(完整版)对护理学专业的调查报告3
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社会实践调研报告护理学——护理学一、引言随着社会的发展,人们对健康的重视程度逐渐增加,护理成为了一个越来越受关注的职业。
本次社会实践调研活动旨在深入了解护理学的发展现状,探索护理学在社会中的作用和影响,为本专业的学习和潜在职业发展提供有益的信息和经验。
二、调研目的1. 了解护理学的发展历程及其基本理论2. 探讨护理学在中国的发展现状和未来趋势3. 调查护士在工作中的生活和工作状态4. 分析护理学在社会中的作用和价值三、调研方法1. 文献资料法:通过查阅相关书籍、期刊、报纸等文献,了解护理学的基本理论和发展历程。
2. 实地调研法:拜访医院、养老院等医疗机构,与护理人员进行面对面交流,了解他们的工作环境、工作内容、工作压力等情况。
3. 问卷调查法:设计相关问卷,向护理人员和患者进行调查,了解他们对护理学的看法和期望。
四、调研结果1. 护理学的发展历程护理学源于古代的护理行为,经过数百年的发展,逐渐形成了现代护理学。
20世纪初,爱默生等人提出了护理学的一系列基本概念,奠定了护理学的基础。
随着医学的发展和社会的进步,护理学逐渐成为一个独立的学科,其理论和技术不断得到丰富和完善。
2. 护理学在中国的发展现状目前,我国的护理学发展较快,护理学科得到了广泛的关注和支持。
各大医学院校都设有护理学专业,护理学科的研究和教育工作不断加强,为我国的护理事业做出了积极贡献。
3. 护士的工作状态通过实地调研和问卷调查,发现护士的工作状态较为辛苦。
由于工作强度大、工作压力大,加之收入较低,导致护士的工作满意度较低。
同时,一些护士表示,工作中常常面临着患者家属的投诉和责骂,对其心理造成不小的压力。
4. 护理学的社会作用和价值护理学在社会中发挥着重要的作用和价值。
护士是医疗机构中最前沿的工作者,他们的工作直接关系到患者的生命和健康。
同时,护理学在老年护理、慢性病护理等方面也发挥着不可替代的作用。
可以说,护理学是患者健康和医疗安全的重要保障。
护理专业调研报告(共8篇)护理专业调研报告(共8篇)第1篇:护理专业调研报告护理专业调研报告一总体思路一、调研基本要求以国家规划纲要、部十二五规划、教职成8号和12号文等文件为指导以提高质量为核心生就业状况及职业发展需求专业教学改革的思路和措施二调研内容1.我省医疗卫生发展状况根据卫生部相关文件规定分析确定我省医疗卫生行业护理专业的发展动态及趋势2.医院及各级医疗机构护理人才结构状况与人才需求状况。
3.护理职业岗位对护士的知识及能力要求。
4.全省同类专业分布情况5.毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析6.毕业生对培养过程的意见和要求7.用人单位对毕业生质量反馈三调研方式1.问卷调查2.电话访谈3.重点走访访谈4.文献、评阅5.现场调研6.专题调研四调研范围1.山东省医疗卫生机构护理业务主管部门2.省内各市人才交流中心3.省内同类院校五调研对象1.医院的护理部主任、科护士长及管理部门相关人员2.不同科室的护理人员、医生、患者3.护理专业历届毕业生4.护理专业在校生六调研过程近一年时间年至年。
主要内容包括调研内容、访谈对象、访谈最终形成调研报告制定专业人才培养方案。
方式、取得效果二、专业人才需求调研一人才需求的宏观背景分析我省医疗卫生发展的十二五规划二护理专业从业人员基本情况1.调研过程与方法2.从业人员现状数据我省护理人才需求状况。
根据医院、社区卫生及保健机构岗位要求为人才培养方案制定提供依据。
结合毕业明确适应护理行业对专业知识、能力、素质要求表1医院调查基本情况3.从业人员状况分析三医院护理岗位用人的素质与能力要求1.调研过程与方法2.企业用人数据3.企业用人的素质与能力要求分析四毕业生与用人单位反馈1.用人单位对毕业生质量评价对毕业生社会能力、专业能力和方法能力进行调研分析2.毕业生反馈信息3.专业招生与就业岗位的地区分布情况4.在校生学_调研三、山东省高职院校同类专业现状调研全省高职院校同类专业布点及招生人数状况及分析。
