家庭教育风格测试量表
家庭教育风格测评量表
亲爱的家长：您好！家庭是孩子主要的生活环境，对孩子智能发展、个性塑造，以及价值观、人生观形成具有重要影响。科学的家庭教育风格是保证儿童心理健康和各方面能力正常发展的重要前提。
本测验采用情境判断的方法，共30个测验题，每个测验题目均有5个选择，请您从所给选项中挑出一个最符合自己实际情况的选项。
填写注意事项：
1、为保证测评结果准确真实，请严格执行以下注意事项。
2、填写过程中认真仔细，不要受其他人或事情影响，独自完成。
3、请把您的选择写在题目后的括号里。
a.每道题目只能选择一个答案，若多选，整份试卷将被视为无效。
b.完成后请仔细检查有没有漏答题目，任何题目的选择不能为空，否则会严重影响测评结果的准确性。
c.答题过程中如对题目描述不能理解，请咨询相关工作人员。
【您的基本信息】
您的姓名：年龄：
与孩子的关系：○母子○母女○父子○父女其他：
【孩子的基本信息】
孩子的姓名：年龄：
开始答题时间：
请尽量答题，如遇上任何问题，请在后面建议栏里说明，谢谢您的合作！
您马上给他买新的玩具。（）
①您觉得很生气，告诉孩子这不可能，即使哭也没有用。
②您觉得有些生气，告诉孩子以后再买，但您并不准备这么做。
③您询问他原因，如果他说的有道理，您会在周末有时间的时候带他一起去买。
④开始您拒绝这么做，但在他哭了一阵后您就妥协了，答应等一忙完手头上的事便带他去买新的玩具。
⑤您觉得他的要求并不过分，只要他喜欢就好，看到他哭更是心疼的不得了，您马上同意了他的要求。
3、您是否觉得孩子总是令人高兴、带来幸福？（）
①不是，孩子总是不断的给我带来烦恼和担忧，我为此操碎了心。
②不是，大多数情况下他经常让我烦恼和担忧，但偶尔也会给我带来一点快乐。
③是，虽然孩子偶尔让我烦恼和担忧，但他带给我的快乐和幸福更多一点。
④是，我只要看到孩子就觉得开心，他总是给我带来无限的快乐和幸福。
⑤是，孩子是上天给我的恩赐，他是我快乐的源泉，是我家的小太阳。
4、孩子这次考试比上次考试成绩有所提高（）
①觉得没什么大不了的，告诉孩子把书读好是他现在应该得做好的事。
②表扬了孩子的进步，但更多的是提出新的更高的要求.
③对孩子提出新的更高的要求，但更多的是表扬了孩子的进步.
④表扬了孩子的进步，并把这个消息告诉了更多人，小小的庆祝了一回。
⑤全家人为此欢欣鼓舞，轮流夸奖了孩子，并决定好好的庆祝一回。
5、孩子画了幅画给您看，问您画的好不好，但当时您有其他重要的事在忙。（）
①您有些不高兴，告诉他现在您很忙，没有时间看，并告诉他以后在您忙的时候不要打扰您。
②您匆忙看了两眼孩子的画，然后告诉孩子画的还可以。
③您告诉孩子您暂时没有时间，等您忙完后再看，忙完后您认真看了他的画，鼓励了他的认真与进步并给出您的建议。
④您停下手头正在忙的事情，看完孩子的画后您觉得很高兴，觉得孩子很有艺术天赋，逢人便夸。
⑤您停下手头正在忙的事情，看到孩子的画后您觉得很高兴，并叫来家里其他成员一起欣赏，称赞孩子以
后会是个伟大的艺术家。
6、孩子在班上的讲故事比赛中获得第一名，想把这个故事说给您听。（）
①您告诉孩子这只是个小比赛，没什么值得骄傲的的方。
②您表扬了孩子，但您并没有认真听完他所讲的故事。
③您表扬了孩子，认真听完了他所讲的故事，并提出您的建议。
④您表扬了孩子，并让家里其他人一起来听他的故事，大家一起夸奖了他。
⑤您表扬了孩子，并让家里其他人一起来听他的故事，大家一起夸奖了他，您还把这件事告诉了其它的亲友。
7、今天的工作很辛苦，正想休息一下，孩子邀请您和他一起玩拼图游戏，至少需要1小时的时间。（）①您告诉孩子您有自己的事要忙，并且在您休息的时候最好不要去打扰您。
②您跟孩子说您已经很累了，需要休息，并约定周末一起玩，但到了周末您或许会忘了这件事。
③您告诉孩子您已经累了，等休息了一会儿后再和他一起玩，虽然觉得拼图本身没什么意思，但您很喜欢
和孩子一起度过这段快乐的时光。
④虽然很累，但怕孩子伤心就接受了，玩了一会儿后便找借口离开了。
⑤虽然很累，但怕孩子伤心就接受了，半小时后您担心孩子太累便让孩子先休息，您独自把剩下的都拼好。
8、孩子早上迟到了，放学回来时垂头丧气的，您询问孩子怎么了，孩子会如何反应？（）
①孩子拒绝回答，直接进了自己的房间并反锁上了门。
②孩子故作轻松的说，没什么。然后进了自己的房间但没有反锁上门。
③孩子告诉了您他的烦恼，您和孩子一起讨论解决的办法。
④孩子告诉了您他的烦恼，并依赖您想出解决的办法。
⑤您这一问，孩子似乎变得更委屈，并责怪您的不是，然后孩子撒手不管。
9、以下哪组词最接近您和孩子目前的交往状态。
（）
①互不理解、战争连连
②和平共处、互不干涉
③彼此信任、和谐亲密
④亲密依赖、欣赏疼爱
⑤侍奉保护、呵护宠爱
10、您送给孩子一件他盼望已久的礼物（较贵重的），数日后孩子却含泪告诉您：礼物丢了。此时您作何反应? （）
①您惩罚了孩子，在责备孩子的话语中提到了丢失礼物的价钱。
②您本想立即出去寻找，但一寻思已无济于事，只好作罢。然后决定今后再也不给他买这么贵重的礼物了。
③您安慰孩子，并告诉孩子以后该如何保管好东西。
④您安慰孩子，为了使他停止哭泣，您提到给他再买新的。
⑤您安慰孩子，为了使他停止哭泣，您承诺给他再买新的，并提到这不是他的错。
11、邻居找上门来说您的孩子总是欺负他家孩子，当您询问孩子的时候，孩子对此保持沉默。（）
①您当着邻居的面呵斥孩子马上给人道歉，指责孩子总是做错事，事后您要求孩子以后再也不准去邻居家玩。
②您对此表示抱歉，在与邻居的交谈中提到孩子总是犯错，您为此很烦恼。
③您鼓励孩子说清事情后，让孩子承认了错误，邻居走后您和蔼的批评了孩子，同时肯定孩子勇于承认错
