第十二章 简单机械单元测试题(最新整理)
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第12章《简单机械》单元测试题(有答案)满分:100分班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题(30分=2分×15)1.如图所示,用方向不变的力F,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,F的大小变化情况有()A.逐渐变大B. 逐渐变小C. 保持不变D. 无法判定2.下列说法正确的是()A. 杠杆一定能够省力B. 定滑轮既能省力又能改变力的方向C. 动滑轮既能省力又能改变力的方向D. 滑轮组既能省力又能改变力的方向3.用如图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是()A. B. C. D.4.如图所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是()A. ABC是一个省力杠杆B. D处刀刃较薄,可以增大压力C. 杠杆ABC上有粗糙的花纹,可以减小摩擦D. 指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆5.在图中,分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A.若不考虑滑轮重和摩擦,则三个力的大小关系是()A. F1=F2=F3B. F1=F2>F3C. F1=F2<F3D. F1<F2<F3 6.使用定滑轮沿不同方向将物体匀速拉起时,拉力分别为F1、F2、F3,如图所示,则三个力之间的关系是()A. F1<F2<F3B. B. F1>F2>F3C. C. F1=F2=F3D. F1>F2=F37.如图所示杠杆已经处于平衡状态,则下列A、B、C、D四种做法也可以使得杠杆处于平衡状态的是()A. B.C. D.8.如图所示,下列工具中属于费力杠杆的是()A. ①②B. ②③C. ①③D. ①④9.两个质量相等的实心的铜球和铁球(ρ铜>ρ铁),分别挂在杠杆的两端,杠杆平衡。
现将两球同时浸没在水中,杠杆()A. 不平衡,挂铜球一端下降B. 不平衡,挂铁球一端下降C. 仍然平衡D. 无法判断10.如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s,作用在绳子末端的拉力F为6N(不计绳重和绳与滑轮间的磨擦),下列计算结果正确的是()A.所做的有用功为0.6JB. B. 动滑轮自重0.2NC.拉力F做功的功率为0.3WD. 该滑轮组的机械效率为83.3%11.如图所示,用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上,所用拉力为80N,则总功和滑轮组的机械效率分别是()A. 1400J 80%B. 1800J 80%C. 1800J 83.3%D. 2160J 83.3%12.如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,若工人在5s内将绳端匀速向上拉6m,则()A. 泥桶上升3 mB. 人对绳端的拉力为120ND.人拉绳的功率为96WD. 缩短拉绳的时间可以提高机械效率13.以下现象解释正确的是()A. 学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B. 矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C. 用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离D. 饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力14.如图所示的杠杆处于平衡状态,若此时在杠杆两边的钩码下各再挂一个质量相等的钩码,那么杠杆将()A. 仍然平衡B. 右边下沉C. 左边下沉D. 无法确定15.如图所示,轻质杠杆两端分别挂两个物体G和P,在空气中杠杆水平平衡。