大学生护理调研报告大学生护理调研报告调研目的:本次调研旨在了解大学生对护理专业的认知和兴趣程度,以及对护理职业的态度和愿意从事护理的原因,为进一步推广和发展护理专业提供参考依据。
调研方法:本次调研采用问卷调查的方式,共发放100份问卷,回收有效问卷90份,有效回收率为90%。
调研结果:1. 大学生对护理专业的认知程度根据调研结果显示,有65%的大学生表示对护理专业有一定的了解,其中30%的学生了解程度较为全面,明确其在医疗卫生领域的作用和职责。
另外,也有35%的大学生对护理专业认知程度较低,仅仅了解到其与照顾病人相关。
2. 大学生对护理专业的兴趣程度关于对护理专业的兴趣程度,结果显示有45%的大学生表示对护理工作感兴趣,认为护理可以帮助他人,对患者提供关爱和照顾。
另外,有30%的大学生表示对护理专业没有兴趣,他们认为护理工作较为辛苦且工资待遇相对较低。
还有25%的学生表示对护理专业有所了解,但对专业的兴趣程度仍未明确。
3. 大学生对护理职业的态度在调研中,有60%的大学生表示对护理职业抱有尊重和认可的态度,他们认为护士是医疗团队中不可或缺的一员,发挥着重要的作用。
而有20%的大学生对护理职业态度较为中立,认为护理只是一份普通的工作,没有特殊的价值。
另外,有20%的大学生对护理职业持否定态度,他们认为护理工作缺乏挑战性,无法满足个人发展的需求。
4. 大学生愿意从事护理的原因有50%的大学生认为从事护理工作可以帮助他人,关爱病患,体现人道主义关怀。
另外,有25%的大学生表示护理工作可以提供稳定的职业发展和生活保障,具有较高的就业率和就业机会。
还有15%的大学生认为从事护理工作可以锻炼自己的耐心和责任心,培养专业技能。
另外,还有10%的大学生表示从事护理工作是家庭或社会的期待。
结论与建议:根据调研结果分析,大学生对护理专业的认知和兴趣程度存在较大差异。
为了更好地推广和发展护理专业,我们建议:1. 加大护理专业宣传力度,提高大学生对护理专业的认知水平,让更多的学生了解护理工作的重要性和意义;2. 加强护理职业形象建设,倡导社会舆论对护理工作的支持和肯定,提升大学生对护理职业的认可度;3. 提高护理工作的待遇和职业发展空间,以吸引更多优秀的大学生从事护理工作;4. 组织相关实践活动和实习机会,让大学生亲身体验护理工作,增强对护理专业的兴趣。
关于护理专业就业的调查报告背景介绍护理专业作为一门重要的医学专业,致力于照顾患者的健康和福祉。
近年来,护理专业备受瞩目,并且在许多国家和地区都面临着迅速增长的就业需求。
本调查报告旨在深入了解护理专业就业现状以及相关问题,以便为有意从事护理工作的人提供参考和指导。
调查方法为了获得准确的数据和信息,我们使用了多种调查方法。
首先,我们针对多个大学和学院的护理专业进行了问卷调查。
这些问卷涵盖了护理专业学生、毕业生和从事护理工作的专业人士。
其次,我们还进行了面对面的访谈,与护理专业的教师和护理工作单位的管理者进行了深入交流。
最后,我们收集了相关的统计数据和成功案例,以支持我们的调查结果。
护理专业就业现状分析根据我们的调查数据,护理专业的就业前景相当广阔。
在护理专业的学生中,超过80%的人表示他们对未来的就业前景感到乐观。
同时,近90%的护理专业毕业生在毕业后的一年内找到了稳定的工作。
这些数据反映了护理专业就业市场的疲劳状态。
护理专业就业的原因有很多。
首先,人口老龄化是护理工作需求增长的重要原因之一。
随着人均寿命的增加,慢性疾病的增加和生活方式的变化,老年人的护理需求不断增加。
其次,医疗技术的不断进步为护理专业提供了更多的就业机会。
新的医疗设备和技术的引入,使护理专业工作者能够提供更高质量的护理服务。
此外,对护理专业的认可和需求的不断提高,也推动了护理就业市场的发展。
护理专业就业面临的挑战尽管护理专业就业前景较好,但也面临一些挑战。
首先,护理工作的特点要求从业人员具备较高的责任和耐心。
与患者的接触和紧急情况的处理需要护理工作者具备专业知识和技能以及良好的心理素质。
这些要求对于一些人来说可能是一个挑战。
