用爱托起梦想
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用爱托起梦想
——关注身边的留守儿童
包头市第一中学李珈锐
一次偶然的机会我看到《包头晚报》社会栏目一篇报道:《薛猛的艰难上学路》后,我好奇的让爸爸带我到了小薛猛的家乡-土墨特右旗海子乡大沙街村。来到小薛猛的姥姥家(他由姥姥抚养),我才正在目睹了一个留守儿童的生活。
我想了很多很多,我能为这个孤苦的孩子做点什么……
哦,爱可以创造新的生命,爱能创造新的奇迹!爱能把我们的梦想点亮!一个人,不论他是贫穷,还是富有,都有自己的梦想,或大或小、或宏伟或平凡,梦想是人生旅途的目标,也是实现人生价值的体现,追求梦想是每个人的权利,而实现梦想则是每个人最大的幸福。在这个知识改变命运的时代,完成学业,考上理想的大学无疑是我们在座的每个学子最大的愿望,更是每个家庭的希望。庆幸的是,我们生在了一个幸福的时代,国家为我们提供了义务教育的平台,父母为我们创造了优越的学习环境,可我们有时还是不满足,经常抱怨老师的严谨、父母的不理解,甚至为了上网而去逃学。可亲爱的同学们,在我们无视幸福的时候,有没有关注过身边还有一个特殊的人群,他们和我们同龄仿佛,却因为生活的种种艰难而无法实现自己的上学梦,你还有理由抱怨吗?他们就是——留守儿童。
第一次接触留守儿童就是小薛猛,到了他的住处,那天我的内心被深深的震撼了,很酸很疼,这也让我萌发了想帮帮他的愿望了。薛猛,土右旗廿四倾地中心学校二年级学生,双亲均是聋哑人,常年在
外打工,10年里很少回家,小薛猛因为长期营养不良,身体又廋又小,比同龄人矮了一头,就是这样一个性格内向几近自闭的留守儿童,却扛起了原本不属于他的生活重任。见到他时,正逢周末,他说要抓紧时间写完作业还要帮相依为命的姥姥干家务,他那朴实的言表和感人的行动让在场的大人都几次落泪。据他的老师王利平讲:周边5公里各村的学生现在都住校,周末家长来接,在学校中,薛猛很懂事,学习成绩很好,住校期间还帮助同学补课;他的姥姥说:薛猛从不乱花钱,有很多次,星期一家里拿3快钱给他到学校,到星期五去学校接他时,还剩2块,这时——姥姥的眼眶湿润了,——孩子太苦了……
当我们问及薛猛“你的最大的梦想是什么”的时候,他羞涩地说:“我想上学,好好学习”,多么朴实而简单的梦想,对于我们在座的每位同学来说,根本算不上什么,可对于薛猛,这是他渴望已久的一个真实的梦想。一个人可以一无所有,但不能没有梦想。一个穷人再穷,只要拥有梦想,他还是富有的。那一刻,薛猛在我心里真的很高大,很坚强。
人们常说:予人玫瑰,手有余香。扶危济困,扶困助学,是我们中华民族的美德,让我们都行动起来,共同关注贫困留守儿童,用我们的爱心让他们重新走进学校,走入课堂,走到我们中间,感受到学校大家庭的温暖和社会的关怀,实现他们的人生梦想。
如果将所有仁爱之心聚集在一起,涓流汇海,聚沙成塔,我相信,有了我们每个人的共同努力,薛猛“好好学习”的梦想会成为现实的。
关注留守儿童,用我们的爱托起中国的梦想!
我知道,我一个人的力量比较单薄,请大家一起携手来关注小薛猛吧。