物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试(含答案)一.选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案填写在括号中,每小题2分,共30分)1.如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面,则()A.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂短B.F甲<F乙,因为乙方法的阻力臂长C.F甲>F乙,因为乙方法时阻力臂短D.F甲=F乙2.如图所示是生活中几种常见的杠杆,其中属于费力杠杆的是()A.B.C.D.3.如图,在轻质杠杆OA的中点悬挂一个重物,在A端施加一个力F,由1位置缓慢移到如图虚线2的位置,在这个过程中杠杆始终在水平位置平衡,则下列说法正确的是()A.力F的大小变大B.力F的大小先变大后变小C.力F和它力臂的乘积先变大后变小D.力F和它力臂的乘积始终保持不变4.如图所示,小猴与小兔一起发现一个胡萝卜,想要平分,小猴找来一个小石块支起胡萝卜,使其水平平衡,小猴要左侧部分,小兔要右侧部分,则获取萝卜的情形是()A.小猴多 B.小兔多 C.二者一样多 D.无法判定5.如图所示,轻杆OB可绕O点自由转动,OA和AB长度之比为1:2,物体重15N,小林在B处用细线沿方向1向上拉住轻杆,然后沿方向2向上拉住轻杆,轻杆始终在水平位置处于平衡,下列说法正确的是()A.沿1方向拉住轻杆的拉力大小为15NB.杠杆受到的阻力是重物的重力C.沿2方向与沿1方向拉住轻杆的拉力大小是相同的D.沿2方向向上拉住杠杆时,此时是费力杠杆6.小明用独轮车搬运砖头,车箱和砖头的总质量是120kg,独轮车的有关尺寸如图所示。
推车时,下列说法正确的是()A.独轮车是费力杠杆B.动力臂是0.7mC.小明要省更多的力手需向前移动D.人手竖直向上的力F的大小是360N7.停放共享自行车时,需将后轮略微提起摆放整齐。
若要从如图所示的A、B、C、D四点中选择一点施加竖直向上的力,其中最省力的施力点是()A.A点B.B点C.C点D.D点8.如图所示,每个滑轮自重相等,不计绳重和轮、轴间摩擦,分别用甲、乙两个滑轮组匀速向上提升重物G1、G2时,甲、乙滑轮组绳端的拉力F恰好相等。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(带有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列事例能体现机械省力优势的是()A.利用塔吊上的滑轮组吊起重物B.用钓鱼竿钓鱼C.利用旗杆顶部的定滑轮升国旗D.用镊子夹取砝码2.如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是()A.①①B.①①C.①①D.①①3.如图所示的滑轮组提升100N的重物,两个相同的滑轮的重力均为20N,不计绳重和轮与轴的摩擦,则下列说法正确的是()A.绳子自由端的拉力F为40NB.若物体上移0.5m,则绳子自由端移动1mC.使用滑轮组既可以省力又可以省距离D.若自由端拉绳子的速度为0.2m/s,物体移动的速度为0.4m/s4.下列所使用的工具中,属于费力杠杆的是()A.用钳子剪铁丝B.用镊子夹指环C . 用起子起瓶盖D . 用剪子剪细线5.在生活和生产中,简单机械随处可见,甲、乙两个不同的简单机械分别将A 、B 两个物体匀速提升1m 的有关信息如图所示,物体A 、B 所受的重力分别为A B G G 、,甲、乙的机械效率分别为ηη甲乙、。
关于下列结论:①:1:1A B G G = ①A B :3:1G G = ①:1:2ηη=乙甲 ①:3:2ηη=乙甲其中正确的是( )A .①①B .①①C .①①D .①①6.骑自行车不仅能锻炼身体,也能减少碳排放,下列有关自行车说法正确的是( )A .自行车轮胎有花纹可以减小摩擦力B .不蹬自行车时,车还能继续前行,是因为自行车具有惯性C .自行车的坐垫宽大是为了增大对臀部压强D .自行车手闸工作时相当于一个费力杠杆7.如图所示,体积相同的实心铁球和实心铝球挂在杠杆两端使杠杆平衡,若将它们同时浸没在水中,则杠杆将A.左端下沉B.仍平衡C.右端下沉D.无法判断8.如图所示,大人利用滑轮将重物吊到二楼,孩子想帮忙,却把自己提了上去。
