部编人教版语文中考:成语运用试题设误类型解析
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中考语文成语运用试题设误类型解析
成语作为汉语言文字中的瑰宝,一直是全国各地中考语文中的热门考点。近几年,对成语运用的考查虽然形式多样,但大多数考区还是以选择题为主,要求选出成语运用正确或有误的一项,其命题点往往落在对成语的准确理解与运用上。解答此类考题,关键在于精准识别“误用”的成语。现以2018年各地中考语文卷出现的成语类试题为例,对中考成语运用试题常见的六大设误类型进行分类解析。一、通过褒贬失当设误
感情色彩,指的是词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。和其他词语一样,成语也有褒义、中性和贬义之分,含有一定的感情色彩。运用时必须分辨其感情色彩,否则容易出现贬词褒用或褒词贬用的错误,影响感情的正确表达。
【典例展示】
例1.(2018·山东德州)新版《鹿鼎记》将于2018年6月开拍,
制作方所选的演员都是近年来炙手可热
....的明星。
例2. (2018·湖北黄冈)为了在科技比赛中体现创新精神,许多
同学处心积虑
....,设计了各种造型的航空模型,得到了学校师生的广泛好评。
例3. (2018·江苏泰州)作骗分子推陈出新,利用最新的市场漏洞,想出了新的作骗手法。
【误用解析】
例1中的“炙手可热”的意思是手一挨近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大;例2中的“处心积虑”指千方百计地盘算;例3中的“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展。“炙手可热”和“处心积虑”这两个成语均带有贬义色彩,不符合所在句子的语言环境,犯了“贬词褒用”的错误;“推陈出新”带有褒义色彩,句中用来说诈骗分子,犯了“褒词贬用”的错误。
二、通过对象误用设误
有些成语有特定的适用对象或范围,如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解,不分对象地乱用,就极容易犯张冠李戴的错误。
【典例展示】
例 1.(2018·湖南邵阳)古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股
者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,真是汗牛充栋
....。
例2. (2018·四川巴中)杜鹃花开的光雾山,像穿着盛装的仙女,
巧夺天工
....,让人流连忘返。
例 3.(2018·新疆)外出三年的李波回到家乡,与同学好友欢聚
一堂,尽享天伦之乐
....。
例 4.(2018·湖北黄石)中学生正值豆蔻年华
....,要努力践行社会主义核心价值观。
【误用解析】
例1的“汗牛充栋”是用来形容著作或藏书很多,不能用来形容“学习的楷模”很多。例2的“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然,
形容技艺极其精巧,不能用来形容自然景观。例3的“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐,不能用在同学好友之间。例4的“豆落年华”指女子十三四岁的年纪,用在这里形容中学生是错误的。
三、通过望文生义设误
望文生义,就是不了解词汇的确切含义,只从字面上去牵强附会,做出不确切的解释。大多数成语意蕴深厚,须透过字面深入了解其本质的内涵。如果仅从字面上主观臆断,做出片面的、肤浅的甚至错误的解释,就极易犯望文生义的错误。
【典例展示】
例1.(2018·四川宜宾)春天在人们期盼中走来:南方绿草如茵,
春暖花开;北方涣然冰释,溪流潺
...湲.。
例 2.(2018·江苏扬州)危机时刻最能看出人的胆识,勇者首当
..
其冲
..,怯者畏缩不前,我们当做前者。
例3.(2018·山东威海)他这次一下子拿出100多万元帮助乡亲
们修路,真是大方之家
....。
【误用解析】
“涣然冰释”形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除,例1的句子中将其理解成冰雪融化,犯了望文生义的错误。“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难,例2的句子中将其理解成冲在前面的意思了。“大方之家”原指懂得大道理的人,后泛指见识广、有学问的内行人,例3的句子中想当然地将其理解成大方、慷慨的人。
四、通过逻辑矛盾设误
成语的正确运用,还须契合成语所在句子的整体语境。如果所运
用的成语与整个句子的意思相悖,就会造成成语的意义与句子的语义存在逻辑矛盾。
【典例展示】
例 1.(2018·贵州安顺)在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍.
俊不禁
...,流下了辛酸的眼泪。
例2. (2018·江苏扬州)时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟,
处理事情变得优柔寡断
....,毫不迟疑。
例3. (2018·山东东营)夺冠而归,大家决心重整旗鼓
....,以高昂的斗志和更科学的方法投入到日常训练中,力争明年再创辉煌。
【误用解析】
例1中的“忍俊不禁”指忍不住要发笑,与后面的“流下了辛酸的眼泪”相矛盾。例2中的“优柔寡断”是指做事犹豫,没有决断,这与句中的“日渐成熟”“毫不迟疑”相矛盾。例3中的“重整旗鼓”指失败之后,重新集合力量再干,这显然与“夺冠而归”相矛盾。五、通过表意重复设误
有些成语在运用时,表面看很适合于句子中的语境,但与上下文的意思有重合、雷同之处,造成表意重复,画蛇添足。
【典例展示】
例 1.(2018·湖北黄石)面对黄石的飞速发展,我们岂能在心中
无动于衷
....?
例2.( 2018·湖北咸宁)他毕业后来到贫穷落后的家乡任教,一
年到头兀兀穷年
....,奉献自己的芳华。
例 3.(2018·四川攀枝花)一看群情激愤,小偷只好在大家众目
..
睽睽
..之下,拿出钱包,低头认错。
【误用解析】
例1中的“无动于衷”意思是心里一点儿不受感动,指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心,与前面的“在心中”意思重复。例2中的“兀兀穷年”指一年到头辛苦劳动,勤劳不懈,与前面的“一年到头”意思重复。例3中的“众目睽睽”形容大家的眼睛都注视着,与前面的“大家”意思重复。
六、通过形似意近设误
有的成语与其他成语由于读音、字形、词意相近或具有某些共同的语素,如果不加区分而想当然地运用,就极易将其混淆,造成误用。
【典例展示】
例 1.(2018·山东潍坊)我们要提高电信安全意识,因为每天接
到的让人不厌其烦
....的骚扰电话,有不少以作骗为目的。
例2.( 2018·湖北随州)科学的健身指导不仅能帮助健身者避开
运动误区,还能让健身事倍功
...半.。
例 3.(2018·四川南充)留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭
等心理问题,许多外出务工家长却不以为然
....。
【误用解析】
例1应该用“不胜其烦”来形容烦琐得使人受不了,而“不厌其烦”指不嫌烦琐,很有耐心,是褒义词。例2主要是与“事半功倍”