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高考英语反义疑问句用法反义疑问句是英语语法中的一种特殊句式，由一个陈述句和一个相反的疑问句组成。
这种句式通常用于询问对方的意见或确认陈述的正确性。
在高考英语中，反义疑问句的用法较为常见，我们需要掌握其基本结构和正确使用方法。
本文将详细介绍高考英语中反义疑问句的用法及相应的例句。
一、反义疑问句的基本结构反义疑问句主要由两部分组成：陈述部分和疑问部分。
陈述部分是对某个事实或观点的陈述，而疑问部分则是对该陈述的相反观点的疑问。
陈述部分的谓语动词通常是行为动词、状态动词或助动词。
当谓语动词是行为动词或状态动词时，疑问部分的谓语动词通常使用助动词“do”或“does”。
当谓语动词是助动词时，疑问部分的谓语动词通常使用原来的助动词。
二、反义疑问句的使用方法1. 肯定陈述 + 否定疑问当陈述部分是肯定句时，疑问部分使用否定形式的疑问句。
例如：He is a student, isn't he?他是一个学生，不是吗？2. 否定陈述 + 肯定疑问当陈述部分是否定句时，疑问部分使用肯定形式的疑问句。
例如：She doesn't speak French, does she?她不会说法语，对吗？3. 陈述部分有实义动词如果陈述部分有实义动词（非助动词），则疑问部分使用助动词“do”或“does”。
例如：They like playing basketball, don't they?他们喜欢打篮球，对吗？4. 陈述部分有助动词如果陈述部分有助动词，则疑问部分使用原来的助动词。
例如：You can swim, can't you?你会游泳，对吗？5. 以let's开头的陈述句以let's开头的陈述句，疑问部分使用shall we。
例如：Let's go to the park, shall we?我们去公园吧，好吗？三、高考英语中的应用示例1. 完成句子The weather is nice today, ________?天气今天不错，是吗？2. 完成句子Tom isn't coming to the party, ________?汤姆不来参加聚会，是吗？3. 完成句子She will never forget this experience, ________?她永远不会忘记这个经历，对吗？4. 完成句子They have already finished their homework, ________?他们已经完成作业了，是吗？5. 完成句子Let's study harder for the exam, ________?让我们更努力地为考试学习，好吗？总结：反义疑问句是高考英语中的常见语法现象，掌握好其基本结构和正确使用方法对于理解和运用该句式非常重要。
反义疑问句反义疑问句(The Disjunctive Question) 即附加疑问句。
它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。
反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。
主要形式：陈述部分肯定式+疑问部分否定式；陈述部分否定式+疑问部分肯定式。
1简述陈述部分和疑问部分要么前肯后否，要么前否后肯。
这类反义疑问句有时带有感情色彩，表示惊奇，愤怒，讽刺，不服气等。
例如：You call this a day's work，don't you你说这就叫一天的活儿，不是吗2句式句子结构1．陈述部分肯定句+疑问部分否定句（可记为前肯后否）.例：They work hard, don’t they2．陈述部分否定句+疑问部分肯定句（可记为前否后肯）.例：You didn't go, did you句子类型一种是反义的附加疑问句；一种是非反义的附加疑问句。
简单来说，就是“前肯后否”或“前否后肯”。
3读法规则反义疑问句陈述部分用降调，问句部分可升可降。
提问者对陈述部分把握较大时，问句部分用降调；反之用升调。
4速记方法前肯后否，前否后肯，前be后be，前情态后情态，前无be或情态后加助,并改为否定，时态一致。
5主语一般词语附加疑问句中主语用和主句一致的主语，用主格。
附加疑问句随从句。
不定代词当陈述部分的主语是（1）one时，后面的疑问句可用one/he.（2）no one时，后面附加疑问句中主语用they。
（3）everything,anything,nothing,something时，附加疑问句中主语用it 不用they（4）this, that,或those, these时，附加疑问句中主语用it或they.（5）everyone，everybody，someone，somebody，anyone，nobody等时，附加疑问句中主语一般用they（口头语，非正式文体）/he（正式文体）。
高中英语语法：反义疑问句专项讲解（含答案）反义疑问句一、反义疑问句又叫附加疑问句。
反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。
1.陈述部分为肯定式+ 疑问部分为否定式（如果陈述部分的否定词带有否定前缀，那么，该陈述部分作肯定处理，附加疑问部分一般仍用否定形式）e.g. She was ill yesterday，wasn’t she?Tom dislikes the book，doesn’t he?2.陈述部分为否定式+ 疑问部分为肯定式(陈述部分用no，nothing，nobody，never，few，seldom，hardly，rarely，little等否定或半否定含义的词时，疑问部分用肯定式。