八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷-附答案(人教版)一、单选题1. 如图所示的用具在正常使用时,属于费力杠杆的是( )A. 镊子B. 瓶盖起子C. 钳子D. 撬棍2. 关于功、功率和机械效率,以下说法正确的是( )A. 做功越多的机械,功率一定大B. 功率越大的机械,机械效率也越高C. 做有用功越多的机械,机械效率越高D. 功率越大的机械,做功一定越快3. 如图所示,用不同的机械将同一物体提升,若不计机械重力及摩擦,下列装置中最省力的是( )A. B. C. D.4. 如图所示使用下列三个装置分别用F1、F2、F3匀速提起同样的重物,不计滑轮的重力和摩擦,则F1、F2、F3的大小关系为( )A. F1<F3<F2B. F1<F2<F3C. F1=F3<F2D. F1<F2=F35. 如图所示甲、乙两套装置所用的滑轮规格相同,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度.若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是( )A. F1>F2η1=η2P1=P2B. F1>F2η1=η2P1<P2C. F1<F2η1=η2P1>P2D. F1<F2η1>η2P1>P26. 小李帮朋友搬家,他用图中甲、乙所示的两套装置(每个滑轮的质量均相等,绳重和摩擦不计),分别将重力为100N的重物匀速提升相同高度ℎ,若拉力竖直向上,则使用两套装置时不同的物理量是( )A. 拉力大小B. 有用功C. 额外功D. 机械效率7. 如图所示,轻质杠杆AB绕O点转动,某同学在杠杆的左端挂一重为G的物块,在A端施加一个始终竖直向下的力F,将重物慢慢提升到一定高度,使杠杆处于图示的位置静止。
下列说法错误的是( )A. 此时杠杆是平衡的B. 此时该杠杆是省力杠杆C. 此时G×OB≠F×OAD. 要使A端的力最小,则F的方向应垂直OA向下8. 为探究动滑轮和定滑轮的特点,设计如图所示两种方式拉升重物,下面关于探究的做法和认识正确的是( )A. 用动滑轮提升重物上升ℎ高度,测力计也上升ℎ高度B. 若拉升同一物体上升相同高度,用动滑轮拉力更小,且做功更少C. 减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率D. 若用定滑轮拉重物,当拉力竖直向下时最省力9. 我国民俗活动丰富多彩,立夏时节,有的地方会给孩子称体重,如图1所示,祈求孩子健康成长,俗称“立夏秤人”。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,小刚用图中装置提升重为500N的物体,不计摩擦、绳重和滑轮自重,下列说法正确的是()A.两个滑轮均为定滑轮B.人将绳子拉过2m,物体上升1mC.由于小明没有竖直向下拉绳子,所以人对绳子的拉力大于250ND.使用该装置既能省力,也能省距离2.小林测滑轮组的机械效率,第一次用滑轮组提升重10N的物体时,机械效率是η1,第二次用完全相同的滑轮组提升重20N的物体时,机械效率是η2;第三次用完全相同的滑轮组提升重10N的物体,物体在上升过程中受到恒定的阻力是10N,此时机械效率是η3,(不计绳和轮之间的摩擦)则()A.η2>η1>η3B.η1<η2=η3C.η1=η2=η3D.以上说法都不对3.在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了()A.减小摩擦B.获取多组实验数据归纳出物理规律C.使每组数据更准确D.多次测量取平均值减小误差4.如图,用滑轮组提升重物时,重300N的重物在10s内匀速上升了1m。
已知拉绳子的力F为200N,不计绳重和摩擦,则提升重物的过程中()A.滑轮组所做的有用功为200J B.动滑轮的重力为80NC.拉力F的功率是30W D.滑轮组的机械效率是75%5.下列用具在正常使用的过程中,属于省力杠杆的是()A.镊子B.瓶盖起子C.筷子D.船桨6.如图所示,用两个滑轮组将同一物体同时提升到相同高度,若动滑轮的重力相同,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等B.甲滑轮组拉力做功的功率小于乙滑轮组C.甲、乙滑轮组所做的额外功相等D.甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率7.学校都装有升旗杆,在旗杆的上端装有一种简单机械,它是()A.杠杆B.定滑轮C.动滑轮D.轮轴8.