新人教版八年级物理下册 第六章力和机械中考演练

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．悬挂重物G的轻质杠杆，在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置，若力施加在A 点，取小的力为F A，若力施加在B点或C点，最小的力分别为F B、F C，且AB=BO=OC。

下列选项中正确的是（忽略O点的位置变化）（）A．F C<G B．F B=G C．F A>G D．F B>F C2．如图,水平桌面上的物体A重100N，物体B重40N，此时物体B恰能匀速下降；当用一水平向左的力F拉动物体A在2s内匀速向左移动1m的过程中，若不计动滑轮和绳的重力，不计绳与滑轮及滑轮轴间的摩擦，则下列说法正确的是（）A．B上升了2m B．拉力F的功率为20WC．物体A与桌面间的滑动摩擦力为40N D．吊着B物体的绳子所做的功为40J3．如图中杠杆l AB=2l OA,每个钩码重力为2牛.在B点用力F1,则下列说法中正确的是A．F1大小一定为2牛B．F1大小可能为1牛C．F1大小一定为3牛D．F1 大小可能为20牛4．中国公路往往环绕山坡，盘山而上，人们称之为盘山公路．若一辆车在盘山公路上保持40千米/时的速度向山上行驶，则下列有关该汽车和盘山公路的说法正确的是A．汽车的运动状态没有发生改变B．汽车的牵引力与受到的摩擦力是一对平衡力C．盘山公路可以使汽车提高机械效率D．盘山公路可以使汽车减小所需的牵引力5．如图所示是一根轻质粗细均匀的杠杆，支点为O并标有A、B、C、D四个点。

若要用它提起某一重物且最省力。

最合适的动力、阻力作用点应在（）A．A和C B．D和C C．A和D D．B和D6．如图所示，在水平拉力F的作用下，物体A匀速向左滑动，弹簧测力计的示数为12牛，不计滑轮重及滑轮与绳之间摩擦，拉力F和物体A受到的摩擦力f的大小分别为A．F=24牛，f=12牛B．F=12牛，f=24牛C．F=24牛，f=6牛D．F=12牛，f=6牛7．一均匀木板AB，B端固定在墙壁的转轴上，木板可在竖直面内转动，木板下垫有长方形木块C，恰好使木块水平放置，如图所示，现有水平力F由A向B缓慢匀速推动，在推动过程中，推力F将A．逐渐增大B．逐渐减小C．大小不变D．先增加后减小8．如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最大的是（）A．B．C．D．9．下列属于省距离杠杆的是（）A．动滑轮B ．订书机C ．羊角锤D ．镊子10．如图，某人用轻质木棒挑着一重为G 的物体，以下说法正确的是（ ）A ．把重物向后移动一小段距离，则手向下的压力会变小B ．肩膀位置向后移动一小段距离，则手向下的压力会变大C ．如果正确放置木棒，肩膀承受的力可以小于GD ．木棒不动手向前移动一点，肩膀承受的力会变小11．如图所示，右侧B 处，直接把重为G 的物体从水平地面匀速拉到高为h 的位置，此过程中绳子拉力对物体所做的功为W B 。

八年级物理下册第六章力和机械中考演练姓名: 班级: 成绩:一、单选题1 .图中正在使用的机械，属于费力杠杆的有A.①②B.①③C.②③D.②④2.关于弹簧测力计的使用，下列说法中不正确的是( )A.所测的力不能大于测力计的测量限度B.使用前，如果测力计的指针不在零刻线处，应该调零C.测量时，测力计应保持竖直位置D.测量时，要防止测力计指针与外壳摩擦3.某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的A端，F始终与直杆垂直，如图所示，则在抬起直杆的过程中A.F逐渐变大B.F逐渐变小C.F保持不变D.无法确定4.用如图所示的滑轮组提升物体，以及已知物体重200牛，物体匀速上升1米，不计滑轮组重及摩擦，则: ( )A.拉力为80牛B.拉力为40牛；C.绳的自由端拉出4米D.绳的自由端拉出1米.5 .电功单位的命名是为了纪念科学家A.欧姆B.牛顿C.安培D.焦耳6 .某实验小组分别用如图所示的甲乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物，所用的拉力分别为F1和F2,机械效率分别为ni 和n2,不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）8 .移动式划船机”在某市青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖.它改变了传统健身器材的局限性, 如图所示是现场的操作演示.下列分析正确的是A.手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦力A. F1>F2, nl=n2B. F1<F2, n 1= n 27 .关于力的概念，下列说法正确的是 （）A.力是物体对物体的作用C. F1<F2, n 1> n2D. F1>F2, n 1< n2B. 一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触D. 彼此接触的物体之间一定有力的作用甲 乙B. 操作划船运动时，划船机运动速度越大，其惯性越大C. 静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D. 用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态二、填空题9 .如图所示的杠杆（自重和摩擦不计），0是支点，A 处挂一重为50N 的物体，为保证杠杆在水平位置平衡,在中点B 处沿（选填“Fl”、“F2”或“F3”）方向施加的力最小，为 N.10,星际探测仪，一经脱离地球引力范围，不需要发动机，也能够保持飞行，是因为星际探测仪具有（）； 进站的高铁列车，关闭发动机后，速度越来越慢，最后停下来，是由于阻力改变了物体的（）状态。

