高校教务排课系统

高校综合教务管理系统及行政管理系统介绍高校综合教务管理系统及行政管理系统介绍随着信息技术的快速发展，传统的教务管理、学生管理和行政管理方式已经无法满足高校的需求，特别是在高校规模不断扩大的背景下，传统管理方式已经陷入了管理效率低下、数据冗余和信息交互不便等诸多弊病之中。

为了解决这些问题，高校应用综合教务管理系统和行政管理系统，将教务、管理等业务模块集中到一个统一的管理平台上，实现教学管理的信息化和智能化，也方便校园的行政管理工作。

高校综合教务管理系统是一款集学籍、教学计划、选课、课程管理、成绩管理、毕业设计、论文制作等多个教学管理模块于一体的信息化平台。

教务系统的实现可以使学生在校园内处理办理选课、考试、学习情况、档案资料等诸多事务时，不再需要进行排队、填表格或者冗长的申请流程，学生可以通过教务系统进行一站式服务，同时在后台管理方面，教务系统实现了课程管理、教材管理、教师管理、日常工作管理等多种信息化、子系统化的管理工作，从而提高了教学管理的效率和水平。

高校行政管理系统则是针对高校的日常行政管理工作而设计的信息化平台。

行政管理系统不仅仅是管理工作人员的工作平台，还对外部人员提供学校历史文化、校园信息、校园地图等信息的查询，同时还具备人事、财务、办公等管理模块，可实现高校所有行政管理工作的系统化和规模化。

行政管理系统的实现，可以帮助高校实现行政办公的自动化，从而达到提高管理效率、降低行政成本、保障信息安全和便捷接入等目的。

高校综合教务管理系统和行政管理系统通过集成和共享不同模块之间的数据，充分发挥了信息管理的整合优势。

两个系统共用一个数据库，共享同一份基础数据，从而实现数据的共享与互通，解决了信息孤岛的问题，同时还实现了多模块数据统计、分析和查询的工作。

两个系统的链接还可以实现信息的综合和分析比较，从而帮助学校的领导层制定科学、合理的发展战略。

除此之外，高校综合教务管理系统和行政管理系统还具备以下功能：1. 实现校园卡通功能，学生可以在校园卡上查询、充值、消费、借阅、打印和复印等学生生活所需的一站式服务，提高办事效率的同时，还能缩短办事所需的时间。

高校综合教务管理系统功能详解in 教务管理, 教务管理系统, 教学管理系统高校综合教务管理系统（JWGL ）是一个大型复杂的计算机网络信息系统，采用基于浏览器/ 服务器（B/S ），客户端/ 服务器（C/S ）混合的应用体系结构来建设高校网络教务管理系统，使高校教务管理真正实现远程办公、异地办公。

满足各类高校现在和将来对信息资源采集、存储、处理、组织、管理和利用的需求，实现信息资源的高度集成与共享，实现信息资源的集中管理和统一调度。

为各级决策管理部门提出准确、及时的相关信息和快捷、方便、科学的决策分析处理系统；为信息交流、教务管理提供一个高效快捷的电子化手段；最终达到进一步提高各级领导科学决策水平，提高各院系、各部门管理人员管理水平与办公效率，减轻工作负担的目的。

系统简介随着我国高校教学体制改革的发展，更加体现出以人为本的教育方针政策。

学生自主地选择专业及专业方向、课程的选修机制、实验预约、成绩审核、学分制等管理方式的改革向传统的管理软件提出了新的挑战。

基于这种广泛的需求。

在充分综合各高校特点的前提下，在多年深入研究的基础上，推出了一整套能够适应新的教学体制、能够最大程度满足高校现代化管理要求的教务管理系统。

教务管理涉及到学生从入学到毕业的全过程管理，包括学籍管理、教学计划、开课/ 排课、选课、成绩管理、实验管理、毕业设计及教学质量监控等多个环节。

“高校综合教务管理系统”包括系统工具、教学资源、学籍管理、教学计划、开课管理、智能排课、选课、考务、成绩管理、毕业设计、开放性试验室、毕业资格审查，毕业环节管理，教学质量监控、教材管理等十余个子系统，适用于综合性大学、学院、专科、中专及职业学校，能够完成学年制、学年学分制、完全学分制学校教务管理部门对学生从入学到毕业离校的全过程管理。

