2018-2019学年四年级下册语文试卷-期末练习卷(含答案) 人教新课标
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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期四年级语文第二单元考试卷及答案(满分:100分 时间:80分钟)积累运用一、读句子,将汉字工整地写在括号里。
(8分)1. 我认为 ji àn k āng ( )是最重要的,因此,我们平时要注意y ù f áng ( )j í b ìng ( ),多吃 sh ū c ài ( ),增强抵抗力。
2. 狂风n ù h ǒu ( )着,海浪卷起n í sh ā( ),ch ōng shu ā( )着堤岸,似乎要把一切 y ān m ò( )。
二、下列加点字注音和词语书写完全正确的一项是( )(3分)A. 繁衍.(y ǎn ) 头颅.(l ú) 响午B. 脂.肪(zh ǐ) 先驱.(q ū) 钢铁C. 隧.道(su ì) 火焰.(y àn ) 迟吨D. 概率.(l ǜ) 臭.味(ch òu ) 拂拭 三、选择恰当的关联词语填空。
(3分)不仅……而且…… 如果……就…… 虽然……但是……1. ( )人工智能很强大,( )它并不能代替人类做所有的工作。
2. ( )在只有几个癌细胞的时候( )能够发现的话,死亡率会大大降低。
3.鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。
四、“潜水”有多种含义,下面对该词理解不正确的一项是( )(3分)A.体育运动项目之一。
运动员借助水下装备在水下进行各种竞技比赛。
B.在他人不知情的情况下,观看共享信息或留言,而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的行为。
C.秘密、不声张地在水中游泳。
D.地下水的一种类型。
指埋藏在地面之下、第一个隔水层之上的具有自由水面的地下水。
五、请将四字词语补充完整。
(4分)当看到公园里形态( )( )的花儿有多种颜色时,我想到了( )( )斑斓这个词语;当收到梦寐以求的礼物时,我( )( )若狂;当老师在我的画作上加了一笔,使这幅画更鲜活时,老师的帮忙可谓是( )( )之笔。
第二单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。
(8分)二、给下列加点字选择正确的读音。
(6分)机翼(jìyì)单薄(báo bó)选择(zhái zé)催促(chuīcuī)焦躁(zào zhào)破碎(suìcuì)三、填字成词。
(8分)( )光( )影( )( )辄止囫囵吞( ) ( )根( )底天道酬( ) 不甚( )( )( )能生巧无( )不( )四、选词填空。
(5分)发明发现1.我拦腰切开苹果,( )里面的苹果核像颗五角星。
2.科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年( )了飞机。
严格严厉严肃3.小林犯了错误,老师( )地批评了他。
4.只有( )训练,才能练好基本功。
5.清明节扫墓时,同学们的脸上表情十分( )。
五、给下列加点字选择正确的释义,将序号填在后面的括号里。
(4分)1.鲜为人知( )A.新鲜B.鲜美C.鲜明D.少2.漫山遍野( )A.水满外溢B.到处都是C.不受约束D.广阔3.微不足道( )A.细小轻微B.计量单位C.精深奥妙D.衰落4.无所不晓( )A.天亮时分B.知道C.使人知道六、按课文内容填空。
(13分)1.什么叫创造力?往小处说,就是;往大处说,创造力来源于。
2.《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园园主“, ”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“, ”的路径设计策略,最终被评为世界最佳设计的故事。
这个故事给我们的启示是: 。
3.《人类的“老师”》中的“老师”加上了引号表示,“老师”指。
4.小丽跟随爸爸去上海游玩,乘坐了一次磁悬浮列车。
假如你是小丽,当看到窗外一闪而过的景物时会说:“”来表现列车行驶速度之快。
5.读了《真知》这首小诗,我们知道“真知”像,像。
七、把下面的句子排成一段通顺的短文。
2018-2019学年第二学期期末考试一年级语文卷(含答案)一年级语文下册期末考试卷时间:60分钟满分:100分一、卷面书写:字体端正、卷面整洁。
(5分)二、认一认,连一连。
(8分)三、读拼音,写词语。
(10分)飞车狂魔快乐骑行高兴洋溢今日加油明天更美好四、给正确的字或音节打“√”。
(8分)1.放学了,同学们在校门口和老师说再见。
2.指示牌引导人们从这里出入。
3.同学们真能干,把教室打扫得干干净净。
4.树上只有一只鸟。
五、读一读,连一连。
(9分)踢沙包——圆圆的小手和风争鸣讲故事——胖乎乎的眼睛百鸟齐放丢足球——亮晶晶的荷叶百花六、照样子,写一写。
(6分)1.例:一辆车一匹马一条尾巴一只猫2.例:开—关右—左古—今严寒—酷暑七、照样子,写一写。
(4分)1.碧绿碧绿的叶子上的棉花2.小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
XXX游来游去。
XXX在水中游来游去。
八、背一背,填一填。
(15分)1.XXX才露,早有蜻蜓立上头。
2.朝霞,晚霞。
3.人初,性本善,性相近,相远。
九、阅读理解。
(23分)一)荷叶圆圆(节选)(10分)荷叶圆圆的,绿绿的。
细雨点点地落在荷叶上,荷叶微微颤动着。
XXX说:“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
XXX说:“荷叶是我的凉伞。