新人教版八年级物理下册第六章《力和机械》单元测试题新人教版八年级下册第六章《力和机械》单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 当飞船进入预定轨道绕地球转动时,若进行一些科学实验,下面一些实验仪器:①弹簧测力计;②刻度尺;③秒表;④重垂线.能完全正常使用的一组为A．②③B．①④C．②④D．①②2 . 如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，甲、乙两名搬运工人分别用竖直向上的力F 甲、F乙使其一端抬离地面．则（）A．F甲>F乙B．F甲F乙D．F甲=F乙3 . 关于简单机械下列说法中正确的是A．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B．使用滑轮组不仅省力而且省功C．做功越多的机械，其机械效率就越高D．功率越大的机械，做功就越快4 . 运动员用双手握住竖直的竹竿攀上、攀下进行爬杆比赛，假设攀爬过程中人做匀速运动，他上攀和下攀所受到的摩擦力分别为F1和F2，，那么它们的关系是（）A．F1向上，F2向下，F1=F2B．F1向下，F2向上，F1＞F2C．F1向上，F2向上，F1=F2D．F1向上，F2向下，F1＞F25 . 建筑工人用如下图所示的滑轮组将重为600 N的物体沿水平方向匀速拉动4 m，所用的时间为5 s，所施加的拉力大小为150 N，物体受到的摩擦阻力为重力的0.4倍，则下列说法中错误的是A．物体受到摩擦力的大小为240 NB．工人拉力所做的总功为1 800 JC．工人做的有用功的功率为192 WD．此滑轮组的机械效率为80%6 . 足球已被纳入学校体育课程必修内容．下列与足球有关的力不属于弹力的是A．地面对足球的支持力B．使弹起的足球落回地面的力C．头球攻门时头对球的顶力D．踢足球时脚对球的作用力7 . 在足球比赛中，下列说法正确的是A．足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持B．飞行过程中，足球不受力的作用C．下落过程中，足球的惯性变大D．头顶足球时头会感到疼，说明力的作用是相互的8 . 下列实验中，都采用了多次测量，其目的相同的是①探究串联电路的电流特点时，需在不同的电路状态下多次测量②伏安法测定值电阻的阻值，需在不同的电压下进行多次测量③探究杠杆平衡条件时，需改变力或力臂进行多次测量④探究使用定滑轮的特点时，需改变拉力方向进行多次测量A．①③④B．②④C．②③D．①②9 . 下列关于弹力的说法中不正确的是（）A．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B．两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力C．弹簧测力计在测量时，可以竖直拉，也可以倾斜着拉D．弹性限度内，弹簧的长度越长，产生的拉力越大10 . 如图所示电路，电源两端电压不变，为定值电阻．开关闭合后，在滑动变阻器的滑片由向移动的过程中，下列判断正确的是（）A．电流表的示数变小B．电压表的示数变小C．电压表的示数变小D．电压表示数与电流表示数的比值变大二、填空题11 . 直升飞机顶部螺旋桨旋转时向下推动空气，使直升飞机获得向上的升力，说明______。