高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节，是整个院校管理的核心和基础。

面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐，随着计算机及通讯技术的飞速发展，高等教育对教务管理工作提出了更高的要求。

联大正方教务系统
联大正方教务系统是指中国人民大学（RUC）的学生信息管理系统，可以进行课程选修、成绩查询、考试报名等功能操作。

学生可以通过联大正方教务系统进行以下操作：
1. 课程选修：学生可以在正方教务系统中查询选修课程的信息，并进行选课操作。

系统会根据学生所选的课程自动进行排课，学生可以在系统中查看自己的课表。

2. 成绩查询：学生可以在正方教务系统中查询自己的各科成绩，包括平时成绩、期中成绩和期末成绩等。

同时，系统还会计算每门课程的总成绩，并显示在系统中。

3. 考试报名：学生可以在正方教务系统中进行考试报名。

系统会列出所有可以报名的考试科目，并提供相应的报名
链接。

学生可以根据自己的需要选择相应的考试科目，并完成报名。

4. 学生信息管理：学生可以在正方教务系统中更新个人信息，包括姓名、学号、联系方式等。

同时，系统还会显示学生的年级、专业信息等。

需要注意的是，联大正方教务系统是学校内部使用的信息系统，只有学生和教职员工才能访问和使用。

学生需要使用学号和密码登录系统才能进行相关操作。

如果学生遇到系统操作问题或者忘记了密码，可以向学校的教务部门或网络中心寻求帮助。

面向高校教务管理的智能排课系统设计与实现随着信息技术的快速发展和高校规模的不断扩大，高校教务管理日益复杂化。

为了提高教务工作效率和质量，智能排课系统的设计与实现成为高校教务管理的重要课题。

本文将围绕面向高校教务管理的智能排课系统，从需求分析、系统设计和实现等方面进行讨论。

一、需求分析1. 教学资源管理：教务系统需要对教学资源进行管理，包括教室、教学设备以及教师等资源的管理与调配，以保证教学的顺利进行。

2. 课程安排与调整：教务系统应具备对课程的安排和调整功能，可以根据学生的选课情况和教师的排课要求进行智能调配。

3. 课程冲突检测与解决：系统应具备检测课程冲突的功能，当出现课程时间冲突时，能够自动解决冲突并给出解决方案。

4. 学生选课管理：系统需要提供学生选课的功能，并能够根据学生的选课结果自动生成课表，并进行课程地点和时间的智能安排。

5. 教学评价与分析：系统应具备对教学质量进行评价和分析的功能，包括学生的学习成绩、教师的教学反馈等指标的统计与分析。

二、系统设计1. 架构设计：系统采用分布式架构，包括前端、后端和数据库三个层次。

前端负责与用户进行互动，后端处理业务逻辑，数据库存储相关数据。

2. 数据库设计：根据需求分析，系统需要设计合理的数据库结构，包括学生、教师、课程、教室等表，以及相关的关系表。

3. 界面设计：系统的界面应简洁明了，方便用户操作，通过图表、表格等可视化方式展示排课结果和教学评价等信息。

4. 智能算法：系统需要设计智能的排课算法，结合学生选课情况、教师排课要求和教室资源等因素进行排课，尽量避免课程冲突。

三、系统实现1. 技术选择：基于需求分析和系统设计，选择合适的开发技术和工具进行系统实现，如Java、Python等编程语言和相关的框架和库。

2. 功能开发：根据需求分析和系统设计的结果，按模块逐步实现系统的各项功能，包括教学资源管理、课程安排与调整、学生选课管理等功能。

3. 测试与优化：在系统实现的过程中，不断进行功能测试和优化，确保系统的稳定性和性能。

教务排课系统操作手册全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：教务排课系统操作手册一、系统概述教务排课系统是一款专门为学校教务人员提供课程排课管理服务的软件系统。

