统编 初中 道德与法治《走向共同富裕》说课课件

解决矛 盾
转型升 级
现实挑 战
改革
二、让人民群众共享发展成果
探究与分享 你如何看待下面关于“共享发展成果”的观点？
➢ 共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，要先 富带后富 。
➢ 共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。 ➢ 共享发展不是短时间就能实现的。 ➢ “人心齐，泰山移。”人人共享需要人人共建。
确诊新冠患者的医疗费用， 政府工作报告明确要求，
国家按规定予以报销
优先稳就业保民生
思考：党和政府采取这些措施，是为了什么？
结合你对共享发展 成果的理解，联系生活实 际，列举人民群众 “共 享发展”的具体事例。
本课小结
解决新时代社会主要矛盾
走 向
改革 进行时
建设现代化经济体系 面对发展不平衡不协调的挑战
2.我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
转变发展方式 优化经济结构 转换增长动力
3.我国经济发展还面临着区域ຫໍສະໝຸດ 城乡发展不平衡不协 调等现实挑战 。
思考：我国农村发生了巨大变化，为什么还要实施 乡村振兴战略？
改革只有进行时， 没有完成时
新时代的社会主要 矛盾
建设现代化经济体系
区域发展不平衡、城 镇化水平不高、城乡 发展不平衡不协调
共
同
坚持以人民为中心的发展思想
富 共享
人民对美好生活的向往是党的
裕 发展成果 奋斗目标
发展的根本目的就是增进民生福祉
课后思考
学了本课，你有哪些收获？
我的课堂反思
学完这一课，你有什么感悟和收获，请 你记录下来吧！
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题.
名人名言
高尔基说：“书籍是人类进步的阶 梯。”同学们，书海浩瀚无边，而我们 的时间十分有限，今后我们应该多读书， 读好书，与好书相伴。

1.2
走向共同富裕
第一环节
●归全面深化改革进行时…… 为什么？（原因）
●新时期，经济面临一系列突出的矛盾和 挑战，前进路上有问题和困难。
经济、政治、文化、 升级 包括 社会、生态、军事等 改革开放 全面深化改革 体制改革
●（1）进入新时代，主要矛盾的变化；
●进入新时代，我国社会主要矛盾已经转
化为人民日益增长的美好生活需要和不平 衡不充分的发展之间的矛盾。
高 铁 绿皮火车
水 污 染 风能发电
网 购
实体店购物
●经济新常态就是在经济结构对称态基础
上的经济可持续发展，包括经济可持续稳 增长。
案例分析 以煤为主的能源结构和粗放的能源发展方 式，导致了严重的环境问题和能源浪费。面对 挑战，2010年《国家电网公司绿色发展白皮书》 指出：转变能源发展方式，以电代煤，减少煤 炭直接燃烧带来的污染物排放；转变电力发展 方式，建设以特高压为骨干网架的智能电网； 发展方式转型升级，开启“无燃煤”的绿色时 代。2016年国家电网发布《促进新能源发展白 皮书》指出：未来进一步加快特高压跨区输电 通道建设，加快构建中国能源网，促进新能源 大规模开发和高效利用。
②经济发展进入新常态；
③面临发展不平衡不协调等现实挑战。
阅读教材第10—11页“探究与分享”；
（1）感受改革开放以来我国农村发生了哪些巨
大变化？
●提 示： 农村变化可从经济、教育、文化、医疗 卫生等方面来说。
（ 2 ）思考：我国农村发生了巨大变化，为什么 （ 1 ）提 示： ①是社会主义初级阶段的基本国情决定的；② 还要实施乡村振兴战略？它为我国解决好“三 是由中国共产党的性质和宗旨决定的；③是实 农”问题创造了哪些新的发展机遇？ 现“三个代表”重要思想的客观要求；④有利 于贯彻落实科学发展观，开创中国特色社会主 义新局面；⑤有利于统筹城乡（区域）协调发 展，实现共同富裕的目标；⑥有利于实现全面 建成小康社会的目标，构建社会主义和谐社会； ⑦有利于缩小城乡（区域）差距，实现社会公 平。

改革是推动中国发展进步的不竭动力，也是推动党和人民事业发展的强大动力
我国为什么要坚持全面深化改革？
经济建设取得巨大成就 民主法制建设迈出重大步伐 人民生活不断改善 生态文明建设成效显著 强军兴军开创新局面 全面从严治党成效显著
(1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未 发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
思 在中国改革开放的历程中，你感受到了怎样 考 的中国精神？
改革创新精神是我们在发展中国特色社会主义的伟 大实践中所形成的宝贵精神财富，是时代精神的集 中体现。
改革 创新 精神
与时俱进 锐意进取 勤于探索 勇于实践
改革创新是时代精神的核心。
（区别：爱国主义是民族精神 的核心。）
环节二：共享发展成果
1、农民工指的是怎样一群人？ 2、在你的印象中，农民工主要往 何处去？
城市；“北上广深”等发达城市
3、农民工的存在反映了我国经济 发展中城乡的发哪展些不平问衡题？
区域发展不平衡
广西 州藏
深新 圳疆
(4)我国经济发展还面临 区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协 现实挑战。
城镇化水平 不高
城乡发展 不平衡、不协调
区域发展不平衡
对策：促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡 体化。
(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行 时，没有完成时。
对策：全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的 新精神。
我国为什么要坚持全面深化改革？ (为什么改革只有进行时，没有完成时？)
①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也 须坚定不移地依靠改革开放。 ②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长 好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ③中国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量 阶段。 ④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、 发展不平衡不协调等现实挑战。

