小数点移动计算
练习一一、填空
1. 一位小数表示十分之几，两位小数表示（），三位小数表示（）。
2. 小数点的（）边是整数部分，（）边是小数部分。
3. 在小数中相邻的两个计数单位的进率都是（）。
4. 12.10020读作（）
5. 0.4里有（）个十分之一，有（）个百分之一。
6. 5个百分之一是（），9个千分之一是（）。
7. （）个0.1是1，（）个0.01是1。
8. 0.3的计数单位是（），如果它以百分之一为计数单位，写出来的数是（）。
9. 3.78是由3个（），7个（）和8个（）组成的。
10. 207个百分之一组成的数是（）。
二、练一练
1米=（）分米1分米=（）米1分米=（）厘米
1厘米=（）分米1米=（）厘米1厘米=（）米
1千克=（）克1克=（）千克4分米=（）米；
练习二1．填空
（1）把0．011扩大10倍，得（）；把0．001扩大100倍，得（）；
把0．001扩大1000 倍，得（）．
（2）把530缩小10倍是（）；把530缩小100倍是（）；把530缩小1000倍是（）．
（3）（）扩大100倍是0.2。（4）4扩大（）倍是100。
2．判断（对的打“√”，错的打“×”）
（1）把0．08扩大100倍是0．08。（）（2）三位小数比两位小数大．（）（3）2缩小1000倍就是2÷1000。（）（4）甲数的100倍等于乙数的100倍．（) 3．选择（将正确答案的序号填在括号里）
（1）在5．2的末尾添上两个“0”，这个数（）．
①扩大了100倍②缩小了100倍③大小不变
（2）把7．1的小数点向（）移动（）位是0．071。
①左②右③二④三
（3）把0．06缩小10倍是（）．
①0．006②0．6 ③6
练习三：一、在下面的括号里填上与小数最接近的整数。
（）<2.4<（）（）>8.32> （）
（）<4.01<（）（）>12.64>（）
二、在下面的括号里填上什么计量单位比较合适？
0.6（）<0.6（）<0.6（）<0.6（）
三、下面是五名学生跳远成绩统计表。
姓名小华小军小强小刚小英单位：米
成绩3.42 3.04 3.32 3.40 3.34
请把他们的成绩按名次排列起来。
四、填空
(1)把3.2的小数点去掉，它的值扩大()倍。(2)4.26扩大()倍是4260。
(3)22.9缩小()倍，才能得到0.229。(4)把()扩大10倍是0.5，把()缩小100倍是2.32。
(5)把0.32缩小10倍是()，再扩大1000倍是()。
(6)把200缩小()倍是0.2，再缩小()倍是0.02。
(7)把36.8的小数点向右移动三位，这个数就（），是()；把1.4的小数点向左移动两位，这个数就()，是()。
练习五：一、填一填
1、在0.09、0.009、0.090三个数中，计数单位相同而数值不同的是（）和（）；数值相等而计数单位不同的是（）和（）。
2、把0.32分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍是（）、（）、（）。把530分别缩小它的缩小10倍、100倍、1000倍是（）、（）、（）把12.5的小数点先向左移动1位，再向右移动2位，得到的数是（）
二、在○与□里分别填入合适的符号与数。
2.001○□=20.01 8.4○□=0.84 0.27○□=27
3.29○□=0.0329 1.34○□=13.4 6
4.5○□=0.645
0.25○□=2.5 0.327○□=3.27 0.578○□=0.0578
3.141○□=3141 6.32○□=0.0632 5.21○□= 5210
三、直接写出得数
8.27×10= 5÷100= 7.6×100= 5.27÷10= 100.3÷100= 0.06×100= 0.46÷100= 0.3×10=
2.9÷100×10= 10×0.15＝
3.6÷10＝ 0.9×100＝
3.8÷100＝ 1000×5.302＝10.56×10＝ 3.15×1000＝
0.101×100＝ 12.1÷100＝ 1.8×10÷100＝ 360÷100×10＝
练习六：一、直接写出得数
3.2×10= 2.34×0.1= 3÷100= 0.4×100=
0.1×0.01= 0.5÷1000= 35.9×1000= 37×0.001=
1.39÷100=
4.83×10= 2
5.6×0.01= 30÷1000=
3、判断题，对的画“√”，错的画“×”
(1)36.42这个小数缩小100倍，就得到整数。()
(2)一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数扩大10倍。()
(3)一个数的末尾添上两个“0”是扩大100倍。()
(4)一个小数的末尾有3个“0”，这3个“0”无论去掉其中的几个，小数的大小不变()
4、列式计算
(1)10个0.05是多少？(2)3.26的100倍是多少？(3)80 除以1000的商是多少？