通过该系统，教务人员可以方便快捷地进行课程的排课、教师的分配、教室的安排等工作，并且可以实现自动排课和调整课程安排的功能。

本操作手册旨在帮助用户更好地了解和使用教务排课系统，提高工作效率和准确性。

二、登录系统1. 打开浏览器，输入系统网址，在登录界面输入账号和密码，点击“登录”按钮进入系统。

2. 首次登录系统需要修改初始密码，并设置安全问题，确保账号安全。

3. 如果忘记密码，可以点击“忘记密码”按钮进行找回流程。

三、课程排课1. 进入系统后，点击“排课管理”模块，选择“课程排课”功能，进入排课页面。

2. 选择需要排课的学期和班级，点击“查询”按钮获取班级课表信息。

3. 拖动课程可调整课程时间和教师，点击“保存”按钮保存排课结果。

4. 如需批量排课，可选择“批量排课”功能，填写课程信息和教师信息后，点击“保存”按钮一键排课。

5. 排课完成后，可以查看课表信息，并及时调整课程安排。

四、教师分配3. 在教师列表中选择要分配的教师，拖动教师到相应课程中，点击“保存”按钮保存分配结果。

五、教室安排六、课程调整1. 在排课过程中，可能会出现教师因事不能上课、教室发生变动等情况，此时需要进行课程调整。

4. 使用拖动功能或点击编辑按钮进行课程的调整，保存调整结果。

七、权限管理1. 教务排课系统设置了不同角色的权限管理功能，包括管理员、教务员、教师等角色。

2. 管理员可以设置用户权限、查看操作日志、备份数据等功能。

3. 教务员可以进行排课、教师分配、教室安排等操作。

4. 教师可以查看自己的课表信息、提交课程资料等操作。

5. 针对不同角色的用户，设置不同的权限，确保系统的安全和稳定运行。

八、系统设置1. 用户可以根据需要在系统设置中进行一些配置和调整，包括学期设置、课程设置、教师设置、教室设置等。

面向高校教务管理的智能排课系统设计智能排课系统在现代高校教务管理中起着至关重要的作用。

随着高校规模的不断扩大和课程多样化的需求增加，传统的手工排课方法已经无法满足教务管理的要求。

因此，设计一个面向高校教务管理的智能排课系统至关重要。

该系统旨在提高排课效率、减少人力成本、优化课程安排，为学生和教师提供更好的教学环境。

首先，智能排课系统应当具备强大的算法和智能化的特征。

为了准确满足任务名称描述的内容需求，系统必须具备自动排课的能力，并能根据教务管理需求和约束条件进行合理的排课。

该系统应能根据不同的排课目标（如教室利用率最大化、教师空闲时间最大化）制定相应的排课策略。

同时，系统应当考虑到课程之间的冲突，如教室冲突、教师冲突等，并提供相应的解决方案。

其次，智能排课系统应充分利用现代信息技术手段，提供便捷的界面和友好的用户体验。

教务管理人员应能够轻松地操作系统，实现排课的各项功能。

系统应提供直观的课程信息展示、教师信息管理、教室资源管理等功能，以方便教务管理人员进行操作和决策。

同时，系统还应提供多种查询和统计功能，便于教务管理人员对排课结果进行监控和分析。

另外，智能排课系统还应当具备灵活的定制性。

高校的教学需求千差万别，所以系统应当具备灵活的配置选项，以满足不同高校的特定需求。

例如，系统应支持设置不同优先级的课程，以确保优先级较高的课程能够得到合理安排。

另外，系统还应支持对排课结果进行手动调整，以满足特殊需求或不可预测的情况。

此外，智能排课系统还应当具备良好的数据管理和安全性能。

高校的教务管理涉及大量的敏感数据，包括课程安排、教师信息、学生信息等。

因此，系统应具备强大的数据存储和管理机制，保证数据的完整性和安全性，并遵守相关的隐私法规。

另外，系统还应具备数据备份和恢复功能，以应对数据丢失和系统故障的情况。

最后，智能排课系统应当具备良好的扩展性和适应性。

高校教务管理是一个复杂而动态的过程，系统必须能够适应不断变化的需求和规模。

KINGOSOFT 高校教务网络管理系统教师课表查询与打印操作指南一、教务系统登录1、进入教务系统：在IE 中输入教务系统主页地址：http://192.168.176.251/JWWEB ，进入教务系统登录界面。

