《计算机系统结构》作业一3章

国开形成性考核《计算机应用基础(本科)》形考作业(1-3)试题及答案（课程ID：00808，整套相同，如遇顺序不同，Ctrl+F查找，祝同学们取得优异成绩！）形考作业1一、单选题题目：1、在Windows中，排列桌面项目图标的第一步操作是（）。

【A】：按鼠标右键单击任务栏空白区【B】：按鼠标左键单击任务栏空白区【C】：按鼠标左键单击桌面空白区【D】：按鼠标右键单击桌面空白区答案：按鼠标右键单击桌面空白区题目：2、计算机的硬件系统由五大部分组成，下列各项中不属于这五大部分的是（）。

【A】：I/O设备【B】：语言处理【C】：控制器【D】：运算器答案：语言处理题目：3、在Windows操作环境下，将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中使用的键是（）。

【A】：Alt+F4【B】：Print Screen【C】：Page Up【D】：Ctrl+Space答案：Print Screen题目：4、第一台电子计算机是1946年在美国研制成功的，该机的英文缩写名称是（）。

【A】：ENIAC【D】：EDVAC您的答案是正确的。

答案：ENIAC题目：5、要移动窗口，可以将鼠标指针移到窗口的（）。

【A】：标题栏位置上拖曳【B】：工具栏位置上拖曳【C】：状态栏位置上拖曳【D】：编辑栏位置上拖曳您的答案是正确的。

答案：标题栏位置上拖曳题目：6、当前的计算机一般被认为是第四代计算机，它所采用的逻辑元件是（）。

【A】：电子管【B】：晶体管【C】：大规模集成电路【D】：集成电路答案：大规模集成电路题目：7、冯·诺依曼结构计算机的五大基本构件包括运算器、存储器、输入设备、输出设备和（）。

【A】：显示器【B】：控制器【C】：鼠标器【D】：硬盘存储器答案：控制器题目：8、在Windows中，为了查找文件名以"A"字母打头的所有文件，应当在查找名称框内输入（）。

【A】：A*【B】：A#您的答案是正确的。

答案：A*题目：9、在Windows中，Alt+Tab键的作用是（）。

第3章存储管理-习题集一、选择题1.把作业空间中使用的逻辑地址变为内存中物理地址称为（）。

【＊，★，联考】A. 加载B. 重定位C. 物理化D. 逻辑化2.为了保证一个程序在主存中改变了存放位置之后仍能正确执行，则对主存空间应采用（）技术。

【＊，★，联考】A. 静态重定位B. 动态重定位C. 动态分配D. 静态分配3.分区分配内存管理方式的主要保护措施是（）。

（注：分区包括“固定分区”和“可变分区”）【＊＊，09考研】A. 界地址保护B. 程序代码保护C. 数据保护D. 栈保护4.分区管理要求对每一个作业都分配（）的内存单元。

【＊，★，联考】A. 地址连续B. 若干地址不连续C. 若干连续的块D. 若干不连续的块5.在固定分区分配中，每个分区的大小是（）。

【＊，联考】A. 相同B. 随作业长度变化C. 可以不同但预先固定D. 可以不同但根据作业长度固定6.在可变式分区存储管理中的拼接技术可以（）。

（注：拼接是指通过移动将多个分散的小分区合并成一个大分区。

）【＊，★，联考】A. 集中空闲分区B. 增加内存容量C. 缩短访问周期D. 加速地址转换7.可变式分区存储管理中，采用拼接技术的目的是（）。

【＊，联考】A. 合并空闲分区B. 合并分配区C. 增加主存容量D. 便于地址转换8.某基于动态分区存储管理的计算机，其主存容量为55MB（初始为空），采用最佳适配算法，分配和释放的顺序为：分配15MB，分配30MB，释放15MB，分配8MB，分配6MB，此时主存中最大空闲分区的大小是（）。