)e.g. He can’t ride a bike，can he?Some plants never blown (开花)，do they ?二、附加疑问句（一）主语的选择1．陈述部分的主语是I，疑问部分要用aren't I.I’m as tall as your sister，aren't I?注：当陈述部分的主语是I，而句子又用来征询对方的意见时，附加疑问句中的主语用you。
如：I find English very interesting，don’t you?I don’t like that film，do you?2．当陈述部分的主语是everybody，everyone，someone，nobody，no one，somebody 等合成代词时，附加疑问句中的主语通常用they，亦可用he，如：Somebody phoned while I was out，didn’t they?Everyone enjoyed the party，didn’t they?Nobody wants to go there，does he?3．当陈述部分的主语是不定代词everything，nothing，anything，something时，附加疑问句中的主语一般用it，如：Everything seems all right now，d oesn’t it?Nothing is kept in good order，is it?Something must be done to stop pollution，isn’t it?4．当陈述部分的主语是指示代词this，that或these，those时，附加疑问句中的主语分别用it和they，如：This is important，isn’t it?That isn’t correct，is it?These are your friends Tom and Jack，aren’t they?5．如果陈述部分是以代词one作主语，附加疑问句中的主语在正式场合用one，非正式场合下可以用you或he，如：One can’t be too careful，can one?或can you?One should do his duty，shouldn’t he?6．当陈述句为there be结构时，附加疑问句中的主语也用there。
反义疑问句知识点高中一、知识概述《反义疑问句》①基本定义：反义疑问句简单来说，就是在陈述句后面加上一个简短的问句，用来确认或质疑前面陈述的真实性。
它通常由陈述部分和疑问部分组成，两部分之间有一个逗号或问号隔开。
②重要程度：在英语学习中，反义疑问句是非常重要的语法点，不仅能够帮助你更准确地表达疑问和确认信息，还是考试中常见的考点之一。
③前置知识：在学习反义疑问句之前，你需要掌握一定的语法基础，包括陈述句的构成、助动词和be动词的用法等。
④应用价值：在日常对话、写作和考试中，反义疑问句都能派上大用场。
它可以让你的语言更加生动、有礼貌，还能有效促成交流和理解。
二、知识体系①知识图谱：反义疑问句是英语语法中的一个重要组成部分，与肯定句、否定句、一般疑问句等共同构成了英语语句的基本框架。
②关联知识：反义疑问句与肯定句、否定句之间存在紧密的关联。
肯定句后通常跟否定问句，而否定句后则跟肯定问句，以保持语义的平衡和逻辑的一致。
③重难点分析：反义疑问句的重难点在于正确判断陈述部分的肯定或否定性质，并据此选择适当的疑问部分。
特别是在遇到含有否定词缀或表示否定意义的词汇时，需要格外注意。
④考点分析：在考试中，反义疑问句常作为单项选择题或完成句子的题型出现，主要考查学生对语法规则的掌握和运用能力。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：反义疑问句实际上是一种特殊的疑问句形式，它通过在陈述句后加上一个简短的疑问部分来构成完整的句子结构。
疑问部分通常是对陈述部分真实性的质疑或确认。
②特征分析：反义疑问句的特征在于其结构的对称性和语义的平衡性。
陈述部分和疑问部分在语法上相互呼应，共同构成完整的语句意义。
③分类说明：根据陈述部分的性质不同，反义疑问句可以分为肯定反义疑问句和否定反义疑问句两种类型。
前者在肯定陈述后加否定问句，后者在否定陈述后加肯定问句。
④应用范围：反义疑问句广泛应用于日常对话中，用于礼貌地请求确认信息或表达惊讶、质疑等情感。
高中语法之反意疑问句反义疑问句(The Disjunctive Question)即附加疑问句，反意疑问句是疑问句的一种，是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。
反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加器问句组成。
结构有以下两种:1.陈述部分肯定式+疑问部分否定式2.陈述部分否定式+疑问部分肯定式即:前肯后否，前否后肯。
一、反意疑问句的主语一致1. 陈述部分的主语如果是：there be...句型，则疑问部分要用there充当主语(而不用it或they)，与前面的陈述部分保持一致。
【随堂练习】There was a loud scream from the backstage immediately after the concert ended, _____?A. wasn't thereB. was thereC. didn't itD. did it分析：答案选A。
因陈述部分为肯定形式，且动词是was，则疑问部分用否定形式，且动词仍用was，故选A。
2. 陈述部分的主语如果是：this (that)、不定式短语、名词、名词短语、动名词短语或从句，则疑问部分的主语要用it；陈述部分的主语是these (those)时，则疑问部分的主语用they。
【随堂练习】Bill's aim is to inform the viewers that cigarette advertising on TV is illegal, _____?A. isn't itB. is itC. isn't heD. is he分析：答案选A。