如图所示是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是()A.DBO是省力杠杆B.DEO是省力杠杆C.ABC是一个省力杠杆D.它们全是省力杠杆9.如图所示装置,在水平拉力F的作用下,重为100N的物体A沿水平地面做匀速直线运动,已知弹簧秤读数为10牛,物体A的运动速度为1米/秒(若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦),那么在此过程中()A.绳子自由端的速度为0.5米/秒B.物体A与地面间的摩擦力为10牛C.1秒内滑轮对物体A做功为10焦D.地面对物体的支持力为100N10.如图所示的杠杆在水平位置平衡,下列操作中正确且能使杠杆再次平衡的是()A.保持钩码位置不变,左右两边分别加挂一个钩码B.保持钩码位置不变,左边减少一个钩码,把平衡螺母向右调C.左边加一个钩码位置不变,右边钩码个数不变且向右移动一格D.只把B位置钩码换成弹簧测力计斜向下拉,水平平衡时其示数等于两个钩码重力二、填空题11.某人用平行于斜面的拉力,把一个重为1000N的物体,沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端,拉力的大小为250N,则拉力所做的有用功为J,此斜面的机械效率为,物体所受斜面的摩擦力为N.12.如图所示的滑轮组,不计拉线质量及滑轮转动摩擦。
初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试(含答案)姓名:班级:得分:一、单项选择题(每小题2分,共28分)1、家具用品中有很多被称为“神器”的小工具,给生活带来了很多便利。
如图所示,下列“神器”中属于费力杠杆的是()A.餐盘夹子1B.核桃夹子C.手动榨汁机1D.压蒜器2、如图所示为等刻度的轻质杠杆,在A处挂一个重为4N的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力()A.可能是6N1B.可能是1N1C.一定是2N1D.一定是4N3、皮划艇是我国奥运优势项目之一,如图所示,比赛中运动员一手撑住桨柄的末端(视为支点),另一手用力划桨。
下列说法正确的是()A.此运动中的桨是一个省力杠杆B.将用力划桨的手靠近支点,既能省力又能省距离C.将用力划桨的手远离支点,则人用的力变大D.将用力划桨的手远离支点,则人用的力变小4、如图所示,分别用力F1、F2、F3使杠杆在同一位置保持平衡。
已知F1竖直向上,F2与杠杆垂直,F3水平向右,关于这三个力的大小,下列说法中正确的是()A.沿F1方向的力最小1B.沿F2方向的力最小C.沿F3方向的力最小1D.三个力的大小相等5、如图所示,水平桌面上放一个重400N的物体,水平拉力F的大小为40N,若不计绳、滑轮的重力及摩擦,当物体以0.5m/s的速度匀速移动时,物体与桌面之间的摩擦力和绳子自由端移动的速度分别为()A.40 N 1 m/s1B.80 N 2 m/sC.80 N 1 m/s1D.200 N 2 m/s6、一辆汽车不小心陷进泥潭后,司机按图所示的方法安装滑轮将汽车从泥潭中匀速拉出。
他安装的是()A.动滑轮,能省力B.动滑轮,能改变力的方向C.定滑轮,能省力D.定滑轮,能改变力的方向7、如图所示,甲、乙两个滑轮组的轮重、物重均相同,把物体匀速提升相同的高度,绳子自由端受到的拉力大小分别为F1和F2.若不计绳重及摩擦,下列说法中正确的是()A.F1=F22B.F1<F22C.F1>F22D.无法判断8、把质量相等的A、B两物体挂在如图所示滑轮组下面,不计绳重、滑轮重和摩擦,放手后()A.A、B均静止B.无法确定A、B的运动情况C.A上升D.A下降9、简单机械在生活中有广泛的应用,下列有关说法错误的是()A.旗杆顶部的滑轮是定滑轮B.齿轮是轮轴,若动力作用在轮上能省力C.剪指甲时指甲刀上方的金属片是费力杠杆D.盘山公路实质是一个斜面10、如图所示,用滑轮组将300N的重物在10s内匀速提升了2m,动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是()A.绳子自由端拉力是150NB.滑轮组的机械效率是75%C.提升重物的过程中所做的额外功是400JD.提升的重物变成200N时,滑轮组的机械效率将变大11、关于功的原理和机械效率的说法正确的是()A.使用机械提升物体可以省功B.提升同一物体,使用省力杠杆一定比用等臂杠杆的机械效率大C.提升同一物体,使用动滑轮一定比用定滑轮的机械效率大D.使用任何机械提升物体,机械效率都不可能达到100%12、分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,将同一物体在相同的时间内提升到相同高度。
