高三作文素材
- 格式:doc
- 大小:104.50 KB
- 文档页数:52
素材|致敬10大五四人物,重温100句经典言论+人民日报和光明日报经典人物摘抄1.独立之精神,自由之思想。
2.国家可亡,国史不可亡。
3.士之读书治学,盖将以脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬。
思想而不自由,毋宁死耳。
4.一曰取地下之实物与纸上之遗文互相释证;二曰取异族之故书与吾国之旧籍互相补正;三曰取外来之观念,以固有之材料互相参证。
5.凡一种文化值衰落之时,为此文化所化之人,必感苦痛,其表现此文化之程量愈宏,则其受之苦痛愈甚;迨既达极深之度,殆非出于自杀无以求一己之心安而义尽也。
6.考博士并不难,但两三年内被一专题束缚住,就没有时间学其他知识了。
只要能学到知识,有无学位并不重要7.敦煌者,吾国学术之伤心史也。
8.华夏民族之文化,历数千载之演进,而造极于赵宋之世,后渐衰微,终必复振。
9.书上有的不讲,别人讲过的不讲,自己讲过的也不讲。
10.文章我自甘沦落,不觅封侯但觅诗。
洞见君说:陈寅恪,是清末诗人陈三立的儿子。
因其身出名门,而又学识过人,在清华任教时被称作“公子的公子,教授之教授”。
陈寅恪学贯中西,集历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人于一身,是中国现代历史上百年难见的人物。
他与吕思勉、陈垣、钱穆并称“史学四大家”,受历代学人敬仰推崇。
盛名之下,他朴素厚实,谦和而有自信,真诚而不伪饰,人称学者本色。
民国十八年(1929年),陈寅恪在为王国维所写的碑文中提出了“独立之精神,自由之思想”,完整体现了“五四精神”,可以作为我们读书、求知最好的座右铭,也是教育培养人才应当遵循的原则。
02梁启超1.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
2.法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。
3.十年饮冰,难凉热血。
4.凡做事,将成功之时,其困难最甚。
行百里者半九十,有志当世之务者,不可不戒,不可不勉。
5.天下惟庸人无咎无誉。
高三作文素材积累摘抄大全
在高三学习阶段,写作文是必不可少的一项能力训练,而优秀的作文素材积累对于写作的提升有着重要的作用。
在平时的学习和生活中,我们可以积累各种各样的素材,下面是一些可以在作文中进行摘抄的素材:
自然界素材
1.春天
–春风拂面,万物复苏,生机盎然。
–百花争艳,春意盎然,细雨绵绵,滋润大地。
2.夏天
–炎炎夏日,烈日炎炎,热浪滚滚,大地干裂。
–翠绿的树叶摇曳生姿,蝉在树梢上吟唱。
3.秋天
–秋高气爽,层林尽染,一叶知秋。
–金黄的稻田里,农民丰收的笑容。
4.冬天
–雪花飘飘,银装素裹,万物沉寂。
–冰冻的湖面上,寒鸦在树梢间飞舞。
社会现象素材
1.城市化进程
–高楼林立,车水马龙,现代都市的喧嚣与忙碌。
–物质丰富,精神空虚,城市人的生活状态。
2.环境污染
–工业废气排放,车辆尾气涌现,恶化的环境让人担忧。
–白天变黑夜,河水臭气熏天,环境问题亟待解决。
3.青少年教育
–学生疲于应试,校园暴力频发,教育问题引起社会广泛关注。
–家长焦虑,孩子压力大,如何改革教育体制成为热门话题。
文学艺术素材
1.经典名著
–《红楼梦》
–《西游记》
–《水浒传》
–《三国演义》
2.当代文学
–作家:鲁迅,茅盾,巴金,张爱玲,莫言
–作品:《狂人日记》,《家》,《呐喊》,《边城》,《红高粱》
以上是一些丰富的作文素材,通过不断地积累和摘抄,我们可以在写作文时更加得心应手,表达更加得体准确。
希望同学们能够借助这些素材,写出更加优秀的作文。
高三作文万能素材(精品8篇)高三作文万能素材篇1人,一生中总要经历一些挫折,这些挫折会让你长大,让你明白许多道理。
在哪里跌倒,就在哪里爬起,这句话在我们的身边是经常出现的,但有些人跌倒了之后就不会再爬起来,那么,这些人就是真正的失败者,因为他们不懂得前进。
记忆里,最深刻的就是初一的时候,我第一次被叫家长,那是我对英语一点也不感兴趣,所以成绩也好不到哪去,这不,英语老师又要听写单词和句子了,在老师让拿出听写本的时候,我才想起来前一天晚上因为看漫画书把背单词的事给忘了,唉,这下可惨了。
结果可想而知啊。
我的听写没过关,老师那天非常的生气,说:“你们这些不过关的,明天上午叫你们的家长来我办公室开会。
”一听这句话可就懵了。
一直以来,我的学习虽然不太好吧,但是我都从来没有被叫过家长呢。
回到宿舍,我在心里打了无数个草稿,明天该怎么和爸爸说。
当天晚上,我就有点讨厌英语老师了,就知道叫家长,甚至想过破罐子破摔吧,以后不好好学英语了。