图示如下：2、登录教务系统：单击“用户登录”标签栏，在“身份”下拉选定“管理人员”，输入帐号 a001、密码a 、验证码(不区分大小写)，单击“登录”。

图示如下：二、进入查询界面 ②下拉选定“管理人员”③输入帐号a001、密码 a①单击“用户登录”三、教师课表的查询进入“教师课表”查询界面：依次单击“课表编排”→“查看课表”→“教师课表”。

1、单个老师课表查询：下拉选定“部门”，输入教师姓名(全称)，单击“检索”，即可显示该教师的课表信息。

图示如下：2、部门所有老师课表查询：下拉选定“部门”，单击“检索”，即可显示该部门所有老师的课表信息3、课表导出：点击“导出”按钮，即可将课表导出为EXCEL 文件4、教师课表的打印：①点击“打印”按钮，进入打印页面；②单击“首选项”，进入“打印首选项”页面；③单击标签“基本”，在“方向”属性中，④单击选定“纵向”，⑤单击“确定”。

图示如下：①下拉选定“部门” ③单击“检索”②输入教师姓名(全称 ) ① 单击“课表编排”四、课程课表的查询进入“课程课表”查询界面：依次单击“课表编排”→“查看课表”→“课程课表” 1、单个课程某一上课班级(合班)课表查询：下拉选定“承担单位”，下拉选择“课程”，下拉选择“上课班级”单击“检索”，即可显示该课程的课表信息；图示如下：2、承担单位(教研室)课表查询：下拉选定“承担单位”，单击“检索”，即可显示该承担单位所有课程的课表信息；3、课表导出：点击“导出”按钮，即可将课表导出为EXCEL 文件；4、教师课表的打印：点击“打印”按钮，操作与“教师课表”打印类似。

②单击“首选项”五、班级课表查询进入“班级课表”查询界面：依次单击“课表编排”→“查看课表”→“班级课表”。

某高等学校教务排课系统的设计与实现摘要当第一台计算机出现时，不仅意味着新型革命的到来，也预示着科技时代的来临。

尤其是踏入21世纪后，计算机技术得到了空前的发展，而网络的普及使得各行各业逐渐离不开电脑。

对于高校而言，在教务办公中已经越来越多的实现了自动化，既提高了工作的效率，也规范了教学的操作，增加了科学性。

在分析以往一些排课系统的基础上，本设计提出一个基于动态加权算法（即贪婪法）的排课系统设计方法，采用手动预排、自动排课、手动调节的三级排课模式，并对一些具体的技术问题做出相应安排。

在功能方面，它能实现查阅、修改、添加等比较基本的功能，也能够实现自动排课、权限管理等较复杂的功能。

本设计采用C/S模式，主要用Delphi7.0作为前台开发工具，用SQL Server 2003作为后台数据库。

经过测试后，本设计已可达到预想中的效果，能够实现简易的功能。

关键字：动态加权算法；自动化；C/S模式；三级排课模式目录论文总页数：25页1 引言........................................................................................................... 错误！未定义书签。

2 基本理论知识介绍..................................................................................... 错误！未定义书签。

