英语语音基础知识
一．音素语音的最小单位叫音素。音素共48个，分为原音和辅音两大类。
二．元音发音时声带振动，气流通过口腔时不受发音器官的阻碍而发出的音素叫元音。
元音相当于汉语拼音中的韵母，共20个。又分为单元音和双元音两种。
㈠单元音发音时发音器官固定在一个位置上不变而发出的元音叫单元音。单元音有12 个，可分三段记忆。
记忆歌诀：衣衣哀哀→婀婀啊→啊凹凹巫巫
⑴前元音（4个）：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ] ——开口程度：最小→最大
“衣”“衣”“哀”“哀”
⑵中元音（3个）：[ə: ] [ ə ] [ ʌ] ——开口程度：最小→中常
“婀”“婀”“啊”
⑶后元音（5个）：[ a:] [ɔ:] [ ɔ] [ u ] [ u:] ——开口程度：最大→最小
“啊”“凹”“凹”“巫”“巫”
【注】在单元音中加“﹕”的是长音，不加“﹕”的是短音。长音共有5个，即[ i:][ə: ][a: ][ ɔ:][ u:]。
㈡双元音发音时发音器官由一个位置变化到另一个位置而发出的元音叫双元音。双元音有8个，也可分三段记忆。
记忆歌诀：哀衣→啊衣→凹衣衣婀→哀婀→巫婀婀巫→啊巫
⑴[-i ]结尾的（3个）：[ei] [ai] [ɔi]
“哀衣”“啊衣”“凹衣”
⑵[-ə ]结尾的（3个）：[iə] [εə] [uə]
“衣婀”“哀婀”“巫婀”
⑶[-u ]结尾的（2个）：[əu] [au]
“婀巫”“啊巫”
【注】双元音的放发音特点：①前长后短；②前重后轻；③由前滑后。
三．辅音发音时声带有时振动有时不振动，但气流通过口腔时一律要受到发音器官不同程度和不同方式的阻碍，这样发出的音素叫辅音。辅音相当于汉语拼音中的声母，
共28个。根据发音时声带是否振动，辅音又分为清辅音和浊辅音两种：发音时声
带不振动而发出的辅音叫清辅音；发音时声带振动而发出的辅音叫浊辅音。
根据发音方式辅音可分五段记忆：
㈠爆破音（6个）记忆歌诀：坡拨→特的→科哥
“坡”“特”“科”
清辅音…… [ p ] [ t ] [ k ]
▏▏▏
浊辅音…… [ b ] [ d ] [ g ]
“拨”“的”“哥”
㈡摩擦音（12个）
记忆歌诀：福五→失日→失日→失日→喝如无依
“福”“失”“失”“失”“喝”
清辅音…… [ f ] [ʃ] [θ] [ s ] [ h ]
▏▏▏▏
浊辅音…… [ v ] [ʒ ] [ ð ] [ z ] [ r ] [ w ] [ j ]
“五”“日”“日”“日”“如”“无”“依”
㈢鼻音（3个）
清辅音……
浊辅音…… [ m ] [ n ] [ ŋ ]
“母；摸”“eng(汉)；n(汉)”“eng(汉）”
说明：要注意掌握辅音[m]、[n]在元音前和不在元音的发音技巧。如：map[mæp], am[æm]; not[nɔt], on[ɔn]。
㈣舌侧音（1个）
清辅音……
浊辅音…… [ l ]
说明：要注意辅音[l]在元音前和不在元音前的发音是不一样的。如let[ let ], tell[ tel ]
㈤破擦音（6个）
清辅音…… [ tr ] [ tʃ] [ ts ]
▏▏▏
浊辅音…… [ dr ] [dr ] [dz ]
四．音标记录音素的符号叫音标。一个音标代表一个音素，音素有48个，因此音标也有48个。音标必须放于中括号[ ] 或双斜线/ / 内，以区别于字母。音标一般要用
“印刷体”书写，一般不斜写，不得连笔。
五．怎样根据单词注音拼读单词
——方法：找→找→读→注
㈠找出注音当中所有的元音和每个元音前的一个辅音，并试着相拼在一起；
㈡找出注音当中所有需要单独读出的音；
㈢从前至后，把相拼在一起的和需要单独读的音自然连贯地读出；
㈣值得注意的问题：
1.注意长短音和重音的位置；
2.注意下列有用的读音：
⑴当辅音[n]和[ŋ]后无元音时，下列音常可作为一个“整体”读出：
[ æn ] [ en ] [ in ] [ ɔn ] [ʌn ] [ ən ]
[ ein ] [ ain ] [ ɔin ] [ iŋ ]
如[ænd], [pen], [ inˊtristiŋ], [ɔn], [ ʌnˊdə], [ˊse kənd], [pein], [fain],
[dʒɔin], [siŋ]
⑵下列音常可作为一个整体读出：
[ kw ] [ tw ] [ ju: ] 如[ˊkwestʃən], [twe lv], [ iksˊkju:z]
⑶[n]和[l]两个辅音，当“前有辅、后无元”时，此时相当于元音，也可与前面的另
一个辅音相拼。如：
[ˊæpl], 但[pli:z]；[ˊi z nt]; [ˊsə:tnli]
⑷注意下列变音的情况：
在[s]音后, [p]读成[b]、[t]读成[d]、[k]读成[g]、[tr]读成[dr]等。这种情况多见于一个词的开头。如：
speak [spi:k]; student [ˊs tju:dənt]; study [ˊstʌdi]; sky[skai];
street[stri:t]
六．音节
㈠概念音节是单词内部的分段，含有一个响亮音素的声音片段叫做一个音节。
响亮音素是音节的中心，是构成音节不可缺少的音素。所有的元音都是响亮音素（说明：一个双元音只算作一个响亮音素）。另外，[n]和[l ]两个辅音当“前
有辅、后无元”时，此时相当于元音，也属于响亮音素。如：[ˊæpl]（含有2
个响亮音素）, 但[pli:z]（只含有1个响亮音素）；[ˊiz nt]（含有2个响亮音素）；
[ˊsə:tnli]（含有3个响亮音素）。
㈡音节数的判断
一个单词的音节数的判断，是根据其读音中所含响亮音素的个数，即：一个单词的读音当中含有几个响亮音素它就含有几个音节。绝不是根据一个单词
的拼写中所含元音字母的个数！
apple [ˊæpl]（含有2个音节）please[pli:z]（只含有1个音节）
isn’t [ˊiz nt]（含有2个音节）certai nly [ˊsə:tnli]（含有3个音节）
American[əˊmerikən]（4个音节）name[neim]（只含有1个音节）㈢单音节词、双音节词和多音节词
只含有一个音节的词叫单音节词；含有两个音节的词叫双音节词；含有三个或三个以上音节的词叫多音节词。
㈣重读音节、次重读音节和非重读音节
在一个单词的读音当中，往往有的音节读得重，有的音节读得轻。读得重的音节叫重读音节（其注音左上角有重读符号“ˊ”），读得轻的音节叫非重读音
节，介于重读音节和非重读音节之间的音节叫次重读音节（其注音左下角有次
重读符号“＇”）。例如：Chi▪ na [ˊtʃainə]；Jap▪ a▪ nese[¸dʒæpəˊni:z] ㈤单词音节的重读规律
⒈单音节词在单独念时都是重读的，其注音没有必要加重读符号。如
twelve[twelv]。
⒉双音节词一般是第一个音节重读。在其注音中重读音节前必须用重读符号。
如fa▪ther[ˊfa:ðə]。
⒊多音节词一般是倒数第三个音节重读。在其注音中重读音节前必须用重读符