第二天一大早,我无精打采的上了两节课,一看表,呀,老爸该来了,我出去一看,老师正和他在走廊上谈话呢,我刚想走开,老爸就从后面把我叫住,说:“第一次参加这么光荣的会议啊,现在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道该说什么,老爸说:我希望你要好好学习,不要谈玩啊,现在是为你自己学的,将来爸爸不可能会一辈子都养着你啊,总有一天你要自己踏上这个社会的,努力吧,下次可别再教导我了啊。
“我急忙点点头,此刻,我已经泪流满面了。
经历了这一次挫折后,我就下定决心,一定要学好英语,看英语老师下次叫家长还叫不叫我了,这不,现在的我也喜欢上英语了,成绩也有所提高。
我们的生活需要挫折,在经历了挫折之后。
我们才会前进。
高三作文万能素材篇2那急促的脚步,似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。
蓦然回首,童年已成了美好的回忆。
在这个美妙的季节,让我们用自己火热的激情,来拥抱属于我们的新天地——青春吧!青春的我们,多梦。
望着繁星密布的夜空,我们有着青春的梦想,希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘,然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。
2024高三语文素材积累摘抄惊艳满分作文片段一、引言作文是高考语文的重头戏,一篇优秀的作文往往能让人眼前一亮,获得高分。
为了帮助高三学子在2024年高考中取得优异成绩,本文将从多个角度出发,提供3000字以上的作文素材积累摘抄,旨在让同学们的作文内容丰富、惊艳满分。
二、素材积累摘抄1. 自然风光(1)山川美景“春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。
”(清·袁枚《补遗·子不语》)“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
”(宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(2)田园风光“采菊东篱下,悠然见南山。
”(东晋·陶渊明《饮酒》)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
”(宋·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)2. 人文景观(1)古建筑“碧瓦朱甍,雕梁画栋,飞阁流丹,雄伟壮丽。
”(明·张岱《陶庵梦忆》)“画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。
”(唐·王勃《滕王阁序》)(2)古诗词“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
”(唐·杜甫《春望》)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”(宋·陆游《游山西村》)3. 人物形象(1)英雄豪杰“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。
”(汉·项羽《垓下歌》)“丈夫志,当拿云,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”(唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2)文人雅士“吾生也有涯,而知也无涯。
”(战国·庄子《庄子·内篇·养生主》)“闲云野鹤,悠然自得。
”(元·马致远《天净沙·秋思》)4. 情感表达(1)爱情“执子之手,与子偕老。
”(先秦·佚名《诗经·邶风·击鼓》)“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
”(宋·秦观《鹊桥仙》)(2)友情“青青子衿,悠悠我心。
”(先秦·佚名《诗经·郑风·子衿》)“海内存知己,天涯若比邻。
高三作文素材热点名人素材积累作文素材,指的是作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感性的、分散的原始材料。
好的素材可以多种使用。
下面整理了一些高考作文素材,一起来看看吧!高考热点人物素材积累1、“匈奴未灭,何以家为”,可曾听见骠骑将军饮马瀚海,封狼居胥的豪言壮语?精忠报国,刻入血肉。
可曾望见岳武穆公壮怀激烈,怒发冲冠的雄姿英发?是谁羽扇轻摇,宏论傲惊三吴江川;是谁雪衣抱琴,笑看火生东南焚尽千帆。
是他们,是每一个三尺青锋怀天下的大好青年,封候非其愿,但求山河安。