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．如图是健身用的“跑步机”示意图。

质量为m的健身者踩在与水平面成α角的静止皮带上，用力向后蹬皮带，可使皮带以速度v匀速向后运动。

若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f，则在运动的过程中，下列说法中正确的是（）A．f是皮带运动的阻力B．人相对于“跑步机”是运动的C．α角增大，人跑得更费力D．人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力2．如图所示，斜面高h=1m，长s=5m，小车重50N，用沿斜面方向的拉力F，将小车从斜面底端匀速拉到顶端，不计斜面和小车之间的摩擦，下列说法错误的是（）A．拉力F做的功大小等于50JB．斜面对小车支持力做的功大小等于50JC．斜面是一种省力的简单机械D．斜面一定不能省功3．关于图中的简单机械，说法正确的是（）A．图甲中的剪铁片剪刀的动力臂小于阻力臂，所以是省力杠杆；B．图乙中旗杆顶端装有动滑轮，利用它来升国旗，可以改变力的方向；C．利用图丙中的滑轮组提升重物，省功但费距离；D．利用图丁中的滑轮组提升重物，省力又能改变力方向。

4．如图所示，在水平拉力F的作用下，物体A匀速向左滑动，弹簧测力计的示数为12牛，不计滑轮重及滑轮与绳之间摩擦，拉力F和物体A受到的摩擦力f的大小分别为A．F=24牛，f=12牛B．F=12牛，f=24牛C．F=24牛，f=6牛D．F=12牛，f=6牛5．工人利用图所示的滑轮组，将重180N的物体竖直向上匀速提起2m，用时5s；所用拉力F为80N（不计绳重和摩擦）。

以下相关计算正确的是（）A．有用功是400JB．动滑轮的重力为55NC．拉力F的功率为72WD．动滑轮的机械效率为75%6．如图所示，分别用一定滑轮和一动滑轮提起同一物体，利用定滑轮的拉力是F甲，对应的机械效率是η甲；利用动滑轮的拉力是F乙，对应的机械效率是η乙；（忽略机械摩擦和绳重，动滑轮重小于物重）下列说法正确的是（）A．F甲＞F乙η甲＜η乙B．F甲＞F乙η甲＞η乙C．F甲＜F乙η甲＞η乙D．F甲＜F乙η甲＜η乙7．下列属于省距离杠杆的是（）A．动滑轮B．订书机C．羊角锤D．镊子8．用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算开绘出η与G物的关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）A．此滑轮组动滑轮的重为5NB．当G物=15N时，滑轮组机械效率为η=75%C．同一滑轮组的机械效率η随G物的增大而增大，最后等于100%D．G物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组的机械效率仍不改变9．电梯是高层住宅必备的交通工具。

新人教版八年级下册第六章《力和机械》单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。

关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（）A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力B．足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C．用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的D．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态2 . 两辆汽车的质量之比为4：3，在同一地点它们受到的重力大小之比为（）A．4：3B．3：4C．1：1D．无法判断3 . 已知滑动摩擦力大小与压力成正比，如图所示，重为G的物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上，当水平力减小为时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。

则当力减小为时此物体A所受摩擦力的大小（）D．GA．B．C．4 . 下列科学家与他们贡献描述不正确的是A．阿基米德——提出杠杆原理B．托里拆利——最早测量大气压强的大小C．汤姆生——发现了原子D．伽利略——提出力不是物体运动的原因5 . 测一个约6 N 的力时，应选用最恰当的弹簧测力计的规格是A．量程10 N ，分度值0.2 N B．量程5 N ，分度值0.1 NC．量程30 N ，分度值3 N D．上述三个弹簧测力计都可以用6 . 悬挂重物G的轻质杠杆，在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置．若力施加在A点，最小的力为FA；若力施加在B点或C点，最小的力分别为FB、FC，且AB=BO=OC．下列判断正确的是（）A．FA＞G B．FB=G C.FC＜GC．FB＞FC7 . 如图所示，甲、乙两人各用40 N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为（弹簧测力计的自重不计）A．0 N B．80 N C．40 N D．不可确定8 . 如图所示是一个传送带，B轮转动带动物体C向右上方匀速运动，物体C没有在皮带上发生滑动，皮带与轮之间不打滑，则有关物体C与皮带之间的摩擦、皮带与B轮之间的摩擦的说法正确的是A．没有摩擦、滚动摩擦B．静摩擦、滚动摩擦C．静摩擦、静摩擦D．滑动摩擦、滚动摩擦9 . 关于重力，下列说法中不正确的是：（）A．重力的大小用天平测量B．重力来源于物体和地球间的万有引力C．重力的方向总是竖直向下的D．质量分布均匀的球，重心在球心10 . 如图所示，用大小相同的力F匀速提起两个物体，若不计滑轮重及摩擦，则两物体所受重力的大小关系是A．G1＝2G2B．G1＝G2C．G1＝4G2D．G1＝G2二、填空题11 . 地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做_____，这个力作用在物体上的作用点叫_____。

