小学数学教师工作总结7篇

小学数学教师工作总结7篇

篇1

在本学期中，我继续担任小学数学教学工作，在思想上爱国爱党，积极上进，严格要求自己，努力地提高自己的思想觉悟，认真学习党的先进理论，转变自身的教学观念，在教育教学过程中，遵循教育规律，运用先进的教学理念和现代化的教学方法，结合本班的实际情况，进行因材施教，努力提高自身的文化素养和专业水平。现将本学期的工作总结如下：

一、认真备课

备课是教学工作的关键环节，坚持认真备课，做到既备教材又备学生。在备课过程中，我结合本班学生的实际情况，对教材进行适当调整和补充，力求做到因材施教，使教案更加切合实际。同时，根据教材内容，查阅相关资料，丰富自己的知识储备，以提高自己的文化素养和专业水平。 二、注重课堂教学

课堂教学是传授知识、培养能力的重要环节。我注重课堂教学的实效性，努力做到“三不讲”，即“学生会的不讲”，“讲了学生也不会的不讲”，“讲了也不懂的不讲”。在教学方法上，我采用了“启发式”和“讨论式”教学方法，注重培养学生的思维能力和创新精神。同时，我充分利用多媒体教学资源，制作课件、图片等直观教具，激发学生的学习兴趣和积极性。

三、认真批改作业

作业批改是了解学生学习情况、反馈教学效果的重要途径。我注重作业的批改质量，做到及时批改、认真纠错、及时反馈。在批改作业时，我注重学生的个体差异，针对不同学生的错误情况，采用不同的批改和辅导方式。同时，我还注重学生的作业态度和习惯的培养，要求学生认真书写、格式规范、独立完成作业。

四、加强课外辅导

课外辅导是提高学生成绩、培养优秀学生的重要途径。我利用课余时间，对学生进行课外辅导。在辅导过程中，我注重学生的个性差异，针对不同学生的特点进行因材施教。同时，我还注重学生的兴趣培养和学习方法的指导，帮助学生找到适合自己的学习方法和节奏。 五、注重学生德育教育

德育教育是学校教育的重要组成部分。我注重学生的德育教育，培养学生的良好品德和行为习惯。在教育教学过程中，我结合教材内容和学生实际情况，渗透德育教育。同时，我还注重学生的心理健康教育，帮助学生克服学习困难和情绪问题。

六、不足之处及改进措施

虽然我在本学期取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足之处。例如，在课堂教学方面，有时会出现学生纪律不好、课堂氛围不活跃的情况；在课外辅导方面有时会缺乏耐心和细心等。针对这些问题，我计划在今后的工作中加强课堂管理、提高教学水平、注重学生个体差异、加强与学生的沟通与交流等措施来改进自己的工作。

总之，本学期我在教育教学工作中取得了一定的成绩和经验教训。在今后的工作中我将继续努力工作，不断提高自己的业务水平和教育教学质量。

篇2

本学期，我担任了小学数学的教学工作，这个学期以来，在学校领导的正确领导下，在同事们的热情帮助下，我取得了一定的成绩，但也有一些不足，为了更好地做好今后的工作，我将从以下几个方面进行总结。

一、政治思想方面

我能够认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，参加学校组织的各项政治活动，思想上积极要求进步，团结同事，尊重领导，遵守学校各项规章制度，为人师表。

二、教学方面

我认真学习新课标，钻研教材，努力做到教学五认真。在备课方面，我认真阅读各种教学参考书，力求吃透教材，把握重点难点，在制定教学方案时，我根据教材的特点和学生的实际情况，设计符合学生实际的教学环节。在上课方面，我遵循因材施教的原则，根据学生的实际情况进行分层教学，使不同层次的学生都能得到不同程度的提高。课后辅导是教学环节中的一个重要方面，我针对学生的实际情况进行有的放矢的辅导，真正做到因材施教。在作业批改方面，我做到及时批改、认真批改、及时反馈。

在教学工作中，我注重培养学生的数学素养和计算能力，通过创设情境、设计问题、引导学生自主探究等方式，激发学生的学习兴趣和求知欲。同时，我注重培养学生的动手能力和实践能力，通过让学生多动手、多实践、多思考的方式，帮助学生掌握数学知识。 三、班级管理方面

我注重班级纪律的管理和学生的德育教育。在课堂上，我严格要求学生遵守课堂纪律，认真听讲、积极思考。在课下，我注重培养学生的德育教育，教育学生尊敬师长、团结同学、热爱劳动、热爱祖国等优良品质。同时，我注重学生的个人卫生习惯的培养，教育学生养成良好的个人卫生习惯。

四、工作成绩方面

在本学期的教学工作中，我取得了较好的成绩。我所教的班级在数学期末考试中取得了优异的成绩，平均分和及格率均名列前茅。同时，我还获得了学校颁发的“优秀教师”荣誉称号。这些成绩的取得离不开领导的关心和支持，离不开同事们的帮助和协作，也离不开自己的努力和拼搏。

五、存在不足方面

虽然取得了一定的成绩，但我也存在一些不足之处。首先，我在课堂教学方面还需要进一步加强研究和探索，使自己的教学方法更加灵活多样。其次，我在班级管理方面还需要进一步加强管理和引导，使自己的班级管理更加有序有效。最后，我在个人素养方面还需要进一步加强学习和提高，使自己的专业素养更加扎实全面。 在今后的工作中，我将继续努力工作和学习，不断提高自己的业务水平和能力素质。同时，我也将不断加强班级管理和德育教育方面的工作力度使自己的教学工作更上一层楼！

篇3

本学期，我担任了小学数学的教学工作，这个学期以来，在学校领导的正确领导下，在同事们的热情帮助下，我取得了不小的进步。回顾这一学期的成长历程，收获颇丰，现将本学期的工作总结如下：