”XXX在荷叶下笑嘻嘻地游来游去。
捧起一朵朵很美很美的水花。
1.荷叶的样子是圆圆的,颜色是绿绿的。
(2分)2.XXX在荷叶下游来游去。
(2分)3.小水珠把荷叶当作摇篮;XXX把荷叶当作凉伞。
(4分)4.想一想:还有谁把荷叶当作什么?(2分)二)春天来了(13分)冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。
地里,泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。
XXX醒来了,舒展着嫩绿的叶子。
1.春天是由微风送来的。
(2分)2.泥土化冻后变得软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。
(2分)3.麦苗醒来后舒展着嫩绿的叶子。
(2分)4.请根据文章内容回答:春天是怎样来的?(3分)冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。
2018-2019学年五年级下册期末质量监控卷(时间:120分钟 满分:100分)基础积累——一点一滴,积少成多(50分) 一、读拼音,写字词。
(9分)chà zǐ yān hóng j īng shén dǒu sǒu dù jì è hào( ) ( ) ( ) ( )fàng sì mò mò yì yì( ) 沙( ) 寂( ) 友( ) 战( ) 二、读题,根据要求选一选。
(10分)1.下面各组词语中,读音有误的一组是( )A.模样(mǔ) 炽热(chì)B.蒙古包(m ěng) 脊梁(j ǐ)C.清平乐(yuè) 含情脉脉(mò)D.篝火(gōu) 咀嚼(jué)2.下面各组词语中,完全正确的一组是( )A.惩法 竹伐 缺乏 军阀B.硝烟 消费 消夜 销弱C.妨碍 防护 纺问 仿佛D.规矩 距离 火炬 狙击 3.下列带点字的意思完全正确的一组是( )A.同归于尽(全、都) 神机妙算(算计)B.胆怯(胆小) 澄澈(水清)C.随心所欲(希望) 应接不暇(看)D.亡赖(死) 晏子使楚(出使) 4.下面各组词语中,搭配不当的一组是( )A.无望地哀号 轻轻地吮吸B.性情温良 心情舒畅C.希望的火苗 感激的目光D.发扬风格 增加成绩 5.下列人物及其特点与作品不对应的一组是( ) A.武松 豪放刚强、勇武机敏 《水浒传》姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………B.严监生爱财胜命、极其吝啬《儒林外史》C.王熙凤聪明美丽、泼辣能干《红楼梦》D.曹操生性多疑、野心勃勃《史记》三、选词填空。
(3分)开发开展开辟1.“六一”节前,学校()了一系列庆“六一”的活动。
部编新课标版2018-2019学年四年级下册语文第2单元第4课《古诗词三首》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、填空题1.看拼音,写词语。
gū yúnjìng tíng shāntán miàn________________________dòng tíngyáo wàngqīng luó________________________2.比一比,再组词。
庆________ 廷________ 孤________ 螺________ 谙________厌________ 庭________ 狐________ 累________ 暗________3.查字典填空。
(1)“厌”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。
(2)“螺”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。
4.判断下列诗句运用了什么修辞手法。
①相看两不厌,只有敬亭山________②日出江花红胜火,春来江水绿如蓝________③能不忆江南?________④潭面无风镜未磨,白银盘里一青螺________最后一句有三处比喻,分别是把________比作________,把________比作________,把________比作________。
5.写出下列诗句的意思。
(1)相看两不厌,只有敬亭山。
意思:________(2)遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
意思:________(3)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。
2018-2019学年四年级语文下册第三单元测试卷时间:90 分钟满分:100分班级姓名分数积累运用一、我会看拼音写汉字( 8分 )。
shā tān qínɡ yuàn hǎi ōu mǐn ruì()()()()cānɡ yinɡ lǚ yóu zhēn chá tuī jìn()()()()二、给下面词语中带点字选择正确读音,并用横线画出来。
(3分)荧.光屏(yíng yín)模.仿(mómú)苦难.(.nàn làn)气喘吁吁.(xūyù)蝙.蝠(biān piān)折.腾(zhēshé)三、词语搭配,用斜线划去括号里不合适的词。
(6分)设计(图案图画)(充满充分)信心心情(感激激动)(震动感动)世界(艰辛艰苦)岁月(猛烈热烈)鼓掌四、给下面的字分别组几个词,再把组成的词语恰当地填入句子中。
(6分)张:( )( )( )明:( )( )( )1.进了考场,我心里太( )了,生怕考不好。
2.每天下午,妈妈总在门口( ),盼我早点回家。
3.张叔叔的商店今天( ),迎来了许多朋友。
4.( )诚信是公民的道德之一。
5.我十分( )他的心思。
6.人们从鱼儿身上受到启发,( )了潜水艇。
五、选词填空。