【＊＊，★，10考研】A. 7MBB. 9MBC. 10MBD. 15MB9.在分页存储管理中，主存的分配是（）。

【＊，联考】A. 以块为单位进行B. 以作业的大小分配C. 以物理段进行分配D. 以逻辑记录大小进行分配10.首次适应算法的空闲分区是（）。

【＊＊，★，联考】A. 按大小递减顺序连在一起B. 按大小递增顺序连在一起C. 按地址由小到大排列D. 按地址由大到小排列11.最佳适应算法的空闲分区是（）。

第一章操作系统概述课后习题1. 硬件将处理机划分为两种状态，即管态和目态，这样做给操作系统设计带来什么好处 ? 答：便于设计安全可靠的操作系统。

管态和目态是计算机硬件为保护操作系统免受用户程序的干扰和破坏而引入的两种状态。

通常操作系统在管态下运行，可以执行所有机器指令；而用户程序在目态下运行，只能执行非特权指令。

如果用户程序企图在目态下执行特权指令，将会引起保护性中断，由操作系统终止该程序的执行，从而保护了操作系统。

2. 何为特权指令?举例说明之。

如果允许用户执行特权指令，会带来什么后果？答：只能在态下才能执行的指令称为特权指令。

如开关中断、置程序状态寄存器等。

如果允许用户执行特权指令，它将不仅影响当前运行的程序，而且还有可能影响操作系统的正常运行，甚至整个系统。

3. 中断向量在机器中的存储位置是由硬件确定的，还是由软件确定的 ? 答：中断向量在机器中的位置是由硬件确定的。

例如，在 INTEL 80x86 CPU 中，内存空间0x00000——0x003ff为中断向量空间。

4. 中断向量的内容是由操作系统程序确定的还是由用户程序确定的？答：中断向量的内容是由操作系统程序确定的。

向量的内容包括中断处理程序的入口地址和程序状态字（中断处理程序运行环境），中断处理程序是由操作系统装入内存的，操作系统将根据装入的实际地址和该中断处理程序的运行环境来填写中断向量。

5. 中断向量内的处理机状态位应当标明是管态还是目态 ? 为什么? 答：应当标明是管态。

该状态由系统初试化程序设置，这样才能保证中断发生后进入操作系统规定的中断处理程序。

6. 中断和程序并发之间的关系是什么？答：中断是程序并发的必要条件。

如果没有中断，操作系统不能获得系统控制权，无法按调度算法对处机进行重新分配，一个程序将一直运行到结束而不会被打断。

7. 说明“栈”和“堆”的差别．答：栈是一块按后进先出（FIFO）规则访问的存储区域，用来实现中断嵌套和子程序调用的参数和返回断点。

以下习题来自《计算机系统结构》第七章存储体系。

7．1解释下列术语直接映像：每个主存地址映像到Cache中的一个指定地质的方式称为直接映像。

全相联映像：任何主存地址可映像到任何Cache地址的方式称为全相联映像。

组相联映像：组相联映像指的是将存储空间的页面分成若干组，各组之间是直接映像，而组内各块之间是全相联映像。

全写法：全写法也称直达法，即写操作将数据同时写入Cache和缓存。

写回法：写Cache时不写主存，仅当被写Cache数据块要被替换出去时才写回主存。

虚拟存储器：虚拟存储器是主存的扩展，当主存的容量不能满足要求时，数据可存放在外存中，在程序中仍然按地址访问外存空间。

大小取决于计算机的访存能力。

段式管理：把主存按段分配的存储管理方式称为段式管理。

页式管理：把虚拟存储空间和实际存储空间等分成固定大小的页，各虚拟页可装入主存中不同的实际页面位置。

段页式管理：段页式管理式段式管理和页式管理的结合，他将存储空间按逻辑模块分成段，每段又分成若干个页，访存通过一个段表和若干个页表进行。

段的长度必须是页的长度的整数倍，段的起点必须是某一页的起点。

快表：为了提高页表中常用项的访问速度，采用快速硬件构成的比全表小的多的部分表格。

慢表：存放在主存中的整个页表。

高速缓存：高速缓冲存储器是位于CPU和主存之间的高层存储子系统。

时间局部性：如果一个存储项被访问，则可能该项会很快再次被访问。

空间局部性：如果一个存储项被访问，则该项及其邻近的相也可能很快被访问。

段表：在对虚拟内存进行管理时，系统中用于指明各段在主存中的位置的表，表中包括段名或段号、段起点、装入位和段长等。

页表：在对虚拟内存进行管理时，系统中用于指明各页在主存中的位置的表，表中包括页号、每页在主存中的起始位置、表示该页是否已装入主存的装入位等。

块表：存储系统中的一个用于解决块和页的定位、标志、和寻址问题的表。

7.2 有人认为,随着存储器芯片集成度的提高，主存的容量将越来越大，虚拟存贮器将被淘汰，未来的计算机中将不采用虚拟存储器。

1.变址寻址方式中，操作数的有效地址等于______。

A.基值寄存器内容加上形式地址（位移量）B.堆栈指示器内容加上形式地址（位移量）C.变址寄存器内容加上形式地址（位移量）D.程序记数器内容加上形式地址（位移量）【参考答案】: C2.带有处理器的设备一般称为______设备。

A.智能化B.交互式C.远程通信D.过程控制【参考答案】: A3.EPROM是指______。

A.读写存储器B.只读存储器C.可编程的只读存储器D.光擦除可编程的只读存储器【参考答案】: D4.存储字长是指______。

A.存放在一个存储单元中的二进制代码组合；B.存放在一个存储单元中的二进制代码位数；C.存储单元的个数；D.机器指令的位数。

【参考答案】: B5.当采用______对设备进行编址情况下，不需要专门的I/O指令组。

A.统一编址法B.单独编址法C.两者都是D.两者都不是【参考答案】: A6.交叉存贮器实质上是一种______存贮器，它能_____执行______独立的读写操作。