一、政治思想方面

热爱祖国，热爱人民，坚持中国共产党的领导，认真学习并贯彻党的理论思想。遵纪守法，廉洁自律，服从组织安排，工作认真，讲求效率。时刻保持高度的工作热情，爱岗敬业，发扬无私奉献精神。

二、业务工作方面

本学期，我主要承担六年级的数学教学工作。在数学教学方面，我严格按照课程标准的要求去做，结合本班学生的实际情况，精心设计每一节课的教学过程。在上课过程中，注重培养学生的数学素养，引导学生在学习数学的过程中不断感悟数学思想。在教学过程中，我注重调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，注重学生自主学习能力和小组合作能力的培养。在课后，及时总结教学中的得与失，并针对学生的实际情况写一些课后反思。

2. 课题研究工作

本学期，我继续推进自己主持的课题《小学数学教学中培养学生自主学习能力的研究》。在课题研究过程中，我注重理论与实践的结合，经常查阅相关资料，了解最新的教育理念和方法。在课题研究过程中，我也遇到了一些困难和挑战，但通过不断学习和努力，我克服了一个又一个困难。

3. 辅导学生工作

本学期，我继续辅导学生参加各种数学竞赛。在辅导学生参赛的过程中，我注重培养学生的数学思维和解题能力。同时，我也非常注重与学生之间的沟通和交流，了解他们的学习情况和心理状态，及时调整自己的教学方法和策略。通过我和学生的共同努力，我们在数学竞赛中取得了一些优异的成绩。

三、学习提升方面

本学期，我继续加强自己的学习提升。我经常阅读一些教育类的书籍和杂志，了解最新的教育理念和方法。同时，我也注重学习数学专业知识，提高自己的数学素养。在学习的过程中，我注重理论与实践的结合，不断将所学知识应用到实际教学中去。 四、工作成果与收获

本学期，我在教育教学方面取得了一些成果和收获。首先，我的课题研究工作取得了一定的进展，为今后的研究奠定了基础；其次，我在数学竞赛中取得了一些优异的成绩，为学校争得了荣誉；最后，我在教育教学过程中积累了一些经验和方法，为今后的工作提供了借鉴。

五、存在的问题与不足

本学期以来，虽然我在教育教学方面取得了一些成果和收获，但仍然存在一些问题和不足。首先是在课题研究方面还有待进一步深入；其次是在教学中有时过于追求形式而忽视实效；最后是在学生辅导方面还有待进一步加强。针对这些问题和不足，我将不断努力改进和提升自己的教育教学水平。

篇4

一、背景

本学年，作为小学数学教师，我肩负着培养学生数学素养的重要任务。在这一年的工作中，我始终贯彻学校的教育理念，以提高学生数学能力为核心，积极开展各项工作。接下来，我将从教学内容、教学方法、学生评价等方面，对本学年的工作进行详细的总结。

二、工作内容

1. 教学内容

本学年，我主要负责小学数学高年级的教学工作。课程内容包括数的认识、数的运算、代数初步、几何初步等基础知识，以及统计与概率、解决实际问题等应用能力。在教学过程中，我注重知识的系统性和连贯性，确保学生对数学知识的整体把握。

2. 教学方法

（1）启发式教学：我注重培养学生的思维能力和创造力，通过启发式教学法，引导学生主动探究数学问题，激发学生的学习兴趣。

（2）情境教学：我结合生活实际，创设生动有趣的数学情境，让学生在实践中学习数学知识，提高解决实际问题的能力。

（3）合作学习：我鼓励学生分组合作学习，通过小组讨论、交流，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

3. 学生评价

本学年，我严格按照学校的要求，对学生进行全面的评价。除了期末考试成绩，我还关注学生的学习过程、学习态度、课堂表现等方面。通过个别谈话、作业批改等方式，及时了解学生的学习情况，为后续的教学工作提供有针对性的指导。

三、工作成效与反思

1. 工作成效

（1）学生数学能力得到提高：通过本学年的教学工作，学生的数学基础知识得到巩固，数学应用能力得到提高。在期末考试中，大部分学生的成绩达到了优秀水平。

（2）教学方法得到优化：本学年，我尝试多种教学方法，并根据实际情况进行调整。通过实践，我发现启发式教学、情境教学和合作学习等方法，能够激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

（3）家长满意度提高：我积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况。家长对我的教学工作表示满意，认为孩子的数学能力得到了明显的提高。

2. 反思与改进

（1）加强个别辅导：部分学生在数学学习上存在一定困难，需要加强对这些学生的个别辅导，帮助他们提高数学能力。

（2）丰富教学资源：在教学过程中，我发现一些教学资源有限，需要丰富教学资源，为学生提供更多的学习材料和实践机会。 （3）提高自我素养：作为一名教师，我需要不断提高自己的专业素养，学习新的教育理念和教学方法，为教学工作注入新的活力。

四、展望未来

未来一年，我将继续努力，以提高学生学习效果为核心，进一步优化教学方法，丰富教学资源。同时，我将加强与家长、同事的沟通与合作，共同促进学生的成长。此外，我还将积极参加各类培训和学习，提高自己的专业素养，为教学工作注入更多的热情和活力。

总之，本学年的教学工作取得了一定的成绩，但也存在不足之处。我将认真总结经验教训，努力改进教学方法，为提高学生的数学能力贡献自己的力量。

篇5

一、背景

本学年，作为小学数学教师，我致力于提升学生的数学素养，激发他们的学习兴趣，以及培养他们的逻辑思维和问题解决能力。在此，我将对本学年的工作进行详细的总结和反思。