人教版物理八年级下册第12章简单机械单元测试一、单选题(本大题共13小题,共39分)1.(3分)如图(绳子和滑轮重不计)重为60N的木块,在10N的拉力F作用下,物体在水平路面上以1m/s的速度匀速运动了6s,则()A. 木块与水平路面间的摩擦力为120NB. 木块与水平路面间的摩擦力为20NC. 在6s内绳子自由端移动了6mD. 在6s内绳子自由端移动了18m2.(3分)如右图所示,用滑轮装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则省力情况相同的是()A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④3.(3分)使用如图所示的装置提升同一个物体,(不计滑轮重和摩擦)最省力的装置是()A. B. C. D.4.(3分)如图所示,用滑轮组提升重600N的物体,如果摩擦力不能忽略,则手上的实际拉力将()A. 等于200NB. 一定大于300NC. 小于200ND. 一定大于200N5.(3分)如图所示,在“探究杠杆平衡条件”的实验中,下列说法错误的是()A. 实验过程中使杠杆在水平位置平衡是为了方便测量力臂B. 图中杠杆受到的动力和阻力大小等于钩码的重力大小C. 多次实验的目的是为了避免偶然性D. 若某次实验中,杠杆没有在水平位置静止,则此时杠杆不平衡6.(3分)下列如图所示的工具,正常使用时省力的是()A. 镊子B. 羊角锤C. 定滑轮D. 筷子7.(3分)一名体重500N的举重运动员,可举起1200N的物体,这个人站在地面上,用如图的装置提升重物,滑轮重和摩擦均忽略不计,在下列四个不同重力的物体中,他能提起最重的物重是()A. 500NB. 2400NC. 1200ND. 1000N8.(3分)下列关于简单机械的理解,正确的是()A. 吃饭用的筷子是个省力杠杆B. 滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C. 使用杠杆,就是为了省力D. 使用定滑轮不省力.但可以省距离9.(3分)一些民间俗语常蕴含着丰富的物理知识,下列四句俗语中对应的物理知识不正确的是()A. 四两拨千斤——杠杆原理B. 磨刀不误砍柴工——物体间力的作用是相互的C. 坐井观天——光的直线传播D. 一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用10.(3分)用一个动滑轮将重150N的物体匀速提起(动滑轮重、摩擦忽略不计),所用拉力为()A. 120NB. 75NC. 240ND. 30N11.(3分)如图所示,通过动滑轮匀速提起重物G时,向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3,则这三个力大小关系是()A. F1最大B. F2最大C. F3最大D. 一样大12.(3分)如图所示,动滑轮重为1N,拉力F为5N,则重物G和弹簧秤读数为()A. G为4N,弹簧秤读数为5NB. G为9N,弹簧秤读数为10NC. G为10N,弹簧秤读数为5ND. G为9N,弹簧秤读数为5N13.(3分)如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,所用的拉力分别为F1、F2、F3,那么,下列关系式中正确的是()A. F3>F1>F2B. F3<F1<F2C. F1>F3>F2D. F3<F2<F1二、作图题(本大题共4小题,共24分)14.(6分)如图所示,请根据要求组装滑轮组。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识,下面能够说明“杠杆平衡原理”的是()A.啄木鸟打洞,全凭嘴硬B.小小秤砣压千斤C.一个巴掌拍不响D.磨刀不误砍柴工2.如图示,同一物体沿相同水平地面被滑轮或滑轮组匀速拉动,拉力分别为F1、F2、F3,不计滑轮与轴及轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则()A.F1<F2<F3B.F1>F2=F3C.F2>F1>F3D.F1=F2>F33.