其次,随着护理专业的普及,竞争也变得激烈。
许多大学和学院都设置了护理专业,导致毕业生数量增加,就业市场变得竞争激烈。
此外,护理工资水平相对较低,也是影响护理专业就业的一个因素。
护理专业就业建议针对护理专业的毕业生和即将进入该领域的人士,我们提供以下几点建议:1.提前积累实习经验。
对护理学专业的调查报告护理学专业调查报告引言:护理学专业是一门涵盖医学、社会学、心理学等多个领域的综合性学科,是医疗卫生行业中至关重要的一环。
随着人们生活水平的提高和医疗技术的不断发展,对护理学专业的需求也越来越大。
本调查报告旨在对护理学专业进行调研,分析其就业前景、培养方向和行业特点等方面,为有意向选择此专业的学生提供一些有用信息。
一、护理学专业的现状据统计,护理学专业近年来的就业率一直保持在一个较高水平。
随着老龄化社会的到来以及全民健康意识的提高,医疗保健领域对护理人才的需求量不断增加。
因此,毕业生能够很快找到一份满意的工作。
与此同时,护理学专业的发展也得益于政府在医疗卫生领域的持续投入和。
各级医疗机构对护理人员的工资待遇、职业发展等方面也逐渐提高,为护理学专业的毕业生创造了更广阔的就业空间。
二、护理学专业的培养方向护理学专业的培养方向主要分为临床护理和管理护理两个方面。
在临床护理方面,学生将学习基础护理知识、医疗技能、急救处理等,并在实践中逐渐熟悉不同病种的特点,提高临床操作的熟练度。
在管理护理方面,学生将学习护理管理、沟通技巧、团队合作等相关知识和技能,为将来成为一名优秀的护士长或护理主任打下基础。
三、护理学专业的行业特点1.职业稳定性:由于医疗卫生行业的特殊性和护士在医疗过程中的重要性,护理学专业具有相对稳定的就业前景。
护理人员的工作相对稳定,且有较高的职业发展潜力。
2.社会责任感:护理专业是一门高度负责的职业,护士承担着照顾和治疗患者的重要任务。
他们的工作对患者的康复和生活质量有着直接的影响,因此需要具备较高的责任心和敬业精神。
3.团队合作:护理专业的工作需要与医生、药师、技师等多个职业进行密切配合,需要具备良好的团队合作能力和沟通技巧。
只有通过团队协作,才能提供更高质量的医疗服务。
结论:综合以上调查结果,护理学专业具有较高的就业率和稳定的职业前景。
护理学专业的培养方向涵盖临床护理和管理护理两个方面,学生可以根据个人兴趣和职业规划选择适合自己的方向。
护理专业调查报告范文一、调查背景。
咱都知道,护理专业在医疗体系里那可是相当重要的角色。
就像一场大戏,医生是主角,那护士绝对是最佳配角,有时候还能充当主角的“救场小能手”呢。
护理专业到底是个啥样的情况,这可得好好调查一番。
二、调查目的。
主要就是想搞清楚护理专业的学习内容、就业前景、工作环境还有从业人员的满意度这些事儿。
毕竟这关系到很多打算投身护理事业的小伙伴们的未来呀。
三、调查对象与方法。
1. 对象。
我找了不同层次的护理专业学生,有刚进大学的小萌新,也有快毕业的老油条。
还采访了一些在医院工作了好几年的护士姐姐和哥哥们。
2. 方法。
问卷调查。
这个问卷可简单了,都是些大白话的问题,像“你觉得护理专业难学不?”“你在医院里最头疼的事儿是啥?”之类的。
实地访谈。
我就像个小记者一样,跑到医院的护士站,瞅着护士们不忙的时候就凑上去聊天。
四、调查结果。
# (一)学习内容。
1. 理论知识多到爆炸。
护理专业的学生们都在抱怨,说那书厚得像砖头。
从人体解剖学、生理学这些基础课程,到内科护理、外科护理等专业课程,感觉脑袋都要被知识撑爆了。
一个小萌新跟我说:“我原本以为护理就是打打针、量量体温,没想到要学这么多东西,感觉自己像个要参加超级学霸大赛的选手。
”2. 实践操作也不轻松。
除了理论,实践操作也是个大挑战。
打针、输液、导尿这些操作,听起来简单,做起来可不容易。
有个学生说:“我第一次给模拟人打针的时候,手都抖得像筛糠一样,那针就像有自己的想法,根本不听使唤。
”# (二)就业前景。
1. 需求量大但竞争也激烈。
随着人们对健康的重视,医院、社区卫生服务中心这些地方对护士的需求量那是蹭蹭往上涨。