(5分)观察侦察(1)一只幼龟探出巢穴,在()外面是否安全。
(2)我们想()幼龟是怎样离巢进入大海的。
启示启事(3)科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到(),有所发明,有所创造。
(4)昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,我贴了一张寻物()。
吃钻咬(5)森林里的害虫成群地向树木进攻,()树叶,()树根,()树心。
六、我会说出下列句子的修辞方法。
(4分)1、那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。
( )2、天上的雨水像往下倒一样。
( )3、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的大伞。
人教新课标四年级下册《第15课一个中国孩子的呼声》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题(共5小题,每小题0分,满分0分)1. 看拼音,写词语。
2. 连一连。
3. 在横线上填上适当的量词。
4. 把词语朋友送回家。
维护爱护保护(1)为了________国家的尊严,晏子与楚国展开了针锋相对的斗争。
(2)当你的权利受到侵犯时,你要用法律武器________它。
(3)我们要学会关心父母、________家人。
5. 模仿例子,写片段。
(1)啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!啊!这个孩子的呼声,________听见了,________听见了,________听见了,他呼唤的是:________。
(2)为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争。
为了________,为了________,为了________,全世界人民应该一致行动起来,保护地球。
六、句子理解.“爸爸的嘴张着,仿佛是呼唤什么。
”这句话的正确理解是()A.爸爸是在呼唤孩子,呼唤祖国B.爸爸死不瞑目,他的目的还未实现C.爸爸在呼唤和平,在呼唤人们捍卫和平“但是51年后的今天,和平之神并没有永驻人间。
”这句话的含义是()A.今天的世界并不太平,还存在战争和死亡B.让人们认识到和平之神永驻人间是不可能的C.51年前和平之神存在于人间,但现在并不存在“让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!”理解正确的一项是()A.“能听到脚步声的21世纪”是指说21世纪不宁静、充满脚步声,太喧闹B.“为战争敲响丧钟”的“丧”的读音是“sàng”C.这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平的渴望和真挚感情三、填空题(共1小题,每小题0分,满分0分)课文精彩内容回放。
今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
2018-2019学年第二学期荔湾区六年级语文期末考试题答案解析一. 听力。
(听老师读文段两遍后,完成练习)(5分)1.广州入选了( )。
(1分)A.中国十佳数字阅读城市B.广东十佳数字阅读城市C.中国十佳阅读城市D.广东十佳阅读城市2.下面哪句有关读书的句子没有出现在文段中?( )(1分)A.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书B.人间四月天,读书好时节C.读书破万卷,下笔如有神D.书籍是人类进步的阶梯3.下面哪项不是文段提到的读书活动?( )(1分)A.羊城学堂活动B.“小书虫”活动C.书香社区活动D.“一区一品”阅读活动4.你觉得阅读重要吗?为什么?(2分)【答案】(略)二.基础知识。
(32分)5.读拼音,写词语。
(6分)yōu yǎ xǐ zǎo wéi qún shēng xiùpí biān hù jí()()()()()()【答案】优雅洗澡围裙生锈皮鞭户籍【解析】考查考生对字形的掌握。
读拼音写词语是最常考也是最基础的题型,难度较低,需要考生在平时多读多写,牢记于心。
6.没有错别字的一组词语是( )。
(2分)A.凉拌牛肉崇山峻岭发奋图强B.实是求事打搅别人战胜心魔C.锻炼身体恐怖电影桌有成效D.炊烟袅袅分身乏术添油加醋【答案】AD【解析】考查考生对字形的掌握。
B选项正确写法为“实事求是“,C选项正确写法为“卓有成效”。
7.选词填空。
(2分)A.惊羡B.惊吓C.惊喜D.惊愕(1)他整晚一反常态,行为令人十分( )。
(2)果然是体操名将,他在单杠上竟能做出如此令人( )的动作。
【答案】(1)D (2) A【解析】考查考生对近义词的掌握。
“惊羡”指惊讶羡慕;“惊吓“指因受到意外的刺激而害怕;“惊喜”指丝毫不加节制地表露欢乐、热情和惊奇;“惊愕”指吃惊而发愣。
结合语境,分别选择“惊愕”和“惊羡”。
8.判断下面加点词的感情色彩。
(2分)A.褒义B.贬义(1)那个满脸横肉的便衣用手指着父亲。
人教新课标四年级下册《第16课和我们一样享受春天》小学语文-有答案同步练习卷一、1. 写出下列词语。
2. 比一比,组词。
3. 多音字组词。
4. 写出下列词语的近义词。
5. 给画线的字注音。
6. 选择恰当的词语填入括号中。
维护爱护保护(1)爸爸倒在了________世界和平的圣坛上。
(2)我们要学会关心父母,________家人。
(3)全世界人民要携起手来,________我们的地球。
7. 根据解释写出相应的成语。
(1)在海上巡逻。
________(2)屡次,连续几次。
________(3)祈祷、盼望。
________。
8. 给画线的字选择正确的解释。
