怎样获取新闻线索

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怎样获取新闻线索

日常的新闻采访活动中,很多记者感叹没有新闻可发现,可采拍编写,特别是为重要新闻而苦恼。果真如此吗﹖其实不然。这主要在于作为一个记者的新闻敏感性的有无和强弱。新闻敏感性强的记者,“在别人司空见惯的东西上能够发现出美来”(罗丹《论艺术》),采写出引人注目的新闻;新闻敏感性弱的记者,只能隐约感觉或盲然不能见到东西。丰富多彩的现实生活犹如一座座宝山,只有用心发现的记者,才能慧眼识取新闻线索。新闻线索,需要记者自己去发现,去寻找,生活中的任何一小点,都有可能成为新闻线索,可以说新闻线索无处不在,等着有心人去发现去挖掘。

《新闻学简明辞典》对新闻线索的界定是,“新闻线索是新闻事实发生的讯息或信号,是新闻敏感的捕捉对象,也是新闻记者进行采访活动的出发点”。而《新闻学大辞典》则认为,“新闻线索是新近发生的事实的简要信息”。也有人说:“新闻采访线索可能是一件很简单的事,一个数字、一句话、一种现象;也可能是比较复杂的事。它的来源十分广泛,记者的所见所闻,都有可能成为线索。”

没有一双发现的眼睛,就是宝石抱到你眼前,还是石头一块。记者的发现力还包括所见与众不同,所看到的其他人看不到,这是对记者发现力提出了更高的要求:独具慧眼的观察,突出思维的思考。

获取新闻线索,记者发现力的培养尤为重要。有些具备较强发现力的记者,就算是报纸中的一条小消息中,都能找出新闻线索,进而作出采访策划,而有些发现力较弱的记者,就算新闻摆在眼前,也可能会视而不见。发现不只用眼,还要用脑袋进行分析。发现力是一个连续持久的过程,应该贯穿采访开始至结束,记者发现新闻线索前去采访后,除了必须了解原有事实外,还应该不断对新闻事实进行搜索和追踪,做到能够进行有规律的发现和探索,预测新闻的发生。这种发现力是在采访过程中进行的。所以,发现力是记者采访贯穿始终的能力。

培养发现力,记者还应该注意抓“社会热点”,抓棘手的“老大难”,抓群众中有疑点的问题,抓事物发展中的新变化,抓时效性强的问题等等。对于一些地方记者或者驻站记者来说,抓“小中见大”的问题更加是优势。从这些方面去思考,培养记者的发现力,一些地方记者和驻站记者经常抱怨的地方小,无新闻可写的情况就会大大减少,反过来会发现其实仔细观察,是可以写出有分量,有新闻价值的报道来的。

培养记者的发现力主要有三个方面:

一是在闲谈中捕捉信息。

二是在采访中触景生情。三是要多问多想。发现有时取决于记者的思考。有经验的新闻记者总是带着问题去采访,把自己的思考贯穿于采访的整个过程。能在不起眼的小新闻中,发现大题材,写出大新闻。多问多想,就能从一般中发现特殊。发现对于记者来说,实在是太重要了。就像真实是新闻的生命一样,记者的生命力其实就是记者的发现力,没有发现就没有新闻。新闻记者的第一技能,不是采访,不是写作,而是发现。

发现重要事实是新闻,从自认为不重要的事实中发现重要,更是新闻。发现是掂量新闻斤两的衡器,新闻必须是重要的事实。事实的重要不重要,秤不能称,斗不能量,靠什么﹖靠记者的眼睛去“秤”、去“量”、去发现。马克思主义新闻观认为,事实是新闻的本源,新闻是事实的反映和报道。用心去发现是及早获得新闻线索的源泉,是事实成为新闻的桥梁。作为记者,“求新”与“求实”是最基本的价值取向与目标追求。记者要为“新”字去采访,为“新”字去发现,为“新”字去采拍,把多数人“想不到”、“做不到”、“见不到”的事想到做到并报道出去,这就需要记者必须用心去发现,用“发现”的眼睛去关注实际、关注生

活、关注群众,为广大受众提供广、精、深的信息量,使报道更精彩。

新闻线索自身的特点也应引起注意。其主要表现为:

1、片段性。新闻线索通常比较简略,完整性差。它一般没有过程,没有细节,只是一个片断或一鳞半爪。或有头无尾,或有尾无头。从新闻要素来看,更是残缺不全,如有时间地点,却确定不了人物、原因等。这就需要记者进一步去发现,了解全部新闻事实。

2、梗概性。新闻线索所提供的信息是十分粗糙的,只是事实的大概,并不具体。所以仅有新闻线索还是无法写出打动人心的新闻来,更具体的内容要靠深入采访才能得到,一些更有价值的内容要靠深入挖掘才能把握。

3、不确定性。新闻线索不确定性的特点的含义是:真假未定、价值未定。价值未定是指,通过对新闻线索进一步的了解,会出现多种情况。有的线索很有价值,可以深入采访写出重头报道;有的有一定的价值,可以写成一般消息;有的暂不显示新闻价值,须待进一步发展后再作报道;还有的与实际情况相差很大,甚至完全相反,可能发不了报道。新闻线索不确定性的特点告诉我们,对待新闻线索要积极主动,决不轻易放过,同时更应该认真仔细,决不可轻信上当。

综上所述,我认为获取新闻线索,主要先要了解新闻线索的特点,进而注意一些可能产生线索的信号,通过几种渠道来进行搜索,然后培养发现力,做生活中的有心人,就能够及时发现新闻线索,从新闻线索中判断出是否具有新闻价值,从而进行采访、报道。

讲座笔记

什么是新闻:

西方:人咬狗才是新闻。

陆定一:新近发生的事实的报道。

6个W:what,who,where,when,why,how.

新闻要具有重要性,新鲜性,独特性。

即平常人干不平常的事,不平常人干平常的事,不平常人干不平常的事。

怎样获取新闻:6要素中抓住两个以上

5个突破口:1、会议、活动中寻找。2、在社会热点中发现新闻。3、在学生组织中发现新闻。3、在日常交往中发现新闻。4.、通过网络寻找线索。