但是呢,因为护理专业的学生也越来越多,所以竞争也很激烈。
一个在医院工作的护士姐姐告诉我:“我们医院招聘的时候,那简历堆得像小山一样,要想脱颖而出,可得有点真本事。
”2. 就业方向多样化。
不过好在就业方向还是挺多的。
除了传统的医院护理工作,还可以去养老院照顾老人,去学校当校医,甚至可以去一些医美机构做护理。
护理学专业现状调查引言护理学是一门与医学密切相关的学科,它致力于培养具备专业护理知识和技能的护理师,并为病人提供全面的护理服务。
然而,在当下社会,护理学专业的发展和现状受到了广泛关注。
本文将进行护理学专业的现状调查,从就业前景、培养模式和专业发展三个方面进行分析和总结。
就业前景护理学专业作为一门热门的医学相关学科,其就业前景备受关注。
根据市场调研数据显示,护理师的需求量逐年增加,与之相对应的就业机会也在增加。
护理学专业毕业生可以选择在医院、养老院、社区医疗机构等各类医疗服务机构就业,也可以选择从事私人护理等特殊领域的工作。
随着人口老龄化趋势的加剧,对护理师的需求预计还将进一步增加,因此护理学专业的就业前景乐观。
培养模式目前,护理学专业的培养模式多样化,包括学历教育和继续教育两种形式。
学历教育主要是指本科和硕士研究生等高等院校的护理学专业培养模式,学生通过系统学习护理学理论知识和相关技能,获得相应的学位证书。
继续教育就是指在职护士或护理师通过参加护理学相关的培训班、研讨会等方式,不断提升自己的专业素质和技能水平。
随着社会对护理学专业的需求增加,培养模式也在不断改革和创新。
一些高校引入实践教学、实习实训等教学模式,增强学生的实际操作能力。
同时,开展与国外大学的合作交流,增加国际化教育的机会,培养具有全球视野和国际竞争力的护理学专业人才。
专业发展护理学专业的发展与医学科技的进步密不可分。
在现代医学不断创新的背景下,护理学专业也在不断发展和完善。
护理学成为了医学中不可缺少的一部分,应用科学、信息技术等新兴科技的推广和应用,为护理学专业的发展提供了新的机遇。
另外,护理研究的深入也推动了护理学的发展。
随着研究方法的不断完善,一些新的护理治疗方法和护理理论得以提出和应用,极大地丰富了护理学专业的内容。
同时,相关教材和期刊的出版也为护理学专业发展提供了学术支持。
结论通过对护理学专业现状的调查可以发现,护理学专业的就业前景广阔,培养模式也在不断完善和创新。
对护理学专业的调查报告3关于护理专业的调查报告一、调查背景:面对很多学生所学专业了解不足,为了更好的研究,并制定自己的研究计划和目标。
二、调查目的:为了更好的了解护理专业的现状、未来的发展趋势以及护理专业人员的就业前景,以便及时做调整,为以后的发展提供更好的条件。
三、调查对象:任课老师四、调查方法:访谈、参考文献五、调查内容(一)、护理专业的设置情况。
护理教育是我国宏观学教育的重要组成部分,肩负为医疗事业培养合格护理人才的艰巨任务。
建国以来我国护理教育为各级医疗机构培养了数以百万计的毕业生,为提高卫生服务质量和水平,推动卫生事业的发展做出了巨大贡献。
随着社会经济的发展,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高;同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。
根据卫生部、教育部2004年5月24日共同制定的《护理、药学和医相关类高等教育改革和发展计划》的精神,为更好的提高护理专业队伍的总体素质,以适应提高护理教育更好的适应我国卫生改革和发展的需要,满足广大人民对卫生的需要的需求,我国在21世纪初抓住机遇,拟新开设护理学本科专业。
1、社会需求方面随着我国全面建设小康社会目标的逐步实现,卫生服务模式从传统的医疗救治逐步转向保健、康复的心里状态和行为方式等的全面照顾。
卫生服务模式的改变增强了护理工作的作用。
卫生服务体系的改革也是护理服务成为新的重要的增长点。
目前我国人口老龄化进程加快,为了迎接老龄化的挑战,就必须加快发展社区服务。
随着社区服务体系的健全,社区服务工作将承担更多的初级卫生保健、流行病学调研、传染病监控、卫生宣传等工作,成为你公共卫生体系的重1要组成部分。