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．悬挂重物G的轻质杠杆，在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置，若力施加在A 点，取小的力为F A，若力施加在B点或C点，最小的力分别为F B、F C，且AB=BO=OC。

下列选项中正确的是（忽略O点的位置变化）（）A．F C<G B．F B=G C．F A>G D．F B>F C2．小明用如图所示的装置探究杠杆的平衡，杠杆重力忽略不计，AB＝BC＝CO。

图中所用钩码相同，弹簧测力计均保持竖直方向拉杠杆，使杠杆平衡在图示位置，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，以下判断正确的是（）A．F1﹤F2﹤F3﹤F4B．F1=F4﹤F3﹤F2C．F1=F4﹤F2﹤F3D．F1﹤F3﹤F2﹤F4 3．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。

把相同的重物匀速提升相同的高度。

若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．绳子受的拉力F1和F2大小相等，机械效率相同B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，机械效率不同C．绳子自由端移动的距离不相等，机械效率不同D．绳子自由端移动的距离不相等，机械效率相同4．某人用同一滑轮组分别将重100N和200N的物体匀速提升5m，动滑轮重20N，绳重及摩擦不计，则以下说法错误．．的是A．人做的额外功两次相等B．由于物体重量不同，因此两次滑轮组的机械效率不同C．两次人所做的总功相同D．前后两次绳自由移动的距离相等5．如图，O为拉杆式旅行箱的轮轴，OA为拉杆．现在拉杆端点A处施加力F，使箱体从图示位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置．若力F的大小保持不变，则力F的方向应（）A．垂直于OA向上B．竖直向上C．沿OA向上D．水平向左6．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是（）A．将左边的钩码去掉二个并保持位置不变，同时将右边钩码向左移二格B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D．将左右两边的钩码均向外移动一格7．如图所示是一根轻质粗细均匀的杠杆，支点为O并标有A、B、C、D四个点。

贵阳市2019版八年级物理下册第六章力和机械中考演练（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法中正确的是A．摩擦力总是阻碍物体运动的B．大气压随海拔高度的增加而减小C．两个物体只有接触才能产生力的作用D．漂在液面上的物体才受浮力的作用，沉下去的物体不受浮力作用2 . 如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于省力杠杆的是A．B．C．D．3 . 如图四个弹簧秤完全相同,甲、乙两图放在光滑的水平面上,丙、丁两图均竖直方向悬挂,四图中的弹簧秤均处于静止状态,已知弹簧秤的自身重力是1N,四图中所施加的作用力均不超过弹簧秤的测量范围,下列有关弹簧秤的示数的说法正确的是（）A．甲图中示数为5N，乙图中为6N B．乙图中示数为3N，丙图中为5NC．丙图中示数为5N，丁图中为3N D．丙图中示数为4N，丁图中为4N4 . 在国际单位制中，力的单位是A．米B．千克C．牛顿D．帕斯卡5 . 一个体重为600N，双脚与地而接触面积为0.05m2的工人，用如图所示的滑轮组将重为800N的物体匀速提升了0.5m，用时5s。

拉动过程中工人对绳子的拉力为500N，不计绳重与摩擦，则（）A．不管提起多重的物体，该论组的机械效率总是80%B．在匀速提升物体的过程中，拉力做功的功率为50WC．在匀速提升物体的过程中，工人对地面的压强为2.2×105PaD．使用该滑轮组，这个工人最多能提起1000N的物体6 . 如图所示，物体重100N，用110N的拉力将物体在2s内匀速提升0.5m，则（）A．绳子自由端下降1mB．物体上升的速度是0.5m/sC．拉力的功率是27.5WD．该装置的机械效率是45.5%7 . 如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是A．车把上刻有花纹B．钳子手柄上有橡胶套C．电暖器下装有轮子D．拖鞋的底部有花纹8 . 如图所示，将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态.若将两个物体同时浸没在水中，则A．杠杆仍能保持平衡B．杠杆不能平衡，A端下沉C．杠杆不能平衡，B端下沉D．无法确定杠杆的状态二、填空题9 . 蹬自行车脚踏板时，如果只向下用力，测当脚踏板在____________位置时，用力效果最好;骑自行车遇到紧急情况时用力捏刹车停得快，这是利用________方法来增大摩擦力的。