如图所示,把重为20N的物体匀速向上提起,弹簧测力计的示数为12N,若不计绳重及摩擦,则拉力及动滑轮重力的大小分别是A.10N 8N B.12N 4N C.16N 8N D.6N 4N4.如图所示,动滑轮重0.5N,物体重3.5N,当OA=2OB时,为使轻质杠杆保持水平平衡,在A端所加的力应为(不计摩擦)()A.0.5N B.1N C.2N D.4N5.如图,杠杆在水平方向平衡,若将测力计缓慢地自位置1移到位置2,并保持杠杆始终水平平衡,则测力计的读数变化是()A .不断增大B .不断减小C .先增大,然后减小D .先减小,然后增大6.如图所示,用甲、乙两个滑轮将同样的钩码匀速提升相同的高度(不计摩擦及绳重,G 动滑轮<G 钩码),则下列说法正确的是A .拉力F 1小于F 2B .F 1与F 2大小相等C .乙滑轮的机械效率较高D .甲滑轮的机械效率较高7.下列简单机械中属于费力杠杆的是( ) A . B .C .D .8.如图所示是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆 OBA 可绕支点 O 点转动。
下列说法正确的是( )A .12F F 拉B .图中l ₁ 不是杠杆 OBA 的动力臂C.杠杆OBA所受的阻力就是图中的物重GD.改进技术后该装置的机械效率可能为19.如图所示,用两滑轮采用不同的绕绳方法,将同一重物匀速提升相同的高度(不计绳重和摩擦),比较甲、乙装置,正确的是()A.F1和F2大小相等B.两装置绳子自由端移动距离相等C.两装置所做有用功相等D.甲装置比乙装置的机械效率大10.如图所示,在水平地面上,用力F拉动重500N的木箱,使它在3s内匀速直线运动了3m,受到的摩擦力为200N。
《简单机械》单元测试及答案(一)一、选择题(每题2分,共44分)1.有关杠杆的说法正确的是( )A.作为杠杆一定要有支点,而且支点一定在杠杆上,杠杆的形状可以是直的,也可以是弯的B.杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和C.使用杠杆一定省力,有的杠杆既可省力,又可少移动距离D.从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂2.如果在两个力的作用下杠杆恰好平衡,则( )A.这两个力的大小一定相等B.这两个力的力臂一定相等C.这两个力的大小与它们的力臂成反比D.这两个力与它们的力臂正比3.处于平衡状态的杠杆,如再加一个力F后,杠杆仍处于平衡,则力F( )A.一定在阻力一边B.一定在动力一边C.作用线通过支点D.无法判断4.一只杆秤原来准确,但跟它配套的秤砣掉了一块,再用它称量物体时,其读数将比实际质量( )A.大B.小C.相同D.无法确定5.以下工具,使用时动力臂小于阻力臂的是( )A.钢丝钳B.镊子C.剪铁皮的剪刀D.扳手6.用铡刀铡草时,把草放在靠近轴的地方容易把草铡断,是因为( )A.增加了动力B.增加了动力臂C.减小了阻力D.减小了阻力臂7.一定不省力的简单机械是( )A.杠杆B.轮轴C.动滑轮D.定滑轮8.如图13—51所示,用三角板、重垂线和一枚小铁钉,测量桌面是否水平,正确的方法应该是( )A.方法甲B.方法丙C.方法乙、丁D.都不正确9.处于平衡状态的杠杆,如再加一个力F后,杠杆仍处于平衡,则力F()a b O c图13—53图13—55图13—52A.作用线通过支点B.一定在动力一边C.一定在阻力一边D.无法判断10.园艺师傅使用如图13—52所示的剪刀修剪树枝时,常 把树枝尽量往剪刀轴O 靠近,这样做的目的是为了( ) A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.减小动力臂,减小动力移动的距离C.增大动力臂,省力D.减小阻力臂,省力11.分析以下摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.消防安全,人人有责。
下列有关灭火器使用方法的分析不正确的是()A.提灭火器时,手靠近瓶口,容易提起B.拔保险销时,放开手柄,有利于拔出C.用力压手柄时,手靠近瓶口,容易压下D.对准火源根部扫射,灭火物质覆盖可燃物,快速灭火2.某升降式晾衣架的结构如图所示,该晾衣架没有应用到的简单机械是()A.动滑轮B.定滑轮C.轮轴D.斜面3.如图所示,物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力大小错误的是()A.F1=G B.F2=C.F3=D.F4=4.在“富国强军”的时代要求下,大连造船厂建造了首艘国产航空母舰。
