高中政治哲学与生活主观题答题归纳与突破
- 格式:docx
- 大小:950.27 KB
- 文档页数:12
高中政治哲学与生活主观题答题归纳与突破
Written by Peter at 2021 in January
高中政治《哲学与生活》主观题答题模板归纳与突破
③二者在一定的条件下相互转化(联系材料)
(3)方法论:①坚持A(联系材料)
②坚持B(联系材料)
说明:此模板适用于:矛盾的普遍性与特殊性、整体与部分、运动与静止、量变与质变、主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面等辩证关系原理。
一、审题三要素:
1.审范围(确定答题范围):知识范围所谓知识范围,是指题目的设问通常
分大、中、小范围三种不同情况。大范围指题目要求运用四大模块中某一模块所
学的知识作答(如经济、政治、文化、哲学);中范围要求运用指定模块中某部分
相关原理作答(如唯物论、认识论、辩证法、唯物史观);小范围是指要求运用某
一特定的具体原理作答(如请运用物质与意识的辩证关系原理作答)。把握设问的
知识范围,才能有的放矢地寻找相关原理进行作答。
(1)唯物论(探索世界):1、物质2、意识3、规律3、主观能动性
(2)认识论(追求真理):1、实践2、认识3、真理
(3)唯物辩证法(思想方法与创新意识):1、联系2、发展3、矛盾
4、否定与创新
(4)历史唯物主义(认识社会与价值选择):1、社会历史观;①、社会
存在与社会意识;②、社会历史发展总趋势;③、人民群众④、社会基本
矛盾运动(生产力与生产关系经济基础与上层建筑)――与改革有关;2、人
生观、价值观(①、人生价值;②、价值观导向;③、价值判断与选择;④价值
创造与实现)
(5)从辩证唯物主义角度:唯物论,辩证法,认识论。
2.审设问方式,把握题型:设问是答清思路关键所在。——可以一般分为以下几种设问方式。
(1)哲学依据 = 哲学道理 = 哲学观点 = 哲学原理。答案结构:原理 + 方法+材料分析
(2)哲学启示 = 措施 = 建议= 如何做 = 怎样做。答案结构:(动词)方法论+材料分析
(3)为什么 = 原因 = 理由 = 必要性 = 意义。答案结构:原理 + 方法 + 材料分析(原因意义)
有几个写几个,做到条理清楚
3.摸清“对象”:
即抓材料中的学会抓关键词。这是判断哲学原理的关键所在。一道题目中的材料往往包含一个或数个关键词,而这些关键词通常都隐含一定的信息,我们可以以此判断该用指定知识范围内的哪些相关原理进行作答。
二、要学会找关联性原理
(1)、一切从实际出发——具体问题具体分析;
(2)、规律的客观性与普遍生——联系的客观性与普遍性;
(3)、人民群众是历史的主体——价值判断与价值选择---价值观的导向;
(4)、发展具有普遍性——辩证否定观;
(5)、一分为二——主流与支流(矛盾的主次方面);
(6)、整体与部分——系统优化方法。