审计实训报告
会093班，翟丽华，091407
一、实习的目的和意义
课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，特别对于我
们会计专业学生来说更是如此，它是对我们学生的专业知识实行综合
培养和检阅的教学形式。学生通过审计实训，不但能够熟悉审计实务
的流程，而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外，在
实习的过程中，通过具体业务的操作，能够提升分析问题和解决问题
的水平，还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正
应了“实践是检验真理的标准”这句话，我们只有把从书本上学到的
理论知识应用于实际的实务操作中去，才能真正掌握好这门课的知识。
二、实习过程中遇到的问题及解决方案
这次实习使用梁慧媛老师出版的《审计基础模拟实训》，为期八周。第一次审计实习课时通过计算机上预装的审计模拟软件，了解整
个审计工作的流程及各类审计工作底稿的编制。并根据实习时间的安排，以教材所给的被审计单位的相关资料为审计对象，合理安排全部
审计工作，并在教材上填制相对应审计工作底稿。审计的程序中除了
要取得或者编制相对应的项目明细表或明细帐，还要确定该项目是否
已在报表中做出合理的披露。但是不同的审计内容，审计过程也有所
不同。所以，遇到的问题也不尽相同。以下是我在审计过程中遇到的
占用时间较长的问题。
1应收账款的坏账提取。以坏账准备计算表为准今年应计提坏账2860.75元。我一开始○
是直接借记资产减值准备，贷记坏账准备。再次审核时发现是我
鲁莽了。
首先，周立春的欠款已收回，应该在收回欠款的时候同时冲回坏账。然后，本年坏账的提取借记的管理费用是不符合标准的。将此错
帐冲回。
再次，计算坏账准备科目当前的余额和应该计提的坏账的差额，
借记或者贷记资产减值准备。因为，坏账准备的数额是以当期应收账
款的总额核算的，与本年的发生并无联系。所以最后的余额要等于测
算值。
2在做存货明细的时候将存货分为原材料、材料采购、库存商品。审核时查询了一下存○
货的分类，最后将存货分为9类：原材料、库存商品、发出商品、委托加工物资、生产成本、包装物、低值易耗品、材料成本差异、物
资采购。其中将材料采购替换为物资采购是基于此公司的科目是以物
资采购列示的。
3固定资产的盘盈。一开始我是按照低值易耗品走的，洗衣机和甩干机用在工厂，能够○
作为低值易耗品，摊销是记制造费用，用于管理部门，记管理费用。审核是发现，洗衣机和甩干机的费用均高于2000元，且使用年限
大于1年，所以确认为固定资产。
首先，借记固定资产，贷记低值易耗品。然后冲销其摊销，借记
低值易耗品，贷记其他业务支出，然后计提本年折旧。使用年限按5年，年折旧率19%。
4在编制报资产负债表时，资产总额总是不等于负债和所有者权益总和。调整分录汇总○
中借贷明明相等，但是资产负债表中左右不平，借贷也不平。经
过持续的调整和分析，一下两点需要注意：其一，资产类的调整是未
审数+借方-贷方=审定数，而负债和权益类是未审数-借方+贷方数=审
定数。另外，调整分录中所有的科目都要在资产负债表中显示，我开
始做的时候之所以不平是因为很多借贷都没有在报表中显示。因为诸
如管理费用，营业外收支项目属于损益类，年末需要结转，也就是说
分录调整汇总之后需要实行年末结转。
三、实习收获
从大一到现在做了很多的上机实习课，每一次都有不一样的体会，不但因为实习的课程不同了，也因为随着年岁的增长，看到的东西也
有所不同了，通过这次审计的上机实习课我也学到了很多的东西。
第一点：夯实基础，加深记忆，促动理解。
整个实习的过程主要以自学为主，理论联系实践就变得至关重要。在审计过程中遇到了很多会计上知识，对于会计的处理我都已经忘记了。通过这次实习不但加深了对审计工作的了解，更让我回顾了很多
会计处理方法和原则。
第二点：做事之前要先了解工作前提，磨刀不误砍柴工。
填写审计底稿的时候我总是直接就翻到审定表了，结果，坏账准
备计提比率、盈余公积的计提比率不清楚，1-9月的累计发生额没有添加进去等等。最后还得翻工重做。其实每一件事情都有它自己的运行
规则，只有我们了解了它的运行规则才会事半功倍，处理起来也更加
得心应手。
第三点：前后联系的重要性。
在上机实习的过程中，我明显感觉到前后联系的重要性。在当前
科目下的审计调整，我们都会记得调整，但是对应科目的调整就容易
混乱。作为会计人员我们在审计的过程中要学会记忆，我们要知道之
前的审计调整对现在的审计对象可能造成的影响，只有这样才能在自
己不错漏的情况下，检查出被审计单位的错漏。
第四点：增强了同学间的交流，取长补短促动共同发展。