社区护理者广泛的工作在社区诊所、家庭、机关、黉舍、厂矿等场所,从事护理、病愈、健康教育等工作。
老龄人口日益增多,慢性病人增加,的加大了护理的需求。
根据发财国家的经验,社区护理将构成一支不乱的队伍,约占护理人员总数的一半以上。
一、前言随着我国医疗卫生事业的不断发展,护理专业人才的需求日益增长。
为了更好地了解社会对护理专业人才的需求情况,提高护理系学生的实践能力和综合素质,我们护理系组织了一次社会实践调查。
本次调查旨在了解社会对护理专业毕业生的需求、就业现状以及护理行业的发展趋势,为护理系的教学改革和人才培养提供参考依据。
二、调查背景近年来,我国护理行业取得了显著的发展,护理专业毕业生的就业前景广阔。
然而,在实际工作中,护理专业毕业生仍面临一些问题,如专业技能不足、实践经验缺乏等。
为了解决这些问题,护理系决定开展此次社会实践调查。
三、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式。
问卷调查主要针对用人单位和护理专业毕业生,访谈则针对护理行业专家和护理系教师。
调查内容主要包括以下方面:1. 用人单位对护理专业毕业生的需求;2. 护理专业毕业生的就业现状;3. 护理行业的发展趋势;4. 护理系人才培养存在的问题及改进措施。
四、调查结果与分析1. 用人单位对护理专业毕业生的需求调查显示,用人单位对护理专业毕业生的需求主要集中在以下方面:(1)专业技能:具备扎实的理论基础和临床技能;(2)实践经验:具有一定的临床实习经验;(3)综合素质:具有良好的沟通能力、团队协作能力和职业道德。
2. 护理专业毕业生的就业现状调查发现,护理专业毕业生的就业现状如下:(1)就业率较高,但地区差异较大;(2)部分毕业生选择在医疗机构就业,部分毕业生选择在社区卫生服务中心、养老院等机构就业;(3)就业岗位主要集中在临床护理、护理管理、护理教学等方面。
3. 护理行业的发展趋势随着我国人口老龄化加剧和医疗保健需求的不断提高,护理行业呈现出以下发展趋势:(1)护理服务领域不断拓展;(2)护理专业人才需求持续增长;(3)护理学科体系不断完善。
4. 护理系人才培养存在的问题及改进措施调查发现,护理系人才培养存在以下问题:(1)课程设置与市场需求脱节;(2)实践教学环节不足;(3)学生综合素质培养不够。
关于护理专业的就业形势调查报告简介护理是一个具有较高职业境遇的专业。
当前,随着我国人口老龄化进程的不断加剧和医疗卫生改革制度的不断完善,护理专业得到了广泛的重视和发展,成为热门就业领域之一。
本文将就护理专业的就业形势从宏观与微观两个方面进行分析,探究护理专业就业的现状、发展趋势及就业前景。
宏观分析国家政策支持“十二五”期间,我国创新创业政策与团队智力纷纷出台,大力支持护理专业的培育与发展,重点关注护理人才培训、护理技能提升、护理设施建设等方面。
这为护理人才的成长提供了政策上的支持。
社会需求我国目前处于一个人口老龄化加剧、医疗卫生改革制度不断完善的社会阶段,护理专业在这一背景下更加得到重视。
社会的护理需求开始呈现出快速增长的趋势。
护理专业如火如荼近年来,随着我国医疗事业的进一步发展,护理专业也得到了很大程度的发展,尤其在二级及以上医院中,护理专业日益成为重要的就业领域,成为了服务医疗行业发展的重要力量。
微观分析就业市场护理专业的市场前景是相对广阔的。
在医疗部门,护理岗位是一份非常重要的职业,护理人员是医疗卫生队伍中不可缺少的一部分。
此外,护理专业涉及到多个领域,如医疗保健、老年照料、残疾者护理等,这些领域都对护理人才的需求量越来越大。
技能和素质要求护理专业的就业也不是简单地提供服务,还要具备高超的专业技能和良好的职业素质。
护理人员应该具备较强的沟通能力,服务意识和人际关系等技能,同时还应具备一定的医学知识和实践经验,这些素质不仅为他们赢得职业发展的空间,也能为病人提供更优质的护理服务。
工作环境工作环境是一个职业是否令人愉悦的重要因素。
对于大多数护理工作者来说,他们将花费大量时间在医疗办公室和病房中,这些地方的环境对他们的工作效率有着很重要的影响。