在建造过程中需要使用大型起重机“龙门吊”。
它主要由主梁和支架构成,可以提升和平移重物,其示意图如图所示。
在重物由主梁右端缓慢移到左端的过程中,右支架对主梁的支持力F与重物移动距离s的关系图像是()A.B.C.D.5.把质量相等的A、B两物体挂在如图滑轮组下面,不计绳子、滑轮的重力和摩擦,放手后()A.A上升B.A下降C.A、B均静止D.无法判断6.如图所示,两个等高的托盘秤甲、乙放在同一水平地面上,质量分布不均匀的木条AB重24N,A、B 是木条两端,O、C是木条上的两个点,AO=BO,AC=OC.A端放在托盘秤甲上,B端放在托盘秤乙上,托盘秤甲的示数是6N.现移动托盘秤甲,让C点放在托盘秤甲上。
此时托盘秤乙的示数是()A.8N B.12N C.16N D.18N7.如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,所用的拉力分别为F1,F2,F3,不计滑轮重及绳与滑轮间摩擦,那么,下列关系式中正确的是()A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F2>F1>F3D.F2<F1<F38.甲物体静止在水平地面上时,对地面的压强为6×105Pa.现将甲物体用细绳挂在轻质杠杆的A端,杠杆的B端悬挂乙物体,如图所示,当杠杆在水平位置平衡时,甲物体对地面的压强为2×105Pa,已知:乙物体的质量为2kg,AO:AB=1:4,g取10N/kg。
八年级物理第十二章单元测试卷
一、选择题:(每小题2分;共20分)
1.如图所示的情景中,所使用的工具属于费力杠杆的是()
2.利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重600N的物体,最小的拉力是(不计动滑轮重力及摩擦)
A.600N B.300N C.200N D.100N
3.下列说法中正确的是 ( )
A.机械效率越高,机械做功一定越快
B.做功越多的机械,机械效率一定越高
C.功率越大的机械做功一定越多
D.做功越快的机械,功率一定越大
4、关于机械效率的下列说法中,正确的是()
A.利用机械越省力,机械效率越高
B.机械做功越快,机械效率越高
C.有用功相同,总功越大的机械效率越高
D.额外功相同,有用功越大的机械效率越高
5.分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提升到相同的高度,做的有用功()A.杠杆最多 B.动滑轮最多 C.滑轮组最多 D.一样多
6、如图12-19所示为自行车的脚踏板和大齿轮在运动中的三个不同位置。
如要使大齿轮对链条的拉力保持不变,那么人脚加在脚踏板上的力最大时在()
(A)A位置(B)B位
(C)C位置(D)三个位置一样7.某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的A端,F始终与直杆垂直,如图所示,则在抬起直杆的过程中()
A.F逐渐变大 B.F逐渐变小
C.F保持不变 D.无法确定
8.如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,当A端挂重GA的物体,B端挂重GB的物体时,杠杆处于平衡状态,此时OA恰好处于水平位置,AO=BO,杠杆
重不计,则()
A.GA=GB B.GA<GB C.GA>GB D.无法判定
9.有一根一端粗一端细的木棒,用绳子拴住木棒的O点,将它悬挂起来,恰好处于水平位置平衡,如图所示,若把木棒从绳子悬挂处锯开,则被锯开的木棒()
A.粗细两端一样重 B.粗端较重
C.细端较重 D.无法判定
10.在如图所示的各种情况中,用同样大小的力重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是()
二、填空题:(1×14=14分)
18.杠杆的平衡条件是___________,如果杠杆的动力臂是阻力臂的5倍,当杠杆平衡时,动力是阻力的_______ 倍.
23.重200 N的物体,使用定滑轮将它提起时,不计摩擦和滑轮重,所用拉力是_____N,如果使用动滑轮将它提起,所用拉力是_____ N.
