教研活动简报
三新小学数学教研组（第一期） 2014年9月17日
全面贯彻落实教研组计划
——润物细无声
9月17日下午，数学教研组活动的主题是：学习通过《小学数学教研组活动计划》和学习计划、教案等的拟写方法。
本次活动氛围融洽、大家收益甚多。
通过学习《小学数学教研组活动计划》，使各位老师都认识了小学数学本期的活动内容。每位数学老师都能够认真理解教研精神和要求，并积极的做好学习记录，为本学期教研计划的顺利进行做良好的铺垫。在学习计划、教案等的拟写方法时，使每位数学老师都有了更深刻的认识，在学习的过程中，各位老师对于自己在计划、教案等的拟写方法疑惑在此也进行了交流，最后根据纳雍县教育教学常规管理规范化指导意见（试行稿）2014.3达成一致。
1、学校教研组和班级按学期拟写工作计划，内容应包括指导思想、基本情况分析、工作内容、工作目标、保障措施、工作周安排表。
2、教师按所任学科拟写计划（按教师课表上安排的所任学科，包括音体美、信息技术、综合实践、通用技术等），内容应包括基本情况分析（学情分析）、教材内容分析（分章节分析，包括重难点分析）、本学期教学目标、提高教学质量的保障措施、教学内容周进度表。
3、各学科教案拟写节数按“周数×周课时数”进行计算，开学第一周和节假日不算。由教研室统一提供教案拟写模式，按模板拟写教案，严禁从网上下载教案。新授课（包括作文课）需拟写详案，复
习课和讲评课需详细写授课内容，测试课和练习课需附试卷和练习内容。按课时拟写，每课时独立设置课时目标和重难点，不准备大课或写连堂课教案等。多课头教师只拟写一科详案，其他科拟写略案。
由于本次教研活动的每个环节都做了充分的准备和落实，因而活动开展得有声有色、切实有效、每位数学老师收获颇丰，极大地鼓舞了全组数学老师的教学热情。我们数学组将继续沐浴在新课改的春风里，开拓创新，勇往直前！
数学组老师在学习计划、教案等的拟写要求