A.模块式，并行，多个B.模块式串行，多个C.整体式，并行，一个D.整体式，串行，多个【参考答案】: A7.活动头磁盘存储中，信息写入或读出磁盘是______进行的。

A.并行方式；B.串行方式；C.串并方式；D.并串方式。

【参考答案】: B8.（2000）10化成十六进制数是______。

A.（7CD）16B.（7D0）16C.（7E0）16D.（7F0）16【参考答案】: B9.加法器采用先行进位的目的是______ 。

A.优化加法器的结构；B.节省器材；C.加速传递进位信号；D.增强加法器结构。

【参考答案】: C10.计算机系统中的存储器系统是指______。

A.RAM存贮器B.ROM存贮器C.主存贮器D.cache、主存贮器和外存贮器【参考答案】: D11.水平型微指令的特点不包括______。

A.一次可以完成多个操作；B.微指令的操作控制字段不进行编码；C.微指令的格式简短；D.微指令的格式较长。

22春“计算机科学与技术”专业《计算机系统结构》离线作业-满分答案1. 在需求驱动模型中，计算的进行时由对该计算结果的需求而被驱动的。

( )A.正确B.错误参考答案：A2. 浮点数尾数下溢处理采用舍入法还是恒置“1”法，对计算机系统结构是不透明的。

( )A.正确B.错误参考答案：B3. 下列关于阵列处理机与流水线处理机特点的描述，不正确的是( )。

A.阵列处理机提高速度主要靠缩短时钟周期，流水线处理机主要靠增大处理单元数B.阵列处理机利用并行性中的同时性，而流水线处理机利用的是时间重叠C.阵列处理机使用互连网络来确定处理单元间的连接，而流水线处理机则不是D.与流水线处理机不同，阵列处理机的结构是和所采用的并行算法紧密联系的参考答案：A4. Cache存储器应用最广泛的地址映像方式是( )。

A.组相联映像B.直接映像C.段页表映像D.全相联映像参考答案：A5. 计算机系统接地包括直流地;交流工作地;安全保护地;电源零线和防雷保护地。

( )A.错误B.正确参考答案：A6. RISC采用重叠寄存器窗口技术，可以减少( )A.绝大多数指令的执行时间B.目标程序的指令条数C.程序调用引起的访存次数D.CPU访存的访问周期参考答案：C7. “启动I/O”指令是主要的输入输出指令，是属于( )。

A.编译程序只能用的指令B.管态指令C.目态、管态都能用的指令D.目态指令参考答案：B8. 利用时间重叠概念实现并行处理的是( )。

A.相联处理机B.流水处理机C.并行(阵列)处理机D.多处理机参考答案：B9. 磁盘外部设备适合连接于( )A.数组多路通道或选择通道B.字节多路通道或选择通道C.数组多路通道或字节多路通道D.字节多路、数组多路通道或选择通道参考答案：A10. 对机器语言程序员透明的是( )。

A.通用寄存器B.条件码C.主存地址寄存器D.中断字参考答案：C11. EMC测试和约束用户关心的信息信号的电磁发射。

《计算机系统的组成》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本次作业旨在帮助学生深入理解计算机系统的组成，掌握各组成部分的功能和作用，提高学生对计算机硬件的认知水平。

二、作业内容1. 识别计算机硬件设备a. 写出以下设备的名称：主机、显示器、键盘、鼠标、电源、硬盘、内存、CPU、主板。

b. 在所给的计算机图片中，标出以上各设备的位置。

2. 描述各硬件设备的功能a. 主机：描述其主要功能，并说明其主要组成部分。

b. 显示器：描述其主要功能，并说明其主要类型和特点。

c. 键盘和鼠标：描述其主要功能，并说明它们如何与主机交互。

d. 硬盘：描述其主要功能，并说明其存储方式。

e. 内存：描述其主要功能，并说明其存储特点。

f. CPU：描述其主要功能，并说明其运算方式。

g. 主板：描述其主要功能，并说明其与各硬件的连接方式。

3. 完成计算机系统的组成示意图使用所学知识，将所描述的各硬件设备及其功能、位置等，用示意图的形式呈现出来。

三、作业要求1. 独立完成作业：作业内容需独立完成，不得抄袭。

2. 认真阅读作业内容，确保准确把握各设备名称、功能及位置。

3. 按照作业要求，用示意图的形式将计算机系统的组成呈现出来。

4. 作业提交：作业完成后，以图片或扫描件的形式提交作业。

四、作业评价1. 评价标准：a. 作业完成情况：是否准确识别了各硬件设备，是否完整地描述了各硬件的功能和作用，是否完成了计算机系统的组成示意图。

b. 示意图质量：是否清晰地呈现了各硬件的位置、连接方式及功能，是否符合逻辑和实际情况。

c. 知识掌握程度：是否能准确理解和运用所学知识完成作业。

2. 分值设置：a. 作业完成情况分值为：30分b. 示意图质量分值为：40分c. 知识掌握程度分值为：30分五、作业反馈教师将在批改作业后，将反馈意见以文字形式反馈给学生，包括作业中的错误、需要改进的地方以及正确的答案和解释。