——节选自原文《青春的底色是爱国》2、人生,多是在命运的洪流中一路斩风破浪,在磨难中艰苦成长,于荆棘之上仰望阳光。
苏秦早年家境贫寒,食不果腹。
他受尽嘲讽,仍没有放弃,头悬梁,锥刺股,最终成为六国国相。
成就相名后,他感慨道:“使我有洛阳两顷田,焉能配六国相印?”正因经历饥寒折磨,邻里嘲笑,他沉淀、提升自己,最终成就了万人敬仰的举世国相。
——节选自原文《破风而上,绝唱云巅》3、阮籍以酒为伴,以车为舞,行到绝处泣血大哭,即使不理繁文之节,使他遭受冷眼,他也以一句“是终我乎?不以是终我乎?”坚持本心的干净。
大人先生游于八尘之外,他的心魂却囿于凡间,本大小两不相及,又有谁凭什么,去教他君子当如何?他的心小,只容得下天地宇宙,便以千岁为一朝,万里为一步。
一人,一酒,一天地,一宇宙,一个肝胆如冰雪的自我。
——节选自原文《不斗芒华不占红,自飞晴野雪朦朦》高考作文精美句子积累同时间赛跑、同历史并进,时与势依然在我。
——《乘势而上开启新的伟大征程——元旦献词》每次归程,都是为了更好出发;每次停歇,都是为了积攒力量。
——《带上温暖继续拼搏》时代在变,我们的征途是星辰大海。
——《给青年的一封信》参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。
——《姓氏寻源·序》时代就像是一张考卷,每一代的青年人,都在前赴后继地奔赴考场。
生活的真谛从来都不在别处,就在日常一点一滴的奋斗里。
2024年青桐鸣高三5月大联考作文“逃离与回归”导写+优秀题目+作文素材+范文5篇【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)本试卷现代文阅读Ⅰ材料二提到了“短逃离”现象,指的是人们挤出一段时间,短暂逃离疲乏状态,获得一个浓缩的、尽兴的瞬间,再重回生活轨道。
其实这样的“逃离与回归”在生活中到处都存在……请以“逃离与回归”为话题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【写作指导】本题命制参考2024年九省联考“交错带”作文,类型为读写结合类作文。
读写结合类作文,第一要注意全面理解阅读部分提供的材料,完整解释关键概念的含义。
如本题“逃离与回归”,要提取关键特征,分别是“挤出、短暂、浓缩、尽兴、重回”。
第二要和阅读材料做好清晰的切割,即不要在写作过程中将试卷阅读材料作为素材反复征引。
“逃离”和“回归”是两个抽象的词汇,考生要想写好这次作文,必须化抽象为具体,化大为小。
“逃离”可以理解为“放飞”“自由”“无拘无束”,也可以引申为“向外走”;“回归”可以理解为“返回”“归来”,也可以引申为“往回走”。
可以具体理解为青年学有所成后选择回乡建设家园,在外奋斗拼搏之后选择回家照料双亲,沉迷于热闹喧嚣之后选择回归精神家园等。
另外,要阐述两者的辩证关系,比如“逃离”是起点,“回归”是结果;前行是为了更好的归来;等等。
综合材料来看,“逃离”和“回归”是一对矛盾的词,立意的关键在于梳理两者的辩证关系。
可以说“逃离”与“回归”是辩证统一的,短暂的逃离是为了修养身心积蓄力量,实现自我再发现与成长,更好、更长久地回归到生活轨道上来。
也可从两者各自的目的、特点、原因等方面进行比较。
【参考立意】①逃离得自由,回归守初心;②逃离以休憩,回归再启航;③出门见山海,归家修身心;④逃离回归感人生,寻寻觅觅得真我;⑤观湖光山色,念柴米油盐;⑥能逃得开,也要回得来。
高三语文作文范文素材(精选12篇)高三语文作文范文素材篇1你,我的同桌,我的朋友。
此前,我从来没觉得我们之间有什么不同。
我们一起生活在这个高楼林立的繁华城市里,一起在公交站台等车,一起在绿茵场上驰骋,一起倾听啦啦队女生的尖叫,一起讨论巴萨vs国米;一起研究编程算法,一起约好报考深大计算机专业,一起梦想着有一天我们共同开发的网站像youtube那样在纳斯达克挂牌上市……你高大健硕,眉宇间透出一股俊秀,班上的女生悄悄给你取了个外号――“小柏原崇”,而我却只得了个“许三多”的美称,说实在的,我还真有点嫉妒。
你的学习成绩虽然在班上不是的,但在球队,你是的,教练经常拿你当作榜样来训斥其他队员,用他带着方言的普通话说:“要想踢比赛,首先学习成绩要好,进入大学里,会有更多的比赛机会。
”末了总不忘补上一句:“像某某同学那样,踢球学习两不误。
”我最忘不了的是去年那件让我烦恼的事,我生病了,尿血,是你旷课把我送到深圳友谊医院的结石科去。
当时数学课正上到复数这一章节,是期末考试的重点和难点。
每天下课之后你都会来到医院看我,把你做好的课堂笔记给我看,第一次翻开笔记的时候我很感动,从没见你这么认真的做过笔记,几乎是把一节课上老师所说的每个字都记录了下来……直到高考前那最紧张的一个月,你却忽然说你要回安徽老家。
按规定,考生必须回原籍地参加高考,你说会放弃报考深大,因为深大在老家的招生人数较少,另外安徽的学习环境,使用教材与深圳不同,犹豫再三,还是决定放弃。