2.1 SQL Server 2003 数据库简介............................................................. 错误！未定义书签。

2.2 Delphi7.0简介...................................................................................... 错误！未定义书签。

四川师范大学教务管理系统教务管理系统是一种计算机化管理系统，它是以帮助学校教务部门进行管理工作为主要目的的。

随着信息化时代的到来，教务管理系统已经成为大大小小的教育机构必不可少的管理工具。

本文将介绍四川师范大学教务管理系统。

一、系统概述四川师范大学教务管理系统是为了实现学生招生、课程安排、成绩管理、教学排课等教学工作贯穿全过程的管理系统。

该系统采用Web应用程序开发技术，用户可以通过互联网访问该系统。

二、系统组成四川师范大学教务管理系统主要分为八个模块：学籍管理、教学计划管理、课程安排、考试管理、成绩管理、班级管理、教职工管理、统计报表。

学籍管理模块主要包括学生信息录入、修改、删除、查询、照片上传、电子档案管理等功能；教学计划管理模块主要包括学生每个学期要上的课程设置，设置预修课程，对课程进行模块化管理等功能；课程安排模块主要包括课程的排课、调课、退课、课容量设置等功能；考试管理模块主要包括考试时间、地点、考试安排、试卷录入等功能；成绩管理模块主要包括录入成绩、修改成绩、查询成绩、成绩统计等功能；班级管理模块主要包括班级信息管理、班级成员管理、学生班级调配等功能；教职工管理模块主要包括教职工信息管理、教师课表管理、教师信息查询等功能；统计报表模块主要包括学生选课率、课程利用率、班级利用率、教师利用率等统计报表功能。

三、系统特点1.操作简单该系统采用人性化设计，操作简单易学。

学生、教师、管理员皆可以上手操作，不需要专业的电脑技能。

2.信息共享该系统的特点是信息共享，一次输入，多处共用。

任何一次信息录入不仅可以在个人档案中记录，也可以作为数据源在其他模块中使用，避免了重复录入信息，减少了工作量，同时也避免了信息冗余和矛盾等问题。

3.强大的数据处理能力该系统能够处理大量的数据，思考全局的系统更能快速的做出决策。

同时，通过数据的反馈和记录，在任何一时段都能追溯到历史数据，以获取资料，赴推演，增加校方对教学管理的预测和规范。

urp高校教务管理系统URP高校教务管理系统引言教务管理系统是现代高等教育机构必备的重要工具，它提供了一种集中管理、自动化处理和高效运营的方式，以支持高校的教务工作。

URP（University Resource Planning）高校教务管理系统是一款广泛应用于国内高校的教务管理软件，它通过技术手段和优化算法，帮助学校实现教学活动的全面管理和精细化运作。