陈述部分是肯定形式，主语是Bill'saim，.. 动词是is，则疑问部分用否定形式isn't it反问。
3. 陈述部分的主语如果是：everyone (everybody)、someone (somebody)、anyone (anybody)、no one(nobody)，.. 则疑问部分的主语通常使用they。
反义疑问句专题1、什么是反义疑问句英语中，反义疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。
其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。
翻译为“是吗”2、反义疑问句的结构反义疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词在语气上成相反的对应关系，即：肯定+否定？否定+肯定？（前肯后否，前否后肯）3、反义疑问句的分类一、祈使句后的反意疑问句：祈使句后加一个反意疑问句，使祈使句变得更加委婉。
肯定祈使句的反意疑问句通常用will you, won’t you, would you, can you, can’t you等来表达不同的含义。
在否定的祈使句后的反意疑问句通常只用will you。
1、一般的肯定祈使句则用will you 或won’t you 皆可Do sit down, won’t you?/ will you? 请坐，好吗？You feed the bird today, will you? 今天你喂鸟，是吗？Please open the window, will you? (won’t you?) 打开窗，好吗？2、用“Let’s…”开头的肯定祈使句表示“提议、建议、主张”，其后的反意疑问句用shall we。
如：Let’s have a try, shall we?但是以Let us…或Let me…开头的祈使句后的反意疑问句则要用will you。
如：Let us go now, will you?2、否定祈使句的反意疑问句只用will you。
如：Don’t take away my dictionary, will you?二、复合句的反意疑问句其反意疑问的主谓语视其主要内容而定，不能一概说以主句为准还是以从句为准。
多数复合句后的反意疑问句的主、谓语同主句的主、谓语一致。
如：He said he was a teacher, didn’t he与从句的谓语动词一致的情况：①主句是I think(suppose, consider, believe, guess, expect, imagine, feel, am afraid, hear, say等)+宾语从句时，反意疑问句的主、谓语应与从句的主、谓语一致。
高中英语知识点归纳反义疑问句的用法反义疑问句是英语语法中的重要一部分，通过简短的附加疑问句，可以就前面句子的肯定或否定加以验证或表示对听话者的请求等。
掌握反义疑问句的用法对于高中英语学习来说是至关重要的。
本文将对反义疑问句的用法做一个归纳总结。
一、定义反义疑问句是由一个陈述句和一个简短的疑问句组成，一般由肯定和否定两种形式。
陈述句部分后面的附加疑问句由一个助动词和一个主语构成，其形式与陈述句前面的情态动词或助动词的否定形式相对应。
二、用法1. 如果主句是肯定陈述，附加疑问句部分一般使用否定形式。
例如：- You are a student, aren't you?- He plays basketball, doesn't he?2. 如果主句是否定陈述，附加疑问句部分一般使用肯定形式。
例如：- You don't like coffee, do you?- She hasn't finished her homework, has she?3. 如果主句是祈使句，附加疑问句部分使用will you。
例如：- Please pass me the salt, will you?- Let's go for a walk, will you?4. 如果主句是陈述句的一部分或修饰语从句，整个句子都使用附加疑问句的形式。
例如：- I know he is busy, doesn't he?- It seems that she doesn't like him, does she?三、特殊用法1. 在以Let us或Let's开头的句子中，附加疑问句部分使用shall we。
例如：- Let's go, shall we?2. 在带有never的陈述句中，附加疑问句使用ever。
例如：- He has never been to Paris, has he?3. 反义疑问句有时候用来征求对方的意见、请求等。
反义疑问句一、反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词种类要对应一致。
如：①He has supper at home every day, doesn’t he? （不能用hasn’t he?）②They have known the matter, haven’t they? （不能用don’t they?）二、反意疑问句的陈述部分含有由un-, im-, in-, dis-, 等否定意义的前缀构成的词语时，陈述部分要视为肯定含义，问句部分用否定形式。
如：①Your father is unhappy, isn’t he?（不能用is he?）三、反意疑问句的陈述部分带有little, few, never, hardly, seldom等否定意义的词时，问句部分用肯定式。
如：①She never tells a lie, does she?（不用doesn’t she?）四、反意疑问句的陈述部分为I am……时，问句部分习惯上用aren’t I？表示。
