》文言文知识点归纳积累(练习答案)
一.通假字
1.距关,毋内诸侯(“距”通“拒”,把守。“内”通“纳”,接纳)
2.具以沛公言报项王/良乃入,具告沛公(“具”通“俱”,全部)
3.要项伯(“要”通“邀”,邀请)
4.不敢倍德(“倍”通“背”,背叛)
5.不可不蚤来(“蚤”通“早”)
6.令将军与臣有郤(“郤”通“隙”,隔阂、嫌怨)
7.因击沛公于坐(“坐”通“座”,座位)
8.不者,若属皆且为所虏(“不”通“否”,否则)
9. 皆为龙虎,成五采.(“采”通“彩”,彩色)
1.范增说项王曰(说:古义:劝说,劝告;今义:说话)
2.沛公居山东时(山东:古义:崤山以东;今义:指山东省)
3.亡去不义(去:古义:离开;今义:往,到)
4.沛公默然,曰:“固不如也。”(固:古义:本来;古义:坚固)
5.秦时与臣游,项伯杀人,臣活之(游:古义:交往;今义:游往,游览)
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