〔3〕在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、 抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行 新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱， 将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。
2.经济社会开展中的问题需要全面深化改革开放 〔1〕我国经济开展进入新常态，已由高速增长阶段转 向高质量开展阶段。我国将坚决不移地贯彻以人民为 中心的开展思想，落实新开展理念，转变开展方式， 转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结 构性改革，实现经济健康可持续开展。
走向共同富裕
第一单元 富强与创新
第一课 踏上强国之路 第二框 走向共同富裕
学习目标
1.通过观察身边经济社会生活中的现象，了解经济社会 开展的现状，学会关注国家大事。 2.通过了解自己、家人或者他人享有的种种社会保障， 感受共享的理念，理解中国特色社会主义的本质要求。 3.通过本框的学习，理解改革开放是当代中国最鲜明的 特色，加深拥护改革开放、拥护中国共产党的领导、拥 护中国特色社会主义制度的情感。
2.实现党的奋斗目标的要求 〔1〕人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 〔2〕为了让改革开展成果更多更公平惠及全体人民，党 和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就 业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打 赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的 社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要， 使人民获得感、幸福感、平安感更加充实、更有保障、更 可持续。
3.实现人的开展的要求 〔1〕开展的根本目的就是增进民生福祉。 〔2〕只有多谋民生之利、多解民生之忧，在开展中补 齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全 面开展、社会全面进步，而这一切都离不开社会主义制 度的坚实保障。

5.当代中国最鲜明的特色是什么？ 答 ：改革开放。
6.怎样理解改革只有进行时，没有完成时？
答:（1）过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发 展也必须坚定不移地依靠改革开放。
（2）我国经济发展进入新常态，已由高速增长转向质量 发展阶段。
（3）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平 不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 （4）改革开放是当代中国最鲜明的特色，只有坚持改革 开放，中国才能走向繁荣富强。
（2）提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障 体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打 造共建共治共享的社会治理格局。 2.党的奋斗目标是什么？
答：人民对美好生活的向往。 3.发展的根本目的是什么？ 答：增进民生福祉。 4.怎样样才能不断促进人的全面发展和社会进步？
答：多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民 生短板、促进社会公平正义。
城乡发展不平衡不协调
实施乡村振兴战略，农村日益呈现新面貌。
1. 进入新时代，我国社会的主要矛盾是什么？
答：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分 的发展之间的矛盾。 2. 我国经济发展的新常态是什么？ 答：经济发展已由高速增长转向质量发展阶段。 3.我国经济发展面临的现实挑战是什么？ 答：区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展 不平衡不协调。 4.如何实现共同富裕，促进社会公平正义？ 答：促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化 道路，推动城乡发展一体化。
1. 你从图片中发现我国经济发展有哪些变化？ • 答：我国经济发展进入新常态，已由高速 增长转向质量发展阶段。旅游、服务、环 保等促进经济增长的作用越来越大。
自主探究
同学们阅读教材9—11页的正文和相关链接、探 究与分享，并观看下列图片，回答下列问题：

1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
此页为防盗标记页（下载后可删）教师精彩课堂用语（听说读问写）（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。

①进入新时代，我国社会主编教材部编版道德与法治下册优秀课件PPT 统编教材部编版道德与法治下册优秀课件PPT 统编教材部编版道德与法治下册优秀课件PPT
化为人民日益增长统的统编编教美教材材部好部编编生版版道活道德德与需与法法治要治下下册和册优不优秀秀课平课件件P衡PPTPT不 统编教材部编版道德与法治下册优秀课件PPT
充分的发展之间的矛盾。 统编教材部编版道德与法治下册优秀课件PPT 统编教材部编版道德与法治下册优秀课件PPT 统编教材部编版道德与法治下册优秀课件PPT
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进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民 日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间 的矛盾。
做法：在党的领导下，将改革进行到底，开 启全面深化改革的新征程。
我国多年来片面追求经济发展，带来了一系列问题， 如资源浪费、环境污染、生态恶化等等。
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“探究与分享”
水能发电Βιβλιοθήκη 国家电网公司主动进行战 略调整、转变发展方式
风能发电
光能发电
1、我国为什么要全面深化改革？
（2）我国经济发 展已由高速增长 阶段转向高质量 发展阶段
我国贯彻以人民 为中心地发展思 想，落实新发展
做法： 理念，转变发展
方式，转换增长 动力，…实现经 济健康可持续发 展。
经济发展面临 不平衡不协调 的现实挑战
住有所居
弱有所扶
P11-13
1、党和政府为什么要把共享作为发展理念？
(1)、衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看 发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切 实保障。
(2)、人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
(3)、发展的根本目的就是增进民生福祉。
P11-13
2、为了共享发展成果，党和政府采取了哪些措施？
（1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、 人人享有……
（2） 党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和 人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施 健康中国战略，……
（3）多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公 平正义。
们是否就满足了？ 3.你在衣食住行方面近期有何期待？ 4.三代人对生活的期待与要求不断变化，说明了什么？