如：I am a very honest man, aren’t I?五、反意疑问句的陈述部分为I(We) think(believe, suppose, consider) + that从句时，问句部分的动词及主语与that从句内的动词和主语保持一致。
如：①I think that he has done his best, hasn’t he?六、反意疑问句的陈述部分为I(We) don’t think(believe, suppose, consider)+ that 从句时，从句为否定意义，问句部分的动词和主语仍与that从句保持一致且用肯定式。
如：①I don’t think that you can do it, can you? （不用do I?）七、反意疑问句的陈述部分为非第一人称主语+ think(believe, suppose, consider) + that从句时，问句部分的动词和主语与陈述部分的主句动词和主语保持一致。
反意疑问句特殊反义疑问句的形式：反意疑问句是附加在陈述句之后, 对所陈述内容提出质疑或通过反问以强化陈述内容的一种疑问句。
总体原则：如果陈述部分是肯定的, 附加部分用否定形式；如果陈述部分是否定的, 附加部分用肯定形式。
附加部分的助动词和代词应与陈述部分一致。
They are students , aren't they ?They aren't students , are they ?1. 在由“祈使句+ 构成的反意疑问句中，疑问部分通常用will youPass me the dictionary , ____? Don‟t do that again ,______?应特别注意带有主语的祈使句。
——Alice , you feed the bird today , ________?——But I fed it yesterday. 2. 在含有let的祈使句后的反意疑问部分，如果let的宾语us包括听者（常写成let’s）时用shall we ；不包括听者（常写成let us）时用will you 。
Let的宾语是me时, 要根据意思用will you或may I 。
let的宾语是第三人称时用will you。
Let‟s go for a walk , ______ ? Let us do it by ourselves , ________? Let me have a look at your photo , _______ ? Let him speak first , ________ ?3. 当陈述部分含有must 时, 要注意must 的含义。
表示"一定要, 必须"时, 反意疑问句附加部分用mustn't 或needn't。
He must work hard at physics , _______? You must renew the book , ________ ?表示推测"一定是, 必定是"时, 反意疑问句附加部分有下列情况:A). 当陈述部分有must be ...时, 反意疑问句附加部分用be 的现在时态。
He must be very tired , _________ ? He must be working hard at the office , __________ ?B). must have + a). 单纯表示对过去的推测,加部分用过去式。
b). 表示对过去的推测且影响到现在或持续现在, 反意疑问句附加部分用现在完成式。
He must have come yesterday , ____ ? You must have studied English for years , _________ ?He must have lived here at least ten years , ___________ ?4.若陈述部分含有表“推测”意义的情态动词“can”时，其反意疑问句的疑问部分要根据情态动词之后的实义动词的人称、时态而定。
Jack can‟t be in the reading room, ________? (can‟t be“表一般现在时。
”) He can‟t have gone home,________? (can‟t have gone home ”)She can‟t hav e gone to the party last night,_____?(can‟t ha ve gone to the party last night表“对过去情况的猜测”) 5．当陈述部分的主语为，something等不定代词时，反意疑问部分的主语用it 。
Nothing could prevent him from going there , _______?6.当陈述部分的主语为someone , somebody , no one , none , nobody , anyone , anybody , everyone ，everybody , 等不定代词时，反意疑问部分的主语用they或he 。
Somebody took my umbrella away yesterday , _________ ?7.若陈述部分的主语是this, that时，疑问部分的主语用“it”代替；若陈述部分的主是these, those时，则疑问部分的主语用“they”代替。
This is an interesting story , _____ ? Those are your classmates , ________? 8.若陈述部分的主语是one时，疑问部分的主语常用“one”代替，偶尔用“you”代替。