今天,我们会同时走进考场,为自己的明天书写一份答卷,不同的是,我在深圳,而你在陌生的老家。
我知道,在深圳还有很多很多像你一样的同学,他们的父母,和所有深圳人一样,用自己辛勤的汗水推动着城市发展,他们同样拥有这个城市的光荣与梦想,彼此为邻,相互依存。
然而他们却要比我们承受的更多,不情愿却又不得不成为“高考移民”的一员,并为此放弃心仪的学校,使梦想走得更远……我祝福你,我的朋友,我们的邻居,那些千千万万的农民工和他们的孩子们。
有关高三语文的作文素材(优秀12篇)有关高三语文的作文素材篇1在我们的青春旅途上沼泽遍地,追求的的风景也总是山重水复,不见柳暗花明;游荡的灵魂在现实中暂时找不到寄放的净土……那么我们为什么不以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声:再坚持一下!在忍一忍,也许你就会到达成功的彼岸。
没有风雨哪来的彩虹?春秋后期的孔子,由于国君的耽于享乐,长期得不到重用,便带着学生周游列国,去推行他的治国方略。
行走于诸侯国之间,也未得到重用。
但孔子并未灰心,仍然乐观向上。
坚持自己的理想,有时甚至是明知其不可而为之。
由于孔子的坚持,最后,终于创立了“儒家学说”,对后世的知识分和中国社会的发展都产生了深远的影响。
没有坚持奋斗的过程,哪来成功后的喜悦。
的数学家华罗庚就是这样的历程:即使家庭贫困而辍学,因杂货店繁琐的事而心烦,也不忘记对数学知识的专研。
在对知识的追求过程中遇到一道又一道的数学难题,也从未想过要放弃,而是对自己的理想坚持不懈。
正如人们所说的“功夫不负有心人”,最后被大数学家重视,得到了指点,成为了知名度很高的数学家。
成功源于坚持和刻苦,高三的我们亦是如此。
每天遇到这科那科的难题,感到枯燥乏味时、困难之时、困苦之时,想想自己曾经的努力,爸妈的辛苦的培养,老师的谆谆教导,怎么能够不坚持呢?要相信“阳光总在风雨后,风风雨雨都接受”的洗礼,用充满激情的自己去迎接彩虹!让我们把高三中的忙碌、困苦当成是享受,以乐观向上的心态去克服心里的畏惧,用斗志勃勃的心去挑战困难,终会抵达成功的彼岸。
在我们成长的旅途中,高三这个特殊的日子里,我们应牢记孟子说过的“天将降大任于斯人也,必辛苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”真理,接受生活给我们的锤炼,不要整日生活在公主般的童话世界里。
要相信只有经历过风吹雨打的花朵才更引人夺目,相信自己的付出不会付之东流,相信坚持不懈的背后是成功的彼岸。
有关高三语文的作文素材篇2听说每个人都是落单的天使,前世的信仰就是今生的梦想“最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”这首范玮琪的《最初的梦想》一直激励着我,激励我成长,激励我勇敢,激励我坚强,激励我不要放弃梦想。
1.高三作文素材积累摘抄大全1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。
铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线――船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
2、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
3、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。
向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。
6、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。
你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
…………7、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。
摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。
山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
9、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
议论文素材名人事例高三语文议论文名人素材语文议论文的写作中,高三学生可以合理运用一些名人的事例素材,下面是WTT给大家带来的高三语文议论文名人素材,希望对你有帮助。