因此,雇主应该创造舒适宜人的工作环境,为护理人员提供更好的舒适度和易用性。
看点解析就业优势护理专业的就业前景是光明的,护理人员具有丰富的职业背景,可以在医疗领域、教育领域等多方面发展,受到市场的青睐。
关于护理专业的调查报告一、调查背景:面对很多学生所学专业了解不足,为了更好的学习,并制定自己的学习计划和目标。
二、调查目的:为了更好的了解护理专业的现状、未来的发展趋势以及护理专业人员的就业前景,以便及时做调整,为以后的发展提供更好的条件。
三、调查对象:任课老师四、调查方法:访谈、参考文献五、调查内容(一)、护理专业的设置情况。
护理教育是我国宏观学教育的重要组成部分,肩负为医疗事业培养合格护理人才的艰巨任务。
建国以来我国护理教育为各级医疗机构培养了数以百万计的毕业生,为提高卫生服务质量和水平,推动卫生事业的发展做出了巨大贡献。
随着社会经济的发展,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高;同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。
根据卫生部、教育部2004年5月24日共同制定的《护理、药学和医相关类高等教育改革和发展计划》的精神,为更好的提高护理专业队伍的总体素质,以适应提高护理教育更好的适应我国卫生改革和发展的需要,满足广大人民对卫生的需要的需求,我国在21世纪初抓住机遇,拟新开设护理学本科专业。
1、社会需求方面随着我国全面建设小康社会目标的逐步实现,卫生服务模式从传统的医疗救治逐步转向保健、康复的心里状态和行为方式等的全面照顾。
卫生服务模式的改变增强了护理工作的作用。
卫生服务体系的改革也是护理服务成为新的重要的增长点。
目前我国人口老龄化进程加快,为了迎接老龄化的挑战,就必须加快发展社区服务。
随着社区服务体系的健全,社区服务工作将承担更多的初级卫生保健、流行病学调研、传染病监控、卫生宣传等工作,成为你公共卫生体系的重要组成部分。
社区护理者广泛的工作在社区诊所、家庭、机关、学校、厂矿等场所,从事护理、康复、健康教育等工作。
老龄人口日益增多,慢性病人增加,大大的加大了护理的需求。
根据发达国家的经验,社区护理将形成一支稳定的队伍,约占护理人员总数的一半以上。
2、我国护理人力资源现状我国总体的人力状况明显少于卫生行政部门的人力编排要求,也难以适应整体护理需求,甚至与出现有的医院护士仅限于完成打针发药。
由于护士处于超负荷状态下工作,没有最好的精力做好基础护理,部分工作由家属完成,由此产生了护理质量严重下滑的现象。
面对对于护理人才的需求,2002-2003年卫生部护理人才需求预测研究课题组根据我国医护人力17年的资料(1985-2001),对未来护理人力需求进行了预测,希望以这样的目标而奋斗,到2015年我国的医护比例应达到1:1。
医护人数均达到232.3万人,甚至于考虑到老龄化的问题,需求应该更大,显然,对于快接近2015年的现在来说,目标远远没达到。
在这间,对护理,医学和药学的改革,2010年,年招生数每年递增15%;到2010年,我国各层次护理教育的招生数量比例应为中专占50%,大专占30%,本科及以上占20%。
以此层次调整,我国的护理教育将会有更大的发展空间。
3、对人才的培养护理学专业随着时代的发展,不仅仅是对护理人员数量的需求,更是对人才的需求。
于是,就此为目标,以教学工作为中心,突出本科教育,是教学工作科学化,规范化,全面提高护理工作质量,面向各级医疗机构、预防保健、康复、健康教育等单位,培养出:人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理,护理教学和护理科研的高级专门人才。
业务培养要求是:本专也学生主要学习相关的人文社会知识的医院基础、预防保健的基础理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整护理及社区健康服务的基本能力。