One can‟t know what will happen in the future , ________ ?One should learn more knowledge now , __________?9.若陈述部分的主语是“the +形容词”表一类人时，疑问部分的主语用they代替；若是表某一抽象概念时，疑问部分的主语用“it”代替。
The rich are not always very happy , _________?The young should respect the old , _________? The beautiful isn‟t always good , _________?10.当陈述部分是主从复句时，而不是和从句中的动词和主语保持一致。
They know that he is from England , ____________11. 当陈述部分带有that从句作宾语时。
陈述部分是I /we think / suppose /believe/imagine时，反意疑问部分应与that从句的主语和谓语一致.但要注意否定转移。
He said his father had been sent to hospital , ______？I think he‟ll come to help us with our work , ______________?I believe you have met each other before ,__________? I suppose they are waiting for us now , ________?I don‟t think he is fit for the job , ______? We think they have finished their homework, __________ ?注意: 当think, 或主语是第一人称,般过去时, 这时, 反意疑问句的助动词和人称代词要与主句保持一致。
Mary thinks you will come to the party , _______ ?We had never thought she would play so well in the match , ______ ?12.当陈述部分是由 feel sure that ;I hope that ; We feel sure that ; It seems that”等句型构成时，因主要意思在从句，故疑问部分的主语要与从句的主语保持一致。
例如：I‟m sure that you know him well , don‟t you ?I‟m afraid that he hasn‟t finished that work , has he ?I hope you don‟t mind my speaking frankly , do you ?It seems that you are an expert , aren‟t you ?13.若陈述部分含有由连词”but , and , or , for”等构成的并列句时，则反意疑问句的疑问部分要根据第二个分句的主谓语来决定。
We forgot to bring our tickets ,but please let us enter , ______ ?He failed many times , but he succeeded at last , ____? He is a doctor , but his wife is a teacher , _____ ?I speak Chinese , but he speaks English , ____ ? We must hurry , or we will be late for class , _____ ?She studies hard , for it is the third time that she has been praised , _____?14.When you‟ve finished with that book ,don‟t forget to put it back on the shelf , _____ ? She was cooking when I came home , _________?It won‟t matter if I‟m late for supper , ________?You know that not everyone can operate the machine , ____?He said that he had been to New York , _____?15.当陈述部分有“It is/was the first(second, third, etc)time +that从句”这一结构时，其反意疑问句的疑问部分要与“It is/was ”保持一致。
It is high time that you went to school , ____________?It was the second time that he had been in love that year , ___________?16.当陈述部分有“It is said(told , reported , believed等)+that clause”时，其反意疑问句的疑问部分要与从句中的主谓语保持一致。
It is reported that the police caught the thief yesterday , _________?It is said that she has won the first place in this competition , __________?17.若陈述部分是被动语态形式且带有动词不定式做主语补足语时，其疑问部分中动词形式必须根据句意用不同的时态，分述如下:A.若有表过去的时间状语或者谓语动词是过去是时态，疑问部分助动词did构成。
