现代教育技术现代教育技术考试试题十考试卷模拟考试题.doc

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现代教育技术现代教育技术考试试题十考试卷模拟考

试题

考试时间:120分钟 考试总分:100分

遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。 1、一个 flash 动画只能由一个场景组成。 ( ) 2、DuplicateMovieClip 语句用于复制电影剪辑。 ( )

3、美国教育技术发展历程可分为视觉教育、视听教育、视听传播和 ( )大阶段。 ( ) A.视听技术 B.视觉技术 C.教育技术 D.教育传播

4、下列那个不是智能教学系统基本模块 ( ) A.教师模型模块 B.学生模型模块 C.系统管理模块 D.领域知识模块

5、认知主义学习理论主要流派是: ( )

A.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。

B.认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论。

C.认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。

D.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。 6、行为主义学习理论盛行的时期是: ( )

姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________

--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

A.20世纪20年代—60年代

B.20世纪40年代—60年代

C.20世纪40年代—50年代

D.20世纪60年代—70年代

7、教育实验研究方法基本类型为:()

A.验证实验,设计实验,分析实验;

B.判断实验,推理实验,验证实验

C.判断实验,设计实验,析因实验;

D.判断实验,对比实验,析因实验

8、所有的虚拟现实系统都有五个关键部分:()

A.虚拟环境、虚拟软件、计算机、输入设备和输出设备

B.虚拟世界、虚拟软件、传感器、输入设备和输出设备

C.虚拟世界、虚拟现实软件、计算机、输入设备和输出设备

D.虚拟世界、系统软件、计算机、输入设备和输出设备

9、技术的发展经历了三个大的发展阶段,即以

__________________________________________为基础的技术体系;以机械和电气技术为基础的技术体系和当代蓬勃发展的以

__________________________________________为基础的技术体系。()10、信息化社会教育新的含义和特征在技术层面表现为:

____________________________。()

11、教育技术学是一门综合性交叉学科,对其影响较大的理论有:

____________________________ 和系统科学理论。()

12、行为主义认为教学就是要控制____________________________,以达到预期的结果;控制学习行为的主要措施是强化____________________________。(

13、教育技术是一个运用系统方法分析 ____________________________、开发和使用___________________________________的领域,其目的是优化教与学的过程。()

14、教育研究中存在三种不同的研究层次,即 .教育哲学层次、教育

____________________________层次和教育的技术学层次()

15、目前我国教育技术学专业的五个发展方向是教育技术学 ,

____________________________; ____________________________

;____________________________和现代远程教育。()

16、多媒体创作工具本质上属于 ____________________________生成系统,而著作软件本质上属于 ____________________________生成系统。()

17、多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的,表现特定的教学内容,反映一定教学策略的计算机教学程序。()

18、媒体素材创作软件可以看作是著作软件系统的支撑工具,适当的著作软件与媒体素材创作软件相结合可构成一个多媒体教育软件。()

19、认知主义特别关注人的自我实现,认为每一个人都具有发展自己潜力的能力和动力,个体可以自由地选择自己发展的方向和价值,并对自己选择的结果负责。错误。“认知主义”()

20、思维导图()

21、教学系统设计()

22、协作学习()

23、研究性学习()

24、人机工程学()

25、简述教育技术学专业的本科生所应具备的能力要求。()

26、简述建构主义学习理论的基本观点。()

27、简述多媒体教育软件的脚本设计的内容和作用。()

28、简述教学资源管理软件的功能和组成。()

29、教育技术学数字媒体专业方向的本科生应具备哪些基本能力 ?()

30、谈教育技术 1994定义与2004年定义不同之处()

31、试论述教育技术在促进有效学习方面表现出来的特点:()

32、教育技术的两种研究形态是_______和_______。()

33、教育技术的四大理论基础分别是:_______、_______、、_______。()

34、任何教学系统都包括教育者、_______学习者、_______和教学媒体_______4个最基本的构成要素,它们是系统运行的前提,并组成了系统的空间结构。()

35、教学系统设计有_______3个不同的层次:以“产品”为中心的层次、以_______为中心的层次、以“系统”为中心的层次。()

36、美国当代著名教育心理学和教学设计专家加涅把学习结果分为言语信息、

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