学生可根据反馈意见重新提交作业，直至达到满意的效果。

计算机操作系统(第四版)1-8章-课后答案(全)第四版计算机操作系统课后答案第一章1. 操作系统的定义操作系统是一种软件，它管理着计算机系统的硬件和软件资源，并为用户和应用程序提供接口，以方便他们的使用。

2. 操作系统的功能操作系统具有以下功能：- 进程管理：负责创建、执行和终止进程，并管理它们的资源分配。

- 存储管理：管理计算机系统的内存资源，包括内存分配、虚拟内存和页面置换等。

- 文件系统管理：管理计算机系统中的文件和文件夹，包括文件的存储、读写和保护等。

- 设备管理：负责管理计算机系统中的各种设备，如打印机、键盘和鼠标等。

- 用户接口：提供用户与计算机系统进行交互的接口，如命令行界面和图形用户界面。

3. 操作系统的类型操作系统可以分为以下类型：- 批处理操作系统：按照一系列预先定义的指令集来运行任务。

- 分时操作系统：多个用户可以同时使用计算机系统。

- 实时操作系统：对任务的响应时间要求非常高，用于控制系统和嵌入式系统。

- 网络操作系统：支持多台计算机之间的通信和资源共享。

- 分布式操作系统：在多台计算机上分布式地管理和调度任务。

第二章1. 进程与线程的区别进程是计算机系统中正在运行的程序实例，而线程是进程内的一个执行单元。

进程拥有独立的地址空间和资源，而线程共享进程的地址空间和资源。

多个线程可以在同一进程内并发执行，从而提高系统的效率和资源利用率。

2. 进程的状态转换进程可以处于以下状态：- 创建状态：进程正在被创建。

- 就绪状态：进程准备好执行，等待分配CPU资源。

- 运行状态：进程占用CPU资源执行。

- 阻塞状态：进程等待某种事件发生。

- 终止状态：进程完成执行或被终止。

3. 进程调度算法操作系统使用进程调度算法来决定哪个进程应该被执行。

常见的调度算法有：- 先来先服务（FCFS）调度算法：按照进程到达的顺序进行调度。

- 最短作业优先（SJF）调度算法：选择运行时间最短的进程进行调度。

《计算机体系结构》教学大纲课程名称：计算机体系结构英文名称：Computer Architecture课程编号：0812000485课程性质：选修学分/学时：2/32。

其中，讲授 32学时，实验 0学时，上机 0学时，实训 0学时。

课程负责人：先修课程：模拟电路，数字电路，计算机组成原理，汇编语言，操作系统，算法与程序设计方法一、课程目标通过本课程的教学，使学生先掌握计算机系统结构的基本概念，以及计算机系统结构的形成和发展过程，再以现代计算机系统结构为主线，掌握计算机系统结构的合成、存储系统结构、流水线结构、多处理机系统、RISC结构、分布计算环境结构及数据流计算机结构等现代计算机的系统结构，并了解软件对计算机系统结构的影响，最后了解现代计算机系统结构的最新发展。

本课程帮助学生了解计算机系统结构的基本概念，基本原理、基本结构、基本分析方法以及近年来的重要进展。

通过本课程的学习，达到以下教学目标：1. 工程知识1.1 掌握必要的计算机体系结构基础理论知识。

1.2 能够应用计算机体系结构理论知识解决复杂工程技术问题。

2. 问题分析2.1 能够理解并恰当表述计算机体系结构的实际问题。

2.2 能够找到合适的解决计算机体系结构实际问题的程序与方法。

2.3 在一定的限制条件下能够合理解决计算机体系结构方面的实际问题。

3．设计/开发解决方案能够运用计算机系统结构基础知识初步进行计算机系统的规划与设计并体现创新意识。

4. 研究4.1能够采用计算机系统结构理论知识进行研究并合理设计实验方案。

4.2具备采集有效数据的能力。

5. 使用现代工具能够正确运用工具与资源对计算机系统的性能提升等问题进行设计与实现。

6. 终身学习6.1具有自觉搜集阅读与整理资料的能力。

6.2了解计算机系统结构的发展前沿。

6.3具有终身学习的意识与能力。

二、课程内容及学时分配如表1所示。

三、教学方法课程教学以课堂教学、实验教学、课外作业、综合讨论、网络课程等共同实施。