高三语文议论文名人素材(一)少年包拯学断案包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。
他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。
陆羽弃佛从文唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。
陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。
陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。
禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。
在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。
当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。
后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!高三语文议论文名人素材(二)华裔物理学家高锟有这样一位通信工程专家,大学毕业后进入一家电话电报公司,从事通信传输材料的研究。
早在1966年,他就果断提出,利用玻璃清澈、透明的性质,使用光来传输信号。
与传统用铜线传输的方式相比,它传输的信息量更多、速度更快。
而当时,人们都认为他的想法匪夷所思,简直就是痴人说梦。
为了寻求“没有杂质的玻璃”,他进玻璃厂与工人探讨玻璃制法,进实验室反复实验。
几经周折,几经磨难,终于发明了石英玻璃,制造出史上第一根光导纤维,震惊了全世界。
因为他的发明改变了世界通讯与信息传输的模式,为高速发展的信息通讯作出了杰出贡献。
在2021年,76岁高龄的他获得了诺贝尔物理学奖。
不错,他就是“光纤之父”华裔物理学家高锟。
一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几只蜡烛,发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶,他们欣赏了一会儿,不想惊动打扰蝴蝶就离开了。几天后,他们回到原地,想看看蝴蝶在不在,却发现蝴蝶已经栖居到更深更黑的地方去了。他们在想,是不是几只蜡烛的光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢?
要求:阅读材料、自选角度、题材不限,诗歌除外,完成作文。
莫言获得诺贝尔文学奖后,全国掀起一阵莫言热。而莫言本人在开完一场新闻发布会后便消失在大众的视线,安静创作新作品。 在我看来,莫言便是那只在人迹罕至的山洞中的美丽蝴蝶。人们借诺奖发现了这只蝴蝶,而蝴蝶选择的是退居山洞深处,正如莫言选择远离公众。因为那样的安静环境才适合这些美丽的精灵,适合莫言。 非宁静无以致远,伟人正是懂得寻找宁静才能够成功,而成功也必青睐内心安宁之人。 林徽因曾说:“真正的宁静不是避开车马喧嚣,而是在内心修篱种菊,尽管如流往事,每天依然涛声依旧。”因而真正的宁静是内心的平和,这与“大隐隐於市”是一样的道理。只要内心宁静便能於车马喧嚣的繁华都市有一个宁静之所。 前段时间,於丹北大被呛一事闹得沸沸扬扬。文化超女於丹在端了多年的心灵鸡汤后终於被人轰下台。这似乎很意外,可是却又在情理之中。当年的於丹用心灵鸡汤抚慰了无数人疲困的心,可是近年来她不断商业化,只加汤不加料的心灵鸡汤让人们越来越难以接受。正是於丹在成为美丽的蝴蝶被人发现时,不懂得如何退居深处,如何来保持一颗宁静的心,所以她只能遭到人们反感,最终失去成功。 与她不同的是,红学痴儒周汝昌尽管着作等身却仍躬耕於红楼中﹔“国学大师”季羡林一直认为自己只是一个普通人﹔杨绦先生从不开作品交流会,永远都是默默关注这个社会。大师尚且如此,而我们又有何骄傲的资本?我们又凭什麽藐视一切?我们又怎能不屑那一颗宁静之心? 反观当今,当郭敬明充满早恋、贪婪、颓废的作品发行时﹔当韩寒“巴金文采不好”的言论风生水起时﹔当当时明月的着作爆棚时﹔当马诺、芙蓉姐姐在网上受到热捧时,谁能告诉我,我们那一颗宁静的心在哪里?我们现在许多人正在慢慢地失去它,从而变得疯狂与骄傲,变得目空一切。 让我们找回最初的宁静,让我们在内心修篱种菊,让我们怀抱谦卑宁静的心走在社会上。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。视自己为天地间的一粒尘埃,用宁静平和的心看待世界。我相信,低到尘埃,便能开出花来。 有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?” 我却梦想从未有过的事物,然后追问:“为什么不能这样?”