(1)不()之客()A.快速B.招致C.邀请(2)绿()茵()A.兴旺B.垫子或褥子C.绿油油的样子(3)永()人间()A.停留B.驻扎C.驻地。
9. 写反义词。
10. 联系《和我们一样享受春天》课文内容填空。
(1)海鸥的乐园________(2)星星的家园________(3)蜥蜴和甲虫的天下________。
11. 缩句。
(1)蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。
________。
(2)轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。
________。
(3)蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮。
________。
(4)散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。
________。
12. 填上合适的量词。
13. 造句。
(1)虽然……却……________(2)既……又……________。
14. 选择合适的字组词。
弋戈________壁巡________ 游________ 倒________幻幼________想梦________儿________小搅扰________乱打________动________浑阴茵树________ 绿________。
15. 《和我们一样享受春天》阅读。
我们希望,我们祈盼﹣﹣让战火中的孩子,有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻!有一间教室,洁白的教室,免遭炸弹的弹片击穿!和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天……(1)文中破折号的作用是:________(2)文中省略号的作用是:________(3)诗歌最后一句表达了什么内容?________。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第六单元测试卷(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用 (共5题;共48分)1. (6分) (2018二上·阜阳月考) 巧填量词。
例:一(艘)船两________鱼三________桌子七________田地四________鸡蛋五________花六________队旗2. (3分)扩词①修________②联________③艰________3. (8分)比一比,再组词。
气________ 千________ 跑________ 向________汽________ 干________ 跳________ 像________4. (6分) (2018六上·桐梓期末) 把下列句子补充完整。
(1)惟有________值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国________。
(鲁迅)(2)轻诺必________。
《老子》(3)民无信________。
《论语》(4)但存方寸土,________。
(5)大漠沙如雪,________。
(6) ________,俯首甘为孺子牛。
(鲁迅《自嘲》)5. (25分)根据要求完成下列句子练习。
(1)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
(仿写拟人句)(2)老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗?(改为陈述句)(3)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩句)(4)桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了”。
(改为转述句)(5)他的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(改为肯定句)二、阅读理解 (共2题;共32分)6. (20分)阅读文章回答问题邮票齿孔的故事1840年,英国首次正式发行邮票。
最早的邮票跟现在的不一样。
每枚邮票的四周没有齿孔,许多枚邮票连在一起,使用的时候,得用小刀裁开。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期四年级语文第二单元考试卷及答案(满分:100分 时间:80分钟)一、下面每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,把选项写在括号里。
(4分)1.A.开辟.(p ì) B.除臭.(ch òu ) C.一番.(p ān ) D.讳疾.(j í)忌医( )2.A.栖.(q ī)息 B.效率.(l ù) C.杀菌.(j ūn ) D.不懈.(xi è)努力( ) 3.A.不仅.(j ǐn ) B.敏捷.(ji é) C.掩埋.(m ái ) D.前俯.(f ú)后仰( )4.A.包揽.(l án ) B.病灶.(z ào ) C.头颅.(l ú) D.汹涌澎湃.(p ài )( ) 二、看拼音,写词语。
(8分)1.恐龙并不都是b èn zh òng ( )而ch í d ùn ( )的。
2.苍蝇在蛛网上zh èng zh á( )了一阵子,最终还是成为了蜘蛛的m ěi c ān ( )3.他根据现场的各种痕迹tu ī c è( )出了案件发生时的xi áng x ì( )情形。
4.多吃sh ū c ài ( )可以增强免疫力,y ù f áng ( )感冒。
三、选词填空。
(6分)开辟 开阔1.上周,以“我和我的祖国”为主题的校外实践活动帮助我们( )了眼界。