13.如图所示,物体重G=500N,当物体G匀速上升时,则挂钩B 承受拉力为_________N,
挂钩A承受_______N的拉力,拉力F
为_________N ,若绳子自由端向上拉动2m ,则物
体向上移动________m。
(不计摩擦、不计滑轮重)
14.如图所示,物体G重60 N,挂在匀质杠杆的一端,要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为_ 的_ N的力;也可以在B点加一个方向为_ 的_ N的力。
15.如图所示,在水平拉F的作用下重100 N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10 N,则拉力F的大小为 N,体A 与水平桌面的摩擦力大小为 N。
三、实验探究题(8+7+8=23分)
16.作图题
(1).画出下列图中的动力臂L1和阻力臂L2。
(2).按下图中所给的省力条件,画出各滑轮组绳子穿绕方法。
图中G示物重,G′表示动滑重,F表示人对绳子的拉力。
17.学习了简单机械后,小明了解到斜面也是一种机械,于是他想探究这种机械的特点.(1)小明用弹簧测力计测木块的重力,如图a所示,测量时应让木块保持________状态,并依据_______条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)他将木块放在如图b所示的斜面上,并用弹簧测力计沿斜面______向上拉木块,收集到下表中的实验据:①比较表中木块重力G和拉力F的大小,得出:使用斜面时
______(选选填“能”或“不能”)省力;斜面长度相同时,斜面高度越小越______(选
填“省力”或“费力”);②实验时,可以通过移动木
块A来改变斜面的倾斜程度,要减小斜面的倾斜程度,
木块A要向_______(选填“左”或“右”)移;
斜面倾斜程度木块
重力
G/N
斜面
高度
h/m
斜面
长
S/m
沿斜面
拉力F/
N
较缓 5 0.2 1 2 较陡 5 0.3 1 2.6
③请举出应用斜面的一种实例:________________________(写出一种即可)
18.我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。
(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置
平衡,实验前使杠杆水平平衡的目的是_____________________________。
(2)实验中,用图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡,但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。
这主要是因为该种方式 ( )
A.一个人无法独立操作 B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合 D.力和力臂数目过多
(3)图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第____格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以水平平衡。
四、综合应用题(4+9=13分)
19.利用图9—12的滑轮组来拉动汽车,已知汽车与地面间的摩擦力是
4.08×103N,将汽车移动1m,拉力做的总功是
4800J,试求此时滑轮组的机械效率.
20、如图所示,工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m 高的阳台,所用的拉力为220N,不计绳重和摩擦.求:
(1)木箱匀速上升的速度;(3分)
(2)工人师傅做的有用功;(3分)
(3)动滑轮的重力.(3分)
一、填空题:(14分)
11. 动力×动力臂=阻力×阻力臂、 2.0 。
12. 200 、 100 。
13. 500 、 250 、 250 、 1 。
14. 竖直向下、 80 、竖直向上、 80 。
15. 20 、 10 。
二、选择题:(20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C D D D C B B B C
三、实验探究题(23分)
16略四
17. (1)静止二力平衡; (2)匀速能省力右盘山公路等
18.(1)右;便于测量力臂(2)D (3)2
图9—12
四、计算题:(14分)
19. 85﹪
20. (1)、0.1m/s (2) 2400J (3) 60N
【素材积累】
1、冬天是纯洁的。
冬天一来,世界变得雪白一片,白得毫无瑕疵,白雪松软软地铺摘大地上,好似为大地铺上了一层银色的地毯。
松树上压着厚厚的白雪,宛如慈爱的妈妈温柔地抱着自己的孩子。
白雪下的松枝还露出一点绿色,为这白茫茫的世界增添了一点不一样的色彩。
2、张家界的山真美啊!影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,脉脉含情,凝眸不语,摘一座碧如翡翠的山上,还点缀着几朵淡紫、金黄、艳红、清兰的小花儿,把这山装扮得婀娜多姿。
这时,这山好似一位恬静羞涩的少女,随手扯过一片白云当纱巾,遮住了她那美丽的脸庞。