一、URP高校教务管理系统框架URP高校教务管理系统基于客户端/服务器架构，主要由前端界面、业务逻辑层和数据访问层组成。

1. 前端界面前端界面是URP系统的用户交互界面，通常为Web页面形式。

通过前端界面，教务工作人员、教师和学生可以方便地进行教务管理相关操作。

前端界面主要包含登录页面、主页、课程管理、学生成绩管理、教学评价等模块。

2. 业务逻辑层业务逻辑层是URP系统的核心组件，负责处理用户请求、调用相应的服务和模块，实现系统中的各项教务管理功能。

在URP系统中，业务逻辑层主要包括用户管理、课程管理、成绩管理、教学评价、选课管理等功能模块。

3. 数据访问层数据访问层是URP系统与数据库之间的接口层，负责处理数据库相关操作。

通过数据访问层，URP系统可以实现对学生信息、课程信息、成绩信息等数据的读取、更新、删除等操作。

数据访问层的设计需要考虑系统的性能和安全性。

二、URP高校教务管理系统功能1. 用户管理URP高校教务管理系统支持多级用户管理，包括管理员、教务工作人员、教师和学生等不同角色的用户。

通过用户管理功能，系统管理员可以对用户进行注册、登录、权限管理等操作。

2. 课程管理课程管理是URP系统的核心功能之一。

教务工作人员可以通过该功能创建、修改、删除课程信息，包括课程名称、课程编号、学分等。

教师和学生可根据自己的权限查看和选择课程。

3. 成绩管理成绩管理是URP系统的另一个重要功能。

教师可以通过成绩管理模块录入学生成绩，系统会自动计算学生成绩的平均分、绩点等信息。

高校排课系统的设计与实现研究随着高校规模的不断扩大和学科水平的提升，每学期的课程安排成为了高校教务管理中的一个巨大挑战。

传统的排课方式往往需要大量的人力物力投入，效率低下且容易出现错误，给学校和学生带来了诸多不便。

设计和实现一套高效、准确的高校排课系统迫在眉睫。

I. 系统需求分析1. 教师需求教师需要便捷地安排自己的课程，查看教室资源的使用情况，管理自己的教学任务。

2. 学生需求学生需要根据自己的专业和兴趣选择适合自己的课程，了解课程的时间地点以及任课教师等信息。

3. 教务处需求教务处需要能够全面掌握学校各教室的使用情况，及时调整和安排课程，管理教师和学生的教学任务和选课情况。

II. 系统设计1. 数据库设计系统应该建立一套完善的数据库，包含学生信息、教师信息、课程信息、教室信息等各种数据，并能够进行灵活、快速的数据检索和修改。

2. 界面设计系统的界面设计应该简洁明了，便于教师、学生和教务处人员使用。

可以设计成网页端和移动端两种形式，以方便不同场合的使用。

3. 算法设计系统需要设计有效的排课算法，考虑到各种约束条件，如教师的时间安排、教室的容量和设备、学生的选课情况等，确保排出的课程表合理且尽可能满足各方需求。

1. 系统架构可以采用B/S架构，通过浏览器访问网站进行操作。

后端使用Java语言开发，采用Spring+SpringMVC+MyBatis框架实现业务逻辑和数据持久化，前端采用Vue.js框架进行开发，实现页面交互和数据展示。

2. 数据库实现选择MySQL作为数据库管理系统，进行数据建模和表的设计。

建立起学生、教师、课程、教室等多个表，通过外键进行关联，以便于数据的查询和修改。

3. 界面实现使用HTML、CSS、JavaScript等前端技术进行界面设计和交互实现，保证界面简洁明了、操作方便。

在移动端界面上，可以借助React Native等框架进行跨平台开发，使得学生和教师能够方便地在手机上查看课程信息和安排。

2020.121概述随着大数据技术以及移动互联网的飞速发展,高校教务系统的建设愈加完善,在日常教学管理中需要使用更加智能的科技手段来提升工作效率和管理水平。

在目前的高校教务系统中,排课系统是教务系统的重要组织部分,系统依据设置条件进行智能排课。

排课系统可设置排课参数,使用数据挖掘算法,进行快速迭代,来提升排课的高效性和合理性。

同时,排课系统应当支持多种管理模式下的分类排课管理,比如最常见的二级学院排课模式、分级教学排课模式等。

统一建模语言(简称UML)是信息系统建设中的重要设计手段。

因此,将统一建模语言应用于排课系统的分析与设计中,如:需求可视化、系统分析、系统设计、流程设计等,有助于合理地进行系统架构设计,提高开发效率,降低开发风险。

借鉴多个高校的排课系统的建设经验,通过需求分析,建立静态、动态模型,提供一种可行的解决方法,就是使用UML 技术设计较为合理的高校排课系统。

2排课系统需求2.1系统功能通过研究目前较多高校使用的教务系统,如南京金智教育以及湖南强智的教务系统中的排课子系统,经研究与分析,排课管理系统主要包括7个模块:排课数据管理、自动编排课表、漏排信息管理、课表调整管理、课表冲突检查、课表预置管理、排课情况分析。

设计的排课系统的功能图,如图1所示。

排课管理工作需要对排课的院系(部门)进行权限分配,以实现二级排课管理;针对每个排课院系(部门)分配不同的排课教室资源等,并将开课数据分配给不同的院系(部门)进行排课。

各院系(部门)根据排课数据中的配置要求,生成专业、班级、教师、教室、时间、学生多角度的课表,可通过可视化界面高效的完成课表调整工作。

排课系统使用数据挖掘算法,可使用典型的逻辑回归算法、决策树算法进行训练,采用智能排课为主、人工干预为辅的排课机制。

可根据学校的实际要求,灵活配置排课参数,支持把一学期的课程分不同的批次进行编排,每个批次设置一套不同的参数,输出合理的排课结果。

排课系统要充分考虑学校的本地化教务需求,能控制班级、教师上课地点相对集中或固定教室;同一个班的相同课程安排同一教室;能控制教师每天排课学时上限;能控制排完体育课后不能连续安排其他理论课程;可设置是否允许讲课和实验同一天排课、教师连续集中排课、教室预留空余座位等。