--萧伯纳
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。(安徽商报:武静)
随着社会的不断发展,各种各样新型的东西正在不断地冲击着我们的眼球。许多不可能的事早已成为现实。所以说没有做不到的,只有想不到的。正如萧伯纳说的那样:“有的人看到已经发生的事情,问:‘为什么会这样?’我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:‘为什么不能这样?’” 人类社会发展的速度早已超乎了我们每个人的想象,卡尔??本茨发明的第一台内燃机汽车使我们的出行变得更加方便;美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天,人类的交通已经变得越来越便捷;从尤利??加加林第一次走出大气层,到阿莫斯特朗在月球上那简单的一小步,人类的足迹早已不再只局限于我们的地球。从古人发明的指南针用于航海,到现在的深海潜水器的不断下潜,地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了解。 试问,在这一项项天才的发现问世之前,有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢? 电灯问世前,有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮;电话问世前,有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话;电视问世前,有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态;电脑问世前,有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。敢想未必就一定能实现,而不敢想则会停滞不前,没有进步。 的确,有些天才般的想法,在被证实前,实在是令人难以相信。在达尔文的《进化论》被证实前,有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢?在爱因斯坦的《相对论》前,有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗?在两颗球同时从斜塔上落下之前,有人会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗? 人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展,就是因为有达尔文、爱因斯坦„„这一类头脑中充满了奇思妙想,并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。 天才的想法总是疯狂的,在那些庸才眼里,天才的想法总是不现实的、不合乎情理。但就是这一类被旁人视为“疯子”的人们,不断地推动着整个社会的发展。 庸才追随历史,天才改变世界,我始终这样认为。 【名师点评】 这是一篇阅卷专家组评定的标杆作文,具有以下特点: 一、主题鲜明,层次清晰。本文紧扣材料,三言两语就引出“没有做不到的,只有想不到的”这一观点,接着从人类社会的发展进程论证,最后上升到“只有天才才能改变世界”的高度。说理透彻,逻辑性强。 二、事理结合,例证丰富。本文从所给材料引出自己的观点,并让我们认识到这样一个问题:在一项发明问世之前,有多少人愿意或敢于相信这是可以做到的?从而引出了“人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展,就是因为有天才的想法”,令人信服。 三、遣词造句,生动优美;句式修辞,音乐和谐。作者在文中不断拿出“杀手锏”让排比及反问修辞的作用发挥得淋漓尽致,这样既使文章的语言生色,又极有气势,很能震撼人心。