2.恐龙飞向蓝天,从此( )了一个崭新的生活天地。
深刻 深入3.在这次西安两日游中,威武壮观的秦始皇陵兵马俑给我留下了非常( )的印象。
4.针对这个问题,我们已经做了( )的调查研究。
淹没 埋没5.是金子总会发光,只要有实力,就不会一直被( )。
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期四年级语文第一单元考试卷及答案(满分:100分 时间:80分钟)题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分积累运用一、读句子,将汉字工整地写在括号里。
(5分)1.周末,爸爸带我去乡下游玩。
在那里我看到了飞舞的 q īng t íng ( ),看到了展翅飞翔的老y īng ( ),还看到了shu ài l ǐng ( )一群小鸡出来觅食的母鸡。
2.我们在小小的 h é t ān ( )上描hu ì( )出d ú t è( )的图案,每一个图案都寄托着我们的憧憬。
二、选出下列加点字的正确解释。
(4分) 1.阴:A.树荫 B.云彩遮住太阳或月、星 树头新绿未成阴.( ) 阴.天( ) 2.稀:A.稀少 B.浓度小,含水分多的 麦花雪白菜花稀.( ) 稀.饭( ) 三、下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是( )(2分)A.捣.衣(d ǎo ) 和.谐(h é) 茅檐 B.慰藉.(j ì) 应和.(h è) 耸立 C.瞥.见(pi ē) 倘.若(t ǎng ) 风仙 D.绮.丽(y ǐ) 篱.笆(l í) 装饰 四、补充下列四字词语,并完成练习。
(8分)闪闪( )( ) 大街( )( ) 车( )马( ) 依山( )( )鸡犬( )( )( )( )袅袅 1.那个小山村 ,风景优美。
(选词填空) 2. “袅袅”一词在词典中有以下3种解释,上面词语中“袅袅”的意思是( )(填序号)五、下列对句子的朗读重音标注正确的一项是( )(2分) A.这时候,小小..的天窗又是你唯一的慰藉! B.三月桃花水,叫人..多沉醉。
C.耸着尾巴的雄鸡..,在场地上大踏步地走来走去。
六、根据要求完成句子练习。
人教新课标四年级下册《第27课鱼游到了纸上》小学语文-有答案-同步练习卷一、给加点的汉字选择正确的读音.1. 给加点的汉字选择正确的读音。
2. 蝴蝶会停在哪些花上?3. 在括号里填上适当的词语,请不要重复。
4. 填一填,读一读,再选择两个你已经理解的词语各写一句话。
(1)________(2)________5. 照样子把句子补充完整。
(不能重复)例:鱼儿在水中自由自在地游来游去。
(1)蚂蚁在地上自由自在地________。
(2)小鸟在天空自由自在地________。
(3)小船在湖面自由自在地________。
(4)青蛙在田里自由自在地________。
(5)马在草原上自由自在地________。
6. 我来理解文中的重点句。
鱼“先游到了我的心里,然后游到了纸上”,这句话的意思可以用下面哪个成语来概括?________A、心领神会B、胸有成竹C、跃然纸上我是这样理解这句话的:________二、阅读文段,回答问题.阅读文段,回答问题。
就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。
他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢(bà)了。
说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。
他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。
“哟(yō),金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。
他有时工笔细描,把金鱼的每一个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,惟一没有任何反应的是他自己。
他好像和游鱼已经融为一体了。
(1)把描写青年外貌的句子抄写在下面。
(2)用横线画出青年看鱼和画鱼的句子。
(3)说那位青年“特别”,为什么“特别”?(4)女孩说,金鱼游到他的纸上来啦!为什么说金鱼游到他的纸上来了?参考答案与试题解析人教新课标四年级下册《第27课鱼游到了纸上》小学语文-有答案-同步练习卷一、给加点的汉字选择正确的读音.1.【答案】√,×,√,×,×,√,×,√【考点】拼音【解析】本题考查了汉字的正确读音,就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,注意平翘舌的运用、声调的掌握情况,这样才能选择做到正确的读音,字音和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
部编新课标版2018-2019学年四年级下册语文第6单元第21课《古诗词三首》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础达标1.读拼音,写词语。
yǎng cánzhòu yèsāng yèlùyúnlì________________________白________耕________斗________2.辨字组词。
桑________ 赛________ 耘________ 路________嗓________ 塞________ 耕________ 鹭________3.查字典填空①“谙”字用音序查字法,应查________,用部首查字法,应查________部[A.讠B.音],除去部首,再查________笔,意思是________。