华北科技学院教务网络管理系统一、用户登录1. 打开系统：在浏览器地址栏输入华北科技学院教务网络管理系统的网址，打开系统首页。

2. 输入用户名和密码：在登录页面，输入您的用户名和密码，“登录”按钮。

3. 进入系统：登录成功后，您将进入系统主界面，可以开始使用系统提供的各项功能。

二、课程信息查询1. 选择查询条件：在系统主界面，“课程信息查询”按钮，选择查询条件，如学期、课程类别、教师等。

2. 查看课程信息：系统将显示符合条件的课程信息，包括课程名称、上课时间、上课地点、教师等。

3. 导出课程表：您可以将查询结果导出为Excel文件，方便打印和查看。

三、选课1. 查看选课计划：在系统主界面，“选课”按钮，查看当前学期的选课计划。

2. 选择课程：根据选课计划，选择您想要选修的课程。

3. 提交选课申请：确认选课信息无误后，“提交”按钮，完成选课申请。

四、成绩查询1. 选择查询学期：在系统主界面，“成绩查询”按钮，选择您想要查询成绩的学期。

2. 查看成绩：系统将显示您所选学期的所有课程成绩，包括课程名称、成绩等。

3. 打印成绩单：您可以将查询结果导出为PDF文件，方便打印和保存。

五、其他功能个人信息管理：您可以修改个人信息、查看个人课表等。

考试安排查询：您可以查询当前学期的考试安排。

学分查询：您可以查询您的学分情况。

六、常见问题解答1. 忘记密码怎么办？您可以通过系统提供的“找回密码”功能进行密码重置。

2. 如何查看选课结果？在系统主界面，“选课结果”按钮，查看您的选课结果。

3. 如何打印成绩单？在“成绩查询”页面，将查询结果导出为PDF文件，然后进行打印。

七、联系方式如有任何问题或建议，请随时联系我们的客服团队：电话：0我们期待您的使用，并竭诚为您提供优质的服务。

华北科技学院教务网络管理系统一、用户登录1. 打开系统：在浏览器地址栏输入华北科技学院教务网络管理系统的网址，打开系统首页。

2. 输入用户名和密码：在登录页面，输入您的用户名和密码，“登录”按钮。

高校综合教务管理系统功能详解in 教务管理, 教务管理系统, 教学管理系统高校综合教务管理系统（JWGL ）是一个大型复杂的计算机网络信息系统，采用基于浏览器/ 服务器（B/S ），客户端/ 服务器（C/S ）混合的应用体系结构来建设高校网络教务管理系统，使高校教务管理真正实现远程办公、异地办公。

满足各类高校现在和将来对信息资源采集、存储、处理、组织、管理和利用的需求，实现信息资源的高度集成与共享，实现信息资源的集中管理和统一调度。

为各级决策管理部门提出准确、及时的相关信息和快捷、方便、科学的决策分析处理系统；为信息交流、教务管理提供一个高效快捷的电子化手段；最终达到进一步提高各级领导科学决策水平，提高各院系、各部门管理人员管理水平与办公效率，减轻工作负担的目的。

系统简介随着我国高校教学体制改革的发展，更加体现出以人为本的教育方针政策。

学生自主地选择专业及专业方向、课程的选修机制、实验预约、成绩审核、学分制等管理方式的改革向传统的管理软件提出了新的挑战。

基于这种广泛的需求。

在充分综合各高校特点的前提下，在多年深入研究的基础上，推出了一整套能够适应新的教学体制、能够最大程度满足高校现代化管理要求的教务管理系统。

教务管理涉及到学生从入学到毕业的全过程管理，包括学籍管理、教学计划、开课/ 排课、选课、成绩管理、实验管理、毕业设计及教学质量监控等多个环节。

“高校综合教务管理系统”包括系统工具、教学资源、学籍管理、教学计划、开课管理、智能排课、选课、考务、成绩管理、毕业设计、开放性试验室、毕业资格审查，毕业环节管理，教学质量监控、教材管理等十余个子系统，适用于综合性大学、学院、专科、中专及职业学校，能够完成学年制、学年学分制、完全学分制学校教务管理部门对学生从入学到毕业离校的全过程管理。

高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节，是整个院校管理的核心和基础。

面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐，随着计算机及通讯技术的飞速发展，高等教育对教务管理工作提出了更高的要求。

