校园音乐剧剧本

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音乐剧:飞扬青春

故事梗概:高三二班一群高三学子在学习重压下三种人的不同反应及烦恼,身心疲惫的他们失去斗志,放弃追逐梦想,在老师和家长的支持下最后重拾斗志,共同为高考奋斗努力,为青春而努力的故事,差等生放弃了,中等生惶恐,优等生不安,在一次班会中,每个人都各抒己见,老师和家长鼓励,让他们重拾激情,一起奋斗,剧以中等生小鬼的变化为主线抒发主旨:重要的不是结果而是过程,最重要的是无悔青春,

演员: 619寝5人,小次,谭也,小鬼,刘桢荣,孙琼陈嘉仪

小鬼中等生:父母给他的压力十分大!期望他考清华{丁影,刘桢荣}

差等生:小次,谭也,王芳班长:刘沙{优生}

妈妈爸爸:彭四元,李娟

老师:周敏

旁白:陈嘉仪

道具:桌椅本子,黑板

人物,差生3人优生1人中等生3人老师1人家长2人,老师1人旁白1人,总计12人

集体舞:619五个人,孙琼,桢榕,小次,还可加人总计8人

第一幕:

地点:上学路上公交车上,

时间:临近高考某个早晨

人物:,谭也,王芳,小鬼

内容;几个学生上学抱怨烦,又要上课!

公交车上,

王芳:哎,美好的时光总是过的那么的快,哎•

谭也:对呀,星期一那么快就到了。。

你说高考就要来了,这可怎么办啊,我是越来越没信心了,

王芳什么怎么办啊,象我这种差等生,我就从来都没指望过考大学!你成绩不错,再加加油吧!

小鬼越来越烦了,我爸爸妈妈还想让我考请华呢,你说就我这成绩能有什么希望呢?

我都快放弃了,真没斗志啊。。。‘

齐:哎。。。。。这就是我们差等班的苦啊(音乐起)

齐唱:《最近比较烦》全体走出来

(谭也)最近比较烦比较烦比较烦

总觉得日子过得有一些极端

我想我还是不习惯

每次考试分数如此极端

(小鬼)最近比较烦比较烦比较烦

总觉得考试一次比一次更难

父母常常有意无意加压

我也许就快要放弃

就这样过了几天, 试卷的成绩也登出来了 :,这次我考的还不错啊,你们呢?

(合)最近比较烦比较烦比较烦

我看那前方怎么也看不到岸 铃声打断

:叮铃铃,上课铃响

“报到”

进教室,,老师生气:“你们几个又迟到, 都这节骨眼上了,还都没点危机感! 回座位吧! “回 座位“

老师:“高考快来了,我们要抓住一切时间学习,以后不允许这种情况出现了,

!今天早读就

用来上课了,我们考试啊,题目与高考难度相仿,大家认真考考,看看大家的真实水平, ”

“啊:! !!”同学们哗声一片,加手势 嘻唰唰音乐起

“恩啊考啊考,恩啊 烦啊烦 恩啊三天啦一大考,我们都要”考”熟了……”

原音乐起 (会读书)小鬼

灯不能熄灭熬过今夜 就能从书中逃回到 这个世界

我我不明白这个年代 怎么还能说读好书就会发财好呆 爱我的爸疼我的妈 说了那么多你们明白吗 不是要反抗只是要你看 我不满的地方 读读读读读到书都想吐 好想哭 怕怕怕怕怕老是背书 好白痴

你你你你你只会说你要第一

我就快要发羊癫疯 不是每个人都会读书 会读书 不厉害读书也不一定 就会输 不是想要说我会读书 不在乎

我只想要你能清楚

老师:好了,安静,考试了 同学们开始考试 同学自白,音乐加手势 一个个挠头抓脑的,

第二幕:

旁白:就这样大家考完了 地点:教室里: 时间:课间 大家胡乱坐一起讨论 刘沙兴高采烈的进教室

大家看向他 :“别提了,一边去 ,!”

丁影 :就这成绩怎么考大学呀 ,天啊 ! .回头问小鬼 :你考的怎么样啊 ? 小鬼:”哎,真的是惨不忍堵啊,一次比一次差,我爸妈肯定得失望 …

丁影 :我还真不知道能不能考上大学 !算了,算了,每次都考这样差 ,没希望了 ,诶

第三幕:

人物:小鬼

小鬼一人独自走在走回家的路上,慢慢的……

回到家中 { 加悲伤音乐 }

““咚咚咚“

妈妈”哟,宝贝回来了呀,来,妈今天给你煮了土鸡汤,给你补身子用的,现在是关键时刻,一分都不能马虎!

爸爸:“孩子,你是爸这辈子最大的骄傲啊,可别让爸失望丢脸啊!”

小鬼埋着头:恩,我先回房间了(怏怏的)

回到房间:小鬼独自做在书桌前发呆,门外是父母的对话 {自由发挥 } 内心十分苦闷,独白加音乐伴奏, { 自由发挥 }

第四幕:

旁白:就这样,一段时间过去了,

班中的气氛越来越不对劲,一次又一次的考试让原本斗志不高的他们更加当时斗志时间:课间

地点:教室

:同学们,玩的玩手机,看的看小说,睡的睡觉,刘沙走进教室看见了这种情况走上前去

刘沙:你们怎么都不学习了呀,上课也不用心,下课也不做练习,成天就知道玩,这都还有几天就高考了啊 !

小次:”哎,我们还有什么希望啊,不如就这么混过去的了咯

附和:对呀~对呀 ~

刘沙摇头:看你们将来怎么办 !

齐唱:太阳下山明早依旧怕上来,花儿谢了明天还会一样的开,我的青春依旧在继续,不必担心我的未来怎么样,不必担心我的未来怎么样 ! 集体舞蹈

旁白:于是,班长找到了班主任,说明了这个情况

班主任:不行,我们一定要采取措施,不然这群孩子的青春可就耽误了呀!刘沙,你平时可得多激励激励他们!

旁白:于是,班主任开始思考问题的原因,开始想办法,于是她拨通了家长们的电话。。。。静止中。。。

出现老师打电话的动作

第五幕:

人物:全体学生老师家长

地点:教室

内容:班会,老师和家长激励学生上课后,同学们依旧无精打采,托腮。。。老师:同学们,今天

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