当清晨的一抹阳光照在我身上,我明白,我不能在原地停留,我需要不停地奔跑,去追寻我的梦。 朝阳似火 火红的太阳,用自己的能力,将清晨的第一抹光亮洒向大地。这似火的朝阳告诉我,人不能只活在过去,活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里,这样,你的人生将是一片灰暗;这似火的朝阳告诉我,要对未知的世界进行探寻,一遍遍追问“为什么不能这样?”朝阳告诉我,事件之所以会流逝,就是为了鼓舞人们向前奔跑。 朝阳似火,梦想如花。在熠熠的阳光下,我们应该做得不是含苞待放,而是勇敢怒放。 流水匆匆 时光如流水,总是缓缓不停地流着。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我们就这样白了少年头。“楚天千里清秋,水随天去秋无际”,匆匆的流水,带走了我们过往的记忆,或悲伤,或欣喜。流水以它的方式告诉我们:时光匆匆。流水还带来开启未来的梦想,或艰辛,或美好。它的每一次穿越峡谷,流过平原,临渊而下,都示意我们要去追寻未来、不断探索。纵然是深谷断崖,即使是凄风苦雨,流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前?我们的寻梦之路,也应如流水,一路奔跑,向东向东,永不言弃。 流水匆匆,光阴易逝,告诫我们,应该用有限的生命去追寻无限的梦想。 梦想如风 梦想如风,不停地吹拂着我们的心潮,在激起阵阵涟漪。追梦的过程是艰辛的,我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒,希望能遇到一阵丁香的芬芳。在这风中,我们当有司马迁的隐忍态度,要有萧伯纳的追问精神,需要史铁生的坚强决心。 梦想如风,拂过我的心房,引领着我不断先前追寻,追寻那丁香一样的芬芳。我不曾也不会停下脚步去猜忌,去疑惑,我只知道迈开双脚去追寻,做一个追风少年。 骄阳似火,给我动力与勇气。 流水匆匆,带走我的疑问与困惑。 梦想如风,吹动我寻梦的裙裾,为那丁香的芬芳不断前行。
在这个光怪陆离的人间,没有人可以将日子过得行云流水。但我始终相信,走过平湖烟雨、岁月山河,那些对未来充满希望并为之奋斗的人,那些敢于追问“为什么不能这样”的人,会更加生动而干净。 时间永远是旁观者,所有的过程和结果,都需要我们自己承担。只有那些向着未来敢于追寻、为梦想风雨兼程的人才能在人生的舞台上绽放光彩! 要做一只翩飞的白鹤,飞渡寒苦人生。柴静在她初入央视《东方时空》时,并不顺意,遭人误解嘲讽,可她没有“眼空蓄泪泪空垂”,没有失落地喃喃自语:为什么会这样?她坚定地抬起头,继续为自己的事业不断奋斗。她以一名新闻记者的良知与正义,剥茧抽丝,向着那片最蓝的未来海域飞翔!在向未来进军的道路上,她兢兢业业,甘守清贫,活得从容。当她被评为“最美记者”时则谦逊地答道:“溢美之词,不敢领受。”言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊! 当热烈包围世界,她以冷静的姿态飞渡,坚持不懈地为未来奋斗使她的人生充满力量! 4 要么是你驾驭生命,要么是生命驾驭你,你决定谁是坐骑、谁是骑师。海子曾说:要有最朴素的生活和最遥远的梦,即使明天天寒地冻,路遥马亡。的确,人生从来不会一帆风顺,但我们要始终坚守自己的梦想,掌握生命的方向,使自己在努力中实现价值。 失意不一定是生活的羁绊,敢于直面人生的人,才是灵魂最自由、人格最完美的人。新起之秀陈欧在创业之初,无数的质疑和辱骂几乎要将他淹没。然而他想:“为什么不能这样呢?”重重打击下,陈欧却越来越强大。“你只闻到我的香水,却没看到我的汗水。你有你的规则,我有我的选择。你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”这是陈欧内心的回响。毫无疑问,陈欧在他梦想的道路上越走越远,一个个坚实的脚印是他存在于这个世界的最好证明!面对失败与挫折,面对误解与伤害,他用行动给出了最好的回答。追梦途中,永不言弃地为未来拼搏使他的人生无所畏惧。 萧伯纳说:我梦想一些从未发生的事情,然后追问:“为什么不能这样?” 法布尔曾说:“你们应该有信心,生命从来不会绝望!”没有绝望的处境,只有绝望的人,不要在失败中裹足不前,而应展望未来,想着“为什么不能这样?”这样,我们的生活便会“柳暗花明又一村”。