开展“双法规、学业务，比能力、比贡献”
活动实施方案
建设中心学校
2014.10.23
建设中心学校开展“双学双比”活动
实施方案
根据教体局党委《关于在全市教育系统开展‘学法规、学业务，比能力、比贡献’活动实施方案》的文件精神，经校委会研究决定，在全校开展“双学双比”干部作风建设主题实践活动。现结合本校实际，制定如下实施方案。
一、活动目的
通过建立加强干部作风建设的新机制，切实解决当前干部队伍中存在的思想观念落后、服务意识不强、工作作风不实、创争业绩不佳等突出问题，着力提高学习力，强化执行力，始终保持“双学双比”的良好风气和工作激情，为我校教育事业又好又快发展提供有力保证。
二、活动范围
全校党员教职工。
三、活动内容和措施
（一）抓学习
主要内容：以创建学校学习型党组织、争做学习型党员为目标，组织广大教职员工学法规、学理论、学业务、学技能，全面提高广大教师的理论素质和业务素质。
推进措施：
1、积极主动地查找教师个人在学习方面存在的突出问题，结合实际，制定整改目标、内容和措施。
2、建立以校党总支理论学习中心组为龙头，党支部为依托，干部职工集中学习与个人自学为支撑的学习新格局。学校要有计划地组织
教师学习相关的业务知识，可以教研组、学科组为单位，组织学习与本学科密切相关的业务知识。要把学习活动与教师继续教育相结合，与教师国家远程培训项目的实施相结合。
3、建立考核机制。把学习情况列入绩效考核和年度考核
4、坚持学以致用。要把干部职工学习成果与考评考核紧密结合起来，制定具体的量化目标和措施，努力把学习成果转化为工作成果、实践成果和创新成果，成为促进我校工作发展的强大动力。
（二）抓环境
主要内容：集中整治教师工作作风；进一步规范办学行为。
推进措施：
1、坚决制止教师无故旷课、迟到、早退现象，进一步优化教风，提高课堂教学质量。
2、坚决杜绝乱收费、乱办班等违规行为。
（三）抓典型
主要内容：1、挖掘、总结、推荐和宣传先进典型。2、评选上报一批师德标兵和先进教育工作者，广泛宣传他们的先进事迹。3、学先进人物，增强服务意识和奉献精神；学先进地区，提高工作水平；学先进理念，解放思想，提振信心。
推进措施：
1、学习宣传“学习工作化，工作学习化”的理念。树立学习是生存和发展需要的理念。
2、细化优秀教师的标准，进行公开比武，开展教学能力评比活动。
3、发现、培养、树立、宣传典型，通过教学能力，业务素质的学习和竞赛，有计划地树立先进群体典型和个人典型。加大宣传力度，
扩大宣传范围，通过典型的选树和宣传，在全校形成人人学习典型，人人尊重典型，人人争当典型，人人赶超典型的良好氛围。
4、建立先进典型的激励机制，对先进典型给予精神上、物资上的奖励。先进教研组发集体奖金用于开展组内活动，个人的先进典型，与教师奖励性绩效工资挂钩。
四、活动要求
（一）加强领导，落实责任。学校成立“双学双比”主题实践活动领导小组。
组长：朱春雨
副组长：罗坤远
成员：张玉娟刘华伟王新民段辉亚吕金辉张雪萍
（二）精心组织，注重实效。要精心组织，扎实推进，高标准、严要求、高质量地完成各阶段的目标、任务，要把活动与创先争优等工作有机结合，力戒形式主义，确保取得实效。
（三）突出重点，分类指导。要结合实际，加强对重点岗位的指导，加强对活动落实情况的督查指导。
（四）总结经验，强化宣传。要及时认真地总结活动中的创新做法和成功经验，不断巩固提高。要加大宣传报道力度，营造氛围，增强效果。
建设中心学校
2014年10月23日
建设中心学校“双学双比”活动计划表