②“鳜鱼”的“鳜”用音序查字法,应查________;若用部首查字法,查________部,余笔________“鳜”字的读音是________[A.juě B.guì]4.解释下列词语。
昼:________ 耘:________ 绩麻:________各当家:________ 童孙:________ 供:________傍:________ 稀:________5.按课文内容填空。
(1)《乡村四月》的作者是________朝诗人________。
这首诗前两句________,展现了大地一派欣欣向荣的景象。
后两句写人“________、________”两字突出了“乡村四月”劳动的________、________。
整首诗不仅表现了诗人对________的热爱与欣赏,还表达了其对________和________的由衷赞美。
(2)《四时田园杂兴》的作者是________朝诗人________。
广东省深圳市龙华区2018-2019学年六年级下学期语文期末考试试卷【精品】一、积累·回顾(16分)1.看拼音写词语zhēng róng jié rán sī dé qí suǒsheng dàn shù jiàn wēi zhī zhù________ ________ ________ ________ ________2.将成语补充完整,并在②处的成语后面再接龙两个成语。
①________群力②重于________ ________ ________3.默写《元日》,回答问题。
元日[宋]王安石________,________。
________,总把新桃换旧符。
“元日”是指________这个传统节日。
在这一天,中国人会有________、________这些传统习俗。
4.补写诗句(1)甘瓜苦蒂,________。
《墨子》(2)________,何人不起故园情。
二、提炼·运用(10分)5.作家、作品(1)小学六年的语文学习,我们认识了很多著名作家。
比如________、________。
你最喜欢的作家是________,原因________(2)每一篇课文都是一片肥沃的土壤,滋养着我们。
六年来令你印象最深刻的一篇课文是________原因________6.语言·运用(1)周总理是多么劳苦,多么简朴!(给句子加一组关联词,保持意思不变。
)(2)仿照划线部分再写两个句子,形成一句完整的赠言童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,________,________。
母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。
三、应用·提升(6分)7.近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。
2018-2019学年湖南省衡阳市祁东县楚源小学四年级(上)质检语文试卷(11月份) 一、解答题 1.(3分)我是一位小诗人,采集诗歌《小草之歌》。 我是一株小草,大千世界,我很渺小。 , , , 。 2.(10分)看拼音,写词语。 zhū yú dào qiè cēn cī guǎ bù dí zhòng chéng rèn cán kuì cǎo duò jīng xīn dòng pò 3.(10分)辨字组词。 碛 渍 恙 羌 鼢 鼹 奢 者 滟 艳 四、补充词语.(15分) 4.(2分)含“然”字成语 然而生 然一笑 然一新 然不同 5.(3分)词语真有趣 光亮﹣﹣亮光 ﹣﹣ ﹣﹣ ﹣﹣ 6.(4分)词语接龙。 生龙活虎→ → → → 7.(2分)含数字成语 8.(2分)含颜色成语 9.(2分)八字成语 百尺竿头, 。 ,学海无涯。 五、日积月累.(10分) 10.(3分)课文《新型玻璃》中:介绍了哪几种新型玻璃,有夹丝玻璃、 、 、 。 11.(1分)节日的北京,人如潮 。 12.(1分)搜集有关故事、照片、名言佳句……办一期介绍杰出人物的小报,可以按照四步进行实践:确定主题、 、安排版面、动手制作。 13.(2分)有关“理想”的格言: (要求:格言、出处各1分) 14.(3分)山水田园派诗人 所作的《 》写出了游子的 之情。 15.(9分)按要求改写句子。 (1)蝴蝶在飞舞。(将句子写具体)
(2)早上,奶奶唠叨着跟我说:“冷了温度,你要代上手套啊!” (用修改符号在句子中修改上面用错的字、词、标点)
(3)提示语放中间,写出一个句子。 (4)一片密密麻麻的红树林沉浸在海水里。(缩句) 16.(13分)阅读。
一个画家在集市上卖画。不远处,前呼后拥地走来一位大臣的孩子,这位大臣在年轻时曾经把画家的父亲欺诈得心碎地死去。 这孩子在画家的作品前面犹豫不决,最后选中了一幅,画家却匆匆地用一块布把它遮住,并 此画不卖。 从此以后,这孩子因为心病而变得憔悴。最后他父亲出面了,表示愿意付出一笔高价,可是画家宁愿把这幅画挂在他画室的墙上也不愿出售。他阴着脸着脸坐在画前,自言自语:“这就是我的报复。“ 每天早晨,画家都要画一幅他的神像,这是他表现信仰的惟一方式,可是现在,他觉得这些神像与他以前的神像日渐差异。这使他苦恼不已,他徒然地寻找原因;然而有一天,他惊恐地丢下手中的画,跳了起来,他刚画好的神像的眼睛, 是那大臣的眼睛,而嘴唇也是那样的酷似。 他把画撕碎并且高喊:“我的报复已经回报到我的头上!“ (1)联系上下文,说出下列词语的含义。 前呼后拥: 酷似: (2)填入文中两处空缺处的词最恰当的一项是 A、说明 果然 B.声称 竟然 C.说明 竟然 D.声称 果真 (3)文中刻画人物主要运用了 描写、 描写和 描写。 (4)文中第三自然段中“这就是我的报复”中的这指代什么? A、画家也像大臣一样。 B、画家所信奉的神像的眼睛、嘴唇在他的笔下酷似大臣。 C、大臣的儿子变得憔悴。 (5)读了这篇文章,你受到了什么启发?