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．某人用150N的力将500N的重物提高了30cm，那么他可能使用了（）A．一个定滑轮B．一个杠杆C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D．一个动滑轮2．简单机械与人类的生产活动息息相关，以下关于简单机械的说法中不正确的是（）A．定滑轮一定不省力也不费力B．指甲剪是由两个费力杠杆和一个省力杠杆组成的C．自行车把可以看作一个轮轴，可以省力，但是费距离D．生活中的斜面机械效率达不到100%3．如图所示，重物重30N，为提升重物，现选用轻质杠杆，不考虑杠杆支点O点处的摩擦，每次利用杠杆把同一重物匀速提升相同高度，下列说法正确的是（）A．当重物悬挂在A点，动力作用在C点时，该杠杆一定是省力杠杆B．当重物悬挂在A点，动力作用在C点时，拉力为20NC．当重物悬挂在A点，动力作用在B点时，拉力有可能为30ND．重物挂在A点时，利用该机械所做的有用功比挂在B点时做的有用功少4．如图用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体，比较甲、乙两图，正确表示机械效率关系的是（）A．η甲=η乙B．η甲<η乙C．η甲>η乙D．无法比较5．将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，已知斜面长1.2m，高为0.4m，斜面对物体的摩擦力为1N（物体的大小、空气阻力等可忽略不计）．则在上述过程中A．有用功为5.4J B．额外功为1.8JC．机械效率为60%D．沿斜面向上的拉力大小为2N6．如图所示，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N．则下列说法正确的是A．拉力做的额外功是150JB．拉力的功率是50WC．拉力所做的总功是300JD．斜面的机械效率是80%7．用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（不计绳重与摩擦），则（）A．η甲=η乙，W甲=W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙D．η甲＞η乙，W甲＜W乙8．如图所示，甲、乙杠杆的质量和长度均相同，机械摩擦不计，分别使用甲、乙杠杆将物体A提升相同的高度，则在工作过程中，甲、乙杠杆的机械效率相比（）A．甲的大B．乙的大C．一样大D．无法确定9．骑单车是一种既健身又低碳的出行方式，“共享单车”的投放，极大地便利了民众的出行。

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．如图是健身用的“跑步机”示意图。

质量为m的健身者踩在与水平面成α角的静止皮带上，用力向后蹬皮带，可使皮带以速度v匀速向后运动。

若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f，则在运动的过程中，下列说法中正确的是（）A．f是皮带运动的阻力B．人相对于“跑步机”是运动的C．α角增大，人跑得更费力D．人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力2．为使杠杆平衡在图示位置，需在A点施加一个力，在如图所示的四个方向中，不可能使杠杆平衡的力是（）A．F1和F2B．F1和F4C．F2和F3D．F3和F43．小红用图示装置探究滑轮组提升重物时的机械效率．下表是她设计的实验数据记录表格及所测的数据：小红在实验中所用动滑轮的重量最有可能是实验序号物重G/N物体上升高度h/cm手的拉力F/N绳端移动的距离s/cm1210 1.0302310 1.4303610 2.530A．0.9N B．1N C．1.2N D．1.5N4．如图所示，物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面底端匀速拉到斜面顶端，已知斜面高为h，斜面长为s，且s=2h，物体所受重力为G，斜面的机械效率为75%，若物体受到的拉力和摩擦力分别用F和f表示，则( )A．F=16G，f=23G B．F=23G，f=16GC． F=23G，f=38G D． F=12G，f=23G5．如图中杠杆l AB=2l OA,每个钩码重力为2牛.在B点用力F1,则下列说法中正确的是A．F1大小一定为2牛B．F1大小可能为1牛C．F1大小一定为3牛D．F1 大小可能为20牛6．如图所示，作用在A点的各个力中，不可能使杠杆平衡的力是A．F3和F4B．F1和F3C．F2和F4D．F1和F27．如图所示，在水平拉力F的作用下，物体A匀速向左滑动，弹簧测力计的示数为12牛，不计滑轮重及滑轮与绳之间摩擦，拉力F和物体A受到的摩擦力f的大小分别为A．F=24牛，f=12牛B．F=12牛，f=24牛C．F=24牛，f=6牛D．F=12牛，f=6牛8．工人利用图所示的滑轮组，将重180N的物体竖直向上匀速提起2m，用时5s；所用拉力F为80N（不计绳重和摩擦）。