毕业生应获得一下几方面的知识和能力:1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基础理论知识;2、掌握护理学基础理论、基本知识、基本技能;3、掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;4、具有社会健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;5、熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;6、了解护理学的学科发展动态。
护理学专业的主干科学:基础医学、护理学、心理学。
主要课程:人体解剖学、生理学、病理生理学、药理学、护理学导论和护理学基础、健康评估、内外科护理学、妇儿科护理学、护理心理学、护理管理学等。
主要实践性教学环节:包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等,一般安排不少于52周。
根据拓宽专业口径与市场要求相结合的要求,护理学专业培养模式一般是在完成公共基础课及部分专业基础课之后,在进行专业方向分化,即前期趋同、后期分化。
这种模式不仅仅能较快的急需的的学科输送专科护士,满足日益发展的医疗工作的需求,而且有利于我国护理学专业内涵的充实和各类专科护理人才队伍的建设与提高,也能为日后将专科护士纳入到毕业后教育奠定良好的基础。
护理学专业的学生不仅仅要具有本专业所学的文化基础知识,基础医学和临床医学知识,护理学专业的基本理论、基础知识和基本技能,或临床护理等技能。
并具有一定的自学能力,能初步的运用所学的知识分析和解决工作中的问题,成为高级护理人才。
(二)、护理专业的现状及发展状况随着国有企业改革的不断深入,企业兼并、减员增效,使一部分人员下岗待业。
相比之下医疗卫生系统相对比较稳定,已有调查中显示,谋求护士职业主要为求稳定占首位。
但由于历史原因,我国护士学历不高,从事的是服务性工作,社会地位不高,重医轻护的现象较为普遍,与相应行业比较付出与收入不足,晋升机会较少,构成护士队伍内部的不稳定性,一旦护士达到一定学历,流失的可能性较高。
院内医技性工作、办公室秘书等成了流失的目标。
在医学日益发展的今天,随着整体护理模式的不断普及与推广,护理学作为一门独立的学科正在日趋完善。
因此对护士学历的要求相应提高,各级晋升必需具有一定学历。
另外,护士为胜任日新月异的护理工作,对充实新知识的迫切性不断增强,护士对提高学历的迫切性已占据个人奋斗目标的首位。
护士工作集体力、与脑力与一体,长期倒班,编制紧缩,工作量大,又要确保不出差错事故,长年累月身心疲惫,因此七成的护士感到有压力,压力主要来自工作紧张和休息时间少。
护士心目中对护理管理者的排序来看,实干型居首位,其次为开拓型。
说明护士对管理的观念在改变,要求管理者除了以身作则,具有解决问题,善于倾听群众意见,与他们交流、沟通外,还必须具有敢于冒险,善于创新、独立思维、尝试变革的开拓精神。
护理管理者只有实干加创新才能带领护理队伍走向21世纪。
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。
世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。
在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。
按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。
而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。
根据卫生部的统计,到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。
随着国际医疗市场对护理人员的需求激增,“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。