人教版新课标语文四年级(下册)期末试卷 看拼音,写字词。(10分) “五一”假期,我跟爸爸一起去pān( )登luò tuó ( )( )峰。历时两个多小时,我们终于到达峰顶,虽然已是qì chuǎn xū xū( )( )( )( ),但cā( )去é( )头的汗水,放眼望去,那lián mián bú duàn( ) ( ) ( ) ( )的山峰上,各色的映山红,这儿一丛,那儿一cù( ),再加上或nónɡ( )或淡的新绿,五彩bīn( ) 纷,真让人shǎnɡ xīn yuè mù( )( )( )( )。 二、用“\”划去括号里不正确的音节、不恰当的字或词语。(6分) 1.渔夫给自己立下一条规矩(jǔ jù),每天至多撒(sā sǎ)四次网。 2.一望无(垠 限)的林海草原,满眼震(憾 撼)的花海草甸,是名副其实的人间仙境。 3.为了(保护 保卫)珍惜濒危野生动植物,重庆市政府吹响了珍惜野生动植物“(保护 保卫)战”的号角。 三、根据要求完成下面的词语练习。(12分) 1.在括号里填上不同的表示“看”词语。(5分) (1)我们乘着竹筏,荡漾在漓江上,( )着桂林的山水。 (2)小草纷纷从土里探出头来,向四处( )着。 (3)母亲( )着护士额头上密密麻麻的汗珠,轻轻地对她说:“不要紧,再来一次!” (4)你们要养成留心( ),勤于动笔的好习惯。 (5)若是在夏天的傍晚出去散步,常常会( )乡下人家吃饭的情景。 2.补充词语,再选词填空。(7分) ( )无其事 ( )精会神 草木( )兵 ( )东击西 ( )不可及 鱼( )而出 (1)与“蜂拥而至”意思相反的词语是 ,与“全神贯注”意思相近的词语是 。 (2)他急忙跑进会议室,虽然很紧张,可还是装出一副 的样子。 (3)在最后的战役中,我军 ,成功引出了敌人的主力,端掉了敌人的老窝。 四、按要求完成下面的句子练习。(9分) 1.本学期你一定从书中认识了许多英雄人物。仿照例句,写出你心目中的英雄。(2分) 例句:雨来是我心目中的英雄,因为他年纪那么小,就敢和凶恶的日本鬼子作斗争了。 仿写: 是我心目中的英雄,因为_____________________________________________ 2.一阵微风拂过,满池的荷花随风摆动。(改成拟人句)(2分) ________________________________________________________________________________ 3.只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵……(1.5分) 这段话通过对罗丹 和 的描写,让我们看到了一个工作 、 全神贯注的艺术家形象。 4.理解含义深刻的句子时,我们可以联系 、联系自己的 ,还可以结合 。利用上述方法,请你谈谈对《生命 生命》一文中:“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。”这句话的理解。(3.5分) _______________________________________________________________________________________ 五、日积月累。(8分) 1.《渔歌子》是 所写的一首词。其中“ ”一句最能体现渔翁悠闲自在的生活情趣。(2分) 2.根据语境补充下面的谚语、歇后语及对联。(3分) (1)傍晚,奶奶指着门口的鸡鸭,摸着我的头说:“你瞧,鸡迟宿,鸭欢叫, 。 明后两天一定有大风雨,上学最好带上雨伞哦。” (2)学习应持之以恒,正所谓“水滴石穿—— 。”只有坚持才会成功! (3)相传清代乾隆皇帝宴请群臣,他指着一位141岁的老者出了上联:“花甲重逢,增加三七岁月。”纪晓岚灵机一动,对出下联:“ , 。” 3.读了《渔夫的故事》一文,我知道课文分了三个部分来讲:第一部分是讲渔夫到海边去捕鱼,意外地捞上了一个所罗门王封锁魔鬼的瓶子;第二部分是讲渔夫打开瓶盖,魔鬼从里面钻了出来,想要杀死渔夫;第三部分是讲渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼,使魔鬼重新被封锁在瓶子中。 根据这三部分内容,我将课文的主要内容概括为:_______________________________________ (3分) 六、阅读理解。(30分) (一)鱼游到了纸上(节选)(14分) 一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。 “哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。 我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 ………… 我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!” 他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。” 1.写出文中加点词语的近义词或反义词。(4分) 近义词:惊奇——_____________ 赞叹——— ___________________ 反义词:细致——_____________ 一丝不苟——___________________ 2.