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．如图所示，用甲、乙两种方式分别将同一重物提升相同的高度，若每个滑轮重相同，不计摩擦及绳重。

则下列说法正确的是A．甲绳自由端的拉力比乙的大B．甲绳自由端拉力做的总功比乙小C．两种方式，拉力做功的功率一定相等D．两种方式，机械效率相等2．如图所示，粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上，小明用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起．此过程中，力F作用在B端且始终与铁棒垂直，则力F将（）A．逐渐变大B．逐渐变小C．保持不变D．先变小后变大3．如图是探究利用斜面提升物体是否省力、是否省功的实验.下列操作中正确的是A．不需要使用刻度尺B．必须保持斜面的倾斜角度不变C．不可以将小车车轮朝上放在斜面上进行探究D．先用弹簧测力计沿竖直方向匀速提升小车至高度h处，再沿着斜面匀速拉动小车至高度h处，记下两次弹簧测力计的示数4．科学方法是科学思想的具体体现，初中物理中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是几个研究实例：①研究光的传播时，引入“光线”；②研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；③研究功率时把它与速度相比；④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒；其中，采用了相同研究方法的是（）A．①和②B．①和④C．②和③D．③和④5．如图所示，均匀杠杆上的每一个小格长度都相等，每一个钩码的质量都为m。

杠杆处于平衡状态。

下面说法正确的是A．左、右各摘去一个钩码，杠杆仍然平衡B．左、右钩码都向支点移动一小格，杠杆仍然平衡C．左侧钩码向右移动四小格，右侧钩码向左移动两小格，杠杆仍然平衡D．只摘掉左侧所有钩码，在a点用力拉杠杆，当拉力F≥2mg时，杠杆有可能平衡6．中国公路往往环绕山坡，盘山而上，人们称之为盘山公路．若一辆车在盘山公路上保持40千米/时的速度向山上行驶，则下列有关该汽车和盘山公路的说法正确的是A．汽车的运动状态没有发生改变B．汽车的牵引力与受到的摩擦力是一对平衡力C．盘山公路可以使汽车提高机械效率D．盘山公路可以使汽车减小所需的牵引力7．如图所示是小刚同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中使用的实验装置，得到的数据记录在下方表格中．关于小刚的实验，忽略绳重和摩擦，下列说法不正确的是（）实验次数123钩码重G/N446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N 1.8 1.4 2.4绳端移动距离S/m0.30.50.3机械效率η74%57%83%A．由表中数据可知，第1次实验是使用甲图做的实验B．由表中数据可知，第2次实验是使用乙图做的实验C．由第1、2次数据可知，滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关D．由第2、3次数据可知，滑轮组的机械效率与被提升的钩码的重力有关8．有一根一端粗一端细的木棒，用绳子栓住木棒的O点，将它悬挂起来，恰好在水平位置平衡，如图所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒（）A．粗细两端一样重B．粗端较重C．细端较重D．无法判断9．用如图所示的四个装置匀速提起一个重力为G的物体，考虑到滑轮重、绳重、摩擦等因素，关于以下装置说法正确的是（）A．甲图装置为定滑轮，不能省距离，1F G>B．乙图装置为动滑轮，提起重物时2F G<C．丙图装置为动滑轮，提起重物时31 2F G=D．丁图装置为滑轮组，与丙图相比，动滑轮上的绳子段数多，所以它一定比丙图的机械效率要高10．如图所示，用40N的力F沿水平方向拉滑轮，可使重20N的物体A以0.3m/s的速度在水平面上匀速运动：物体B重10N，弹簧测力计的示数恒为10N（不计滑轮、测力计、绳子的重量，滑轮的转轴光滑）。