人生又何尝不是如此？当我们面前困难重重，出头之日遥不可及时，何不学学企鹅的沉潜？这种沉潜绝非沉沦，而是自强。如果我们 在困境中也能沉下气来，不被“冰凌”吓倒，在喧嚣中也能沉下心来，不被浮华迷惑，专心致志积聚力量，并抓住恰当的机会反弹向 上，毫无疑问，我们就能成功登陆！反之，总是随波浮沉，或者怨天尤人，注定就会被命运的风浪玩弄于股掌之间，直至筋疲力竭。 【例文观摩】
对策：全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤 于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不 息、自我革新，持续推动全面深化改革的历史进 程，奏响中国走向繁荣富强的最强音。
①原因：衡量一个社会的文明程度，不仅要看经 济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人 民，人民的合法权益是否得到切实保障。
措施：坚持以人民为中心的发展思想，强调人人 参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发 展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会， 朝着共同富裕方向稳步前进。
更满意的收入 更舒适的居住条件 C．“沧海月明珠有泪”，明月之夜，沧海之间，鲛人泣泪，颗颗成珠。珠似水中月，月本天上的明珠。此典故表达了诗人凄寒孤寂而
又十分感伤的情怀。 “寓言”一词出自《庄子》。“寓”是寄托的意思，所谓寓言，就是用假托的故事或自然物及拟人手法来说明某个道理或教训的文学 作品，常带有讽刺或劝诫的性质。
更稳定的工作 (观点四)“人生如梦，一尊还酹江月”，它反映了理想与现实的矛盾，是词人仕途坎坷、壮志难酬的悲叹和愤慨，在貌似自慰自解的言 更优美的环境 辞之中荡漾着一腔追慕英雄、渴望建功立业的豪迈之情。这里寄寓着词人入世、出世的矛盾心理，看似是“出世”——清静无为、超
脱凡尘的老庄思想，实质是“入世”——渴望建功立业的儒家思想。 本文大量引用名人名言，论证生命的不可替代性，恰到好处地运用例证、引证，极大地增强了文章的说服力。 (1)要展开想象的翅膀。运用拟人的手法进行艺术构思时，要敢于跨越时空，进行大胆合理的想象。 阅读下面的材料，按要求作文。

答：（1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想， 强调人人参与、人人尽力、人人享有。
（2）提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障 体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打 造共建共治共享的社会治理格局。
2.党的奋斗目标是什么？
答：人民对美好生活的向往。
3.发展的根本目的是什么？
答：增进民生福祉。
情景导入
（一）改革进行时
同学们阅读教材第9页运用你的经验和观 看下列图片，思考：
1. 你从图片中发现我国经济发展有哪些 变化？
我与父亲乘座高铁外出旅游，高铁快捷舒适。我 感受到服务业越来越发达，出行越来越方便。
我参加环保志愿者活动，看到好几 家高污染企业停产整改。
我帮家人在市场照看服装摊，生意 比往年冷清，而别人家新开的服装 网店却生意火爆。
5. 怎样让人民群众共享发展成果？
6.怎样样才能不断促进人的全面发展和社会进步？
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，

展。我国将（ ）
①贯彻以国家为中心的发展思想
D
②落实新发展理念，转变发展方式
③转换增长动力，建设现代化经济体系
④深化供给侧结构性改革，实现经济健康可持续发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第二框 走向共同富裕 第二目 共享发展成果
全面深化改革 共享发展成果 走向共同富裕
共享发展成果
同时富裕
共同富裕
同等富裕
同步富裕
共同富裕是中国特色社会主义的根本原则（地位）
知识拓展（三） 如何实现共同富裕
国家层面：1.全面深化改革 2.转变经济发展方式，建设现代化经济体系 3.坚持以人民为中心的发展思想 4.努力保障和改善民生
什么是共享发展成果？
阅读教材第12页“探究与分享” 思考：你同意他们的观点吗？如何看待“共享发展”？
【答案】同意；(1)共享是全民共享，全民共享是指；发展成果要覆盖全民，共享 发展是人人享有，各得其所，而不是少数人共享、一部分人共享，共享发展使全体 人民共享改革发展成果，使全体人民朝着共同富裕方向稳步前进；
总目标：完善和发展中国特 色社会主义制度,推进国家治理体 系和治理能力现代化。
（1）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益 （现状）
增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展（阶现段状。） （3）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水 平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑（战现。状）
如何应对这种变化？
转变发展方式，优化经济结构，转换增长
动力，建设现代化经济体系。
新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的 美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。