12. 坐进观天
井（坐井观天）（井口）（古井）观（观看）（乐观）（观众）沿（井沿）（沿海）（沿路）答（回答）（对答）（问答）渴（口渴）（干渴）（渴求）喝（喝水）（吃喝）（喝牛奶）话（说话）（大话）（话语）际（边际）（无边无际）
句子积累：
1. 大海无边无际，大得很哪！宇宙无边无际，大得很哪！
2. 小狗一看见主人就摇尾巴。
我们一进校门就闻到一阵桂花香。
《坐井观天》告诉我们不能像这只“井底之蛙”那样，目光短浅、自以为是，我们应该做一个像小鸟那样见多识广的人。13. 寒号鸟
面（前面）（南面）（四面八方）阵（阵雨）（方阵）（一阵）朗（晴朗）（开朗）（明朗）枯（枯草）（枯叶）（干枯）却（却说）（了却）（冷却）将（将来）（将要）（将军）纷（纷纷）（大雪纷飞）（纷飞）夜（夜晚）（夜空）（深夜）山脚当作河边出去晴天正好清早现在一样
知识链接：寒号鸟是一种叫“中华鼯鼠”的哺乳类小动物。外形像松鼠，比松鼠略大，毛体灰褐色，尾巴粗短，眼睛圆大，耳廓发达。生活在崖石陡壁上的石洞或岩缝中，以松柏树叶为食。鼯鼠的前后肢之间有宽大的皮膜，四肢伸展时可以借助皮膜滑翔，
古人因此误认为它是鸟类。它生性怕寒冷，日夜不停地号叫，俗称“寒号鸟”。
短语积累：冷得直打哆嗦热得满头大汗闷得喘不过气
急得团团转吓得直发抖气得直跺脚累得直喘气
冷得像冰窖热得像火炉瘦得像竹竿
急得像热锅上的蚂蚁笑得像朵花
14 我要的是葫芦
棵（三棵）（几棵）（一棵树）谢（谢谢）（多谢）（道谢）想（心想）（想法）（思想）盯（盯住）（盯着）（盯人）言（发言）（自言自语）（言语）邻（邻居）（邻里）（相邻）治（治病）（医治）（治水）怪（奇怪）（怪物）（怪石）从前细长绿叶雪白可爱每天南瓜
一、反问句改成陈述句：
1. 叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
2. 天不过井口那么大，还用飞那么远？天不过井口那么大，不用飞那么远。
3. 这么简单的题，还用请教老师？这么简单的题，不用请教老师。
二、感叹句改成陈述句。
1. 有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
2. 这点困难怕什么！这点困难不可怕。
3. 帮同学这点忙算什么！帮同学这点忙不算什么。
15 大禹治水
洪（洪水）（山洪）（洪灾）灾（火灾）（水灾）（灾难）难（灾难）（难友）（难民）道（河道）（知道）（跑道）认（认识）（认真）（认为）被（被子）（被动）（棉被）业（作业）（农业）（工业）产（生产）（产地）（产品）经常到处百姓当时家乡可是采用土地
千千万万安居乐业
短语积累：
1.淹没田地冲毁房屋伤害百姓疏通河道
驱赶猛兽恢复生产
2.泛滥的洪水无数的灾难失败的教训
安居乐业的生活
鲧治水失败是因为他采用筑坝挡水的方法。禹吸取了他的教训，采用了疏导的办法来治水。禹离家十三年，为了治水，三过家门而不入，说明他是一个一心为民，舍小家顾大家的人。
16 朱德的扁担
扁（扁担）（扁平）（扁豆）担（扁担）（重担）（担子）志（志气）（志向）（同志）伍（队伍）（入伍）（落伍）师（老师）（军师）（师长）军（军队）（红军）（海军）战（战士）（战斗）（战友）士（女士）（学士）（大力士）带领会师常常来回白天晚上怎样
一、课文内容小结：
1. 大家把朱德的扁担藏了起来，是因为大家心疼朱德同志，怕他太辛苦。
2. 因为朱德同志以身作则，和战士们同甘共苦，所以大家越发敬爱朱德同志了。