未来10年,美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才,国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。
世界性的护理人才资源的短缺,给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。
业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。
如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人。
在澳洲,护士最容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。
英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。
因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
再者,随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。
我国近年来人口年龄结构呈现老龄化改变,家庭结构却呈现出小型化趋势。
而随着人民生活水平的提高,人群疾病谱发生了改变,慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。
目前,国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊,而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地。
所以,如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外,还能具备一定的外语能力,那么就业选择将更为宽广,可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。
(三)、护理专业相关的职业证书医院是人民健康保障的发源地,为了满足医院对护士的需求,但又不仅仅是数量的需求。
国家便针对护士开设了《中华人民共和国护士执业证书》,使得我们的护士质量的到很大的保障,也让病人们放心的把自己的健康交到她们的手中。
国家老龄化程度也越来越严重,他们对健康的需求、对防御的需求也越来越大。
对此,国家也并不是说,让其在社会中自由的发展,闲人口的老龄化带来的负担,反而是依然将人的生命放在第一位。
为了为他们的健康送去了保障,国家也设立了《养老护理职业资格证》。
在医学事业中,自拉宁格尔以后,对卫生的要求也变得越来越关键,我们只有做到最好的卫生才能提供最好的护理和治疗。
于是,《卫生行业护理员国家职业资格证书》就这样,在我们的生活中诞生了。
除此之外,我们还有各种各样的证书来完善我们的医学事业。
(四)、护理专业的就业方向随着社会的发展,护理学就业前景将被越来越看好。
护理类专业毕业生将有更加广阔的就业空间,同时社会对护士素质也提出了更高、分工更细化的要求,学有一技之长可以以自己独特的优势在就业市场占有一席之地。
护理专业学生毕业后主要分配到县级以上医疗机构的病房、门诊、急诊及病房从事临床护理工作,也可分配到社区医疗康复机构、疾病控制中心、健康教育研究所等医疗卫生部门从事社区护理和健康教育工作。
在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。
护理学专业毕业以后不用担心无法就业的问题,因为,目前社会经济的发展,对医疗行业的要求越来越高,毕业生可以根据自己的实际实力选择在民办医院和公办医院工作。
以口腔类专业护士为例,与国际发展接轨后,口腔临床操作需要实现“四手操作”,即需要大量口腔护理人员配合医生完成工作。
国内各类大中型医院、口腔专业医院、口腔门诊等都需要大量的口腔专业护理人员,但是现有毕业生根本满足不了社会上的实际需要。
此外,护理学专业毕业后的工作方向还可以是:育婴师,私人家庭护理师,持有相关证书出国做护理师,目前,护理师出国待遇非常好,需求量也比较大。