教 务 管 理 系 统说明介绍北京神码盈科网络科技有限公司(原神码动力)目录一、教务管理系统 (4)1、教学资源管理系统 (4)1.1、信息录入 (4)1.2、统计分析 (4)2、教学计划管理系统 (6)2.1、课程/环节信息 (7)2.2、实验项目信息 (7)2.3、设置教学计划 (7)2.4、制定学期开课任务计划 (9)3、网上选课管理系统 (11)3.1、选课部分 (11)3.2、选实验部分 (18)4、课表编排管理系统 (19)4.1、排课部分 (21)4.2、排实验部分 (25)5、学生学籍管理系统 (26)5.1、学籍预处理 (28)5.2、学籍档案 (28)5.3、报到注册 (30)5.4、学籍异动 (31)5.5、毕业处理 (31)6、成绩管理系统 (33)6.1、成绩基础设置 (34)6.2、免修管理 (34)6.3、重修管理 (34)6.4、成绩录入 (34)6.5、成绩审核 (34)6.6、成绩查询统计 (35)6.7、成绩分析 (36)6.8、等级考试 (36)7、考试事务管理系统 (37)7.1、考试设置 (37)7.2、考试任务 (38)7.3、考试安排 (40)7.4、考场记录管理 (41)7.5、阅卷管理 (41)7.6、试卷管理 (41)8、实践教学管理系统 (42)8.1、基本信息 (42)8.2、军训管理 (42)8.3、实习管理 (43)8.4、课程设计 (45)8.5、毕业设计 (46)9、教学考评管理系统 (47)9.1、质量评价 (48)9.2、工作量计算 (50)10、教材管理系统 (51)10.1、设置 (51)10.2、库存 (52)10.3、收订 (52)10.4、采购 (53)10.5、入库 (53)10.6、出库 (54)10.7、调拨 (55)10.8、付款 (55)10.9、收款 (56)10.10、退款 (56)10.11、退书 (56)10.12、损耗 (57)11、教务门户系统 (58)一、教务管理系统1、教学资源管理系统教学资源是高校教学运行的各种保障，需要根据变化情况及时更新。

成都师范学院正方教务成都师范学院正方教务系统是学校为方便师生进行教学、教务管理而开发的一个在线平台。

通过该系统，学生可以在线选课、查询成绩、查看课表等；教师可以在线录入成绩、发布作业、管理课程等；教务管理人员可以进行排课、选课管理、成绩管理等工作。

登录成都师范正方教务系统要使用成都师范学院正方教务系统，需要登录。

登录方法如下：1. 打开浏览器，输入成都师范学院正方教务系统的网址（具体网址请咨询学校相关部门）。

2. 在登录页面，输入你的用户名和密码。

用户名通常是你的学号或工号，密码是你在学校注册时设置的密码。

3. 输入验证码（如果有的话）。

4. “登录”按钮。

登录成功后，你就可以根据自己的身份（学生、教师、教务管理人员）使用相应的功能了。

成都师范学院正方教务系统功能介绍学生功能：1. 选课：学生可以在规定的时间内，通过正方教务系统进行选课操作。

选课过程中，系统会根据学生的专业、年级和课程要求，推荐适合的课程供学生选择。

3. 查看课表：学生可以通过正方教务系统查看自己的课表，包括课程名称、上课时间、上课地点等信息。

这样，学生可以合理安排自己的时间，避免因课表冲突而错过课程。

4. 缴费：学生可以通过正方教务系统缴纳学费、住宿费等费用。

系统会自动记录缴费信息，方便学生查询和管理。

教师功能：1. 录入成绩：教师可以通过正方教务系统在线录入学生的成绩，包括平时成绩、考试成绩等。

系统会自动计算总分，并成绩单。

2. 发布作业：教师可以在正方教务系统上发布作业，包括作业内容、提交截止日期等信息。

学生可以通过系统查看作业，并在线提交作业。

3. 管理课程：教师可以通过正方教务系统管理自己的课程，包括添加课程、修改课程信息、删除课程等。

教务管理人员功能：1. 排课：教务管理人员可以通过正方教务系统进行排课操作，包括设置课程时间、地点、教师等信息。

系统会自动检查课程冲突，确保排课合理。

2. 选课管理：教务管理人员可以通过正方教务系统进行选课管理，包括设置选课时间、选课规则等。