二、句子积累：
1. 常常——妈妈常常带我去图书馆看书。
我常常给教室里的植物浇水。
3.越发——有了老师的鼓励，我越发努力了。
（我给花儿浇了水，花儿越发红了。）
一场春雨过后，小草越发绿了。
17 难忘的泼水节
忘（忘我）（难忘）（忘记）泼（泼水节）（泼洒）（活泼）度（长度）（高度）（一年一度）龙（龙王）（画龙点睛）
炮（花炮）（炮火）（大炮）穿（穿衣）（穿过）（穿戴）向（方向）（向上）（向前）令（口令）（下令）（命令）火红一年一度因为四面八方欢呼人群欢乐清水一、知识链接：泼水节是傣族人民重大的节日，时间是4月中旬。傣族人民主要生活在云南省境内，他们能歌善舞。节日期间，大家互相泼水，互送祝福，身上的水越多，代表着来年会更幸运。
二、数量短语积累：
一串串花炮一条条龙船一只只象脚鼓一块块头巾一朵朵凤凰花一根根柏树枝
三、句子积累：
1. 一边……一边……爸爸一边开车，一边听音乐。
（我一边浇花，一边唱歌。）
我坐在游船上，一边听着动听的音乐，一边欣赏着两岸美丽的风景。
2. 好像——火红的太阳好像一个燃烧的大火球。
满地的银杏树叶，好像给大地铺上了一层金黄的地毯。
天上的白云好像一只只可爱的绵羊。
18 古诗二首
危（安危）（危楼）（病危）敢（果敢）（敢于）（敢当）惊（惊奇）（吃惊）（惊天动地）阴（阴天）（阴雨）（阴沉）似（似乎）（相似）（近似）野（野外）（田野）（野草）苍（苍天）（苍海）（白发苍苍）茫（苍茫）（茫然）（白茫茫）1. 《夜宿山寺》运用了极其夸张的手法，描写了寺中楼宇的高耸，表达了世人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活的向往和追求之情。
2. 《夜宿山寺》诗意：山上的寺院的高楼多么高，人在楼上一伸手就可以摘到天上的星星。我不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。
3. 《敕勒歌》选自《乐府诗集》，是南北朝时期黄河以北的北朝流传的一首民歌，歌咏了北国草原壮丽富饶的风光，书写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。
《敕勒歌》诗意：阴山脚下，有个敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空啊，它的四面与大地相连，看起来好像牧民们居住的“蒙古包”一样。蓝天下的草原啊，翻滚着绿色的波澜，那风吹草低处啊，有一群群的牛羊时隐时现。
19 雾在哪里
于（于是）（敢于）（由于）论（不论）（无论）（论文）岸（岸边）（海岸）（河岸）屋（屋顶）（房屋）（屋外）切（深切）（一切）（不切实际）久（长久）（不久）（久远）散（散步）（分散）（散心）步（跑步）（进步）（脚步）海水船只远方连同同时行人出现
1. 雾先把（大海）藏了起来，再把（天空）连同（太阳）藏了起来，然后把（海岸）和（城市）藏了起来，最后把（自己）藏了起来。雾就像一个（又淘气又顽皮）的孩子。
2. 句子积累：
（1）无论……都……无论是天空，还是天空中的太阳，都被雾藏起来了。
无论是行人，还是小黑猫，都露出来了。
无论喜鹊怎么劝告寒号鸟，寒号鸟都不肯搭窝。（2）连同——雾把天空连同太阳一起藏了起来。
风把帽子连同围巾一起吹走了。
我把书本连同文具盒一起放进了书包。
3. 知识拓展：雾是一种常见的天气现象。秋冬时节，当低层大