女孩天真无邪的赞叹说明了什么?(2分) ___________________________________________________________________________ 3.在文中用“ ”画出描写青年画画的句子。(2分) 4.你从“唯一没有任何反应的是他自己”“他好像和游鱼已经融为一体了”中读懂了什么?(2分) ________________________________________________________________________________ 5.联系上下文理解句子。(选择括号里正确的答案打“√”)(2分) (1)“鱼游到了纸上”与“先游到了心里”之间是( )关系。 A. 递进; B.转折; C.因果 (2)从“鱼先游到了我的心里”到“鱼游到了纸上来啦”可以用( )这个成语来概括。 A.心领神会; B.胸有成竹; C.跃然纸上 6. 谈谈你从这位聋哑青年的身上受到了什么启发?(2分) ___________________________________________________________________________________ (二)第一次见到大江(16分) 这一天,我终于来到了长江之畔。顿时,我的眼前开阔了:浩瀚的江面波光粼粼,巨大的轮船像平地高楼,矗立在江面上,我长这么大还没见过如此宽广的水域呢!啊,长江你是河,还是海呢?“呜——”在一阵嘹亮的汽笛声中,我们乘坐的“汉江五号”徐徐地离港了。我登上了船顶天台。初升的太阳把它的光芒洒在江面上,江面上浮光耀金,像洒了一片碎金,又像有无数条金色的鲤鱼在白浪里翻滚。我极目远眺,只见绵延的长江大堤上,丛林如青翠的屏障,稻田似碧绿的地毯,不时可见两岸田野中点点的农舍。江面上几只挂着白帆的小船缓缓前行,那渔船上居然还升起了轻轻袅袅的炊烟。人说江南美如画,今天的我总算真正置身于这流动着的巨大画幅之中了。 1.用“ ”画出描写江面宽阔的语句,用“ ”画出描写长江美丽的语句。(2分) 2.作者写“极目远眺”的景物,注意按观察点变化顺序来写,先写________,抓住________、________、________三个景物;再写________,紧抓住________、________两个景物。(7分) 3.作者在描写景物时用了打比方的手法,找出这样的句子读一读,再填空。(3分) 他把轮船比作 ,把丛林比作 ,把稻田比作 。 4.引号在句中有三种作用:A.表示引用的部分;B.表示特殊的含义;C.表示特定的称谓。下面句子中第①处引号的作用是( ),第②处引号的作用是( )。(只填序号)(2分) “呜——”①在一阵嘹亮的汽笛声中,我们乘坐的“汉江五号” ②徐徐地离港了。 5.文中最后一句中“巨大画幅”指 ,从中你体会到了_____________。(2分) 七、习作。(25分) 题目:《那天,我非常 》 提示:1.可以从“快乐、激动、伤心、孤独……”中选一个词把题目补充完整。 2.写作时,要注意把事情写清楚,内容要具体,感情要真挚。 参考答案及评分标准(仅供参考) 一、看拼音,写字词。(每个字0.5分,共10分) 攀 骆驼 气喘吁吁 擦 额 连绵不断 簇 浓 缤 赏心悦目 二、用“\”划去括号里不正确的音节、不恰当的字或词语。(6分) 1.(2分)应依次划去的音节:“jù”和 “sǎ”。 2.(2分)应依次划去的字:“限”和 “憾”。 3.(2分)应依次划去的词语:“保卫”和 “保护”。 三、根据要求完成下面的词语练习。(7分) 1.(5分) (1)观赏 (2)张望 (3)注视 (4)观察 (5)瞧见 2.(7分) 若 // 聚 // 皆 // 声 // 愚 // 贯 //(每个字0.5分) 鱼贯而出 // 聚精会神 // 若无其事 // 声东击西 //(每个词语1分) 四、按要求完成下面的句子练习。(9分) 1.(2分)略 2.(2分)略 3.(每空0.5分,共1.5分)动作 神态 一丝不苟 4.(前三空每空0.5分,后一空2分,共3.5分) 上下文 // 时代背景 // 生活经验 我们要珍惜生命,让有限的生命发挥最大的价值;不要虚度年华,无所作为。 五、日积月累。(8分) 六、 1.(2分)张志和 斜风细雨不须归 2.(3分)风雨不久到(1分)//非一日之功(1分)// 古稀双庆,更多一度春秋(1分) 3.(3分)渔夫到海边去捕鱼,意外地捞上了一个所罗门王封锁魔鬼的瓶子。他打开瓶盖,魔鬼从里面钻了出来,想要杀死渔夫。渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼,使魔鬼重新被封锁在瓶子中。 六、阅读理解。(30分) (一)《鱼游到了纸上》片段(14分) 1.(4分)答案不唯一 近义词:惊异 称赞 反义词:粗糙 马马虎虎 2.(2分)那位青年画技高超,画的鱼栩栩如生,很逼真。 3.(2分)他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 4.(2分)这两句话充分表达了青年人画金鱼到了忘我的境界,全神贯注,眼中所见、心中所想、笔中所画都是鱼,好像和金鱼融合在了一起。(意思答到即可) 5.(2分) (1)选C (2)选B 6.(2分)无论干什么事都要坚持不懈,专注认真,善于观察,持之以恒。(仅供参考) (二)《第一次见到大江》(16分)