中山大学管理学院学生综合测评方案含修正公示

管理学院学生综合测评方案

第一章总则

第一条为规范学生工作，更好地贯彻国家教育部《普通高等教育学生管理规定》，鼓励学生奋发向上，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，不断提高自身综合素质，实现21 世纪的人才发展战略，根据《中山大学学生综合测评手册》、《中山大学学生处分实施细则》及管理学院学生实际情况，特制定《管理学院学生综合测评实施方案》：（一）本方案是我院学生综合测评工作的程序规范，体现了“切合实际，鼓励先进，公平和规范”的原则。

（二）本方案的宗旨，一是激励学生刻苦学习、奋发向上，二是认同学生在社会工作、业余特长等方面的突出成绩，三是对学生的不良、违纪行为做出惩处，通过“加分从谨、扣分从严”的措施，对学生在校期间的综合表现做出公正、合理的评价。鼓励学生在加强专业学习的基础上，不断提高自身的综合素质，实现德、智、体、美、劳全面发展，成为适应新时代发展需要的高素质人才。

（三）本方案由两部分组成：总则和细则，细则部分包括加分和扣分的有关规定。

（四）学年综合测评成绩由年度学分成绩、附加分和扣分三部分构成。各项附加分设立的上限如下：

第一类——科研成果及论文发表： 3 分

第二类——政治思想、道德品质： 4分

第六类——各类竞赛与社会活动中包含

学习竞赛： 3 分

社会活动： 3 分

文体活动（文娱、体育）： 3 分

（五）年度学分成绩（包括必修课、限选课和体育成绩）的计算方法如下：

年度学分成绩= 各科考试实际成绩*（该科目学分/该学期总学分）

（六）以年级同一专业为单位，按综合测评成绩高低，评选优秀学生奖学金。

（七）评选条件

热爱社会主义祖国，坚持正确的政治方向，拥护四项基本原则和改革开放，维护

国家根本利益；

积极参加社会实践活动、文体活动和义务劳动。

学生综合测评总成绩在全班（级）排名前8%，具备优秀学生一等奖评选资格；学生综合测评总成绩在全班（级）排名前20%，具备优秀学生二等奖学金评选资格；学生综合测评总成绩在全班（级）排名前50%，具备优秀学生三等奖学金评选资格。

综合测评排在年级同一专业前50%、单科成绩（不包括体育成绩）低于70分（不含补考成绩）且本科成绩未达到同一专业前60%者，奖学金等级作降级处理，具体处理方法为：一、二等奖降一个等级，三等奖将其名次往后退同一专业人数的10%名（四舍五入），视其退后名次能否评上而定。

（八）凡属于下列情况之一者，均不得参加本年度优秀学生评选，所缺名额由后一名补上：

违反国家法纪、大学生管理规定及校内外规章制度，受党、政、团通报批评（含院级、系级）及纪律处分者；

单科补考者；

未达到《国家体育锻炼标准》者；

一年级学生未参加军训者（特殊情况，应报学院批准）。

（九）在学院学生工作部领导下，各班成立由班主任、班委、团支部和普通同学等有关人员组成的加分审核小组，全面负责加分审核等事宜。加分审核小组必须在每年9月25日前，把经审核的加分凭证（复印件）、汇总的加分表和审核小组的成员名单交到学工部，逾期者不予受理和认定。

如有特殊原因在9月25日后才拿到获奖证书（证书落款日期在9月25日前），相应的加分将放到下一学年，获奖者必须及时将证书原件及复印件交到学工部登记，否则下一学年将不予承认。

（十）本方案受学院领导、老师以及全体学生监督。各班每年需将本班学生的学习成绩、思想表现、考勤记录、参加各项活动和比赛的情况在班内公布；同时公开加分、扣分情况，任何加分、扣分都应提供相应凭证，以备检查、监督。

（十一）学生有权对评选结果提出复议要求。基本程序为：当事人（本人或他人）向各班负责加分、扣分事宜的审核小组提出复议申请，经核实确实存在差错的，附上审核小组的审核意见后，交学院学生工作部。经核实无误，由学生工作部出具改分意见，送各班班长处，以便审核小组执行改分和备案，并将更改结果通知有关当事人。

（十二）本方案的解释权属于管理学院学生工作部。

第二章实施细则

第二条加分细则

(一)专业类科研成果

(二)政治思想、道德品质（集体与个人荣誉类）

(三)个人学习类

(四)文章与作品发表（非学术类）

(五)学生工作任职

(六)各类竞赛与社会活动

第三条扣分细则

扣分细则

第三章附则

第四条本办法的解释权属于中山大学管理学院学生工作部。附表1：获奖级别加分参照表

管理学院学生工作部

二〇〇七年三月一日附：中山大学管理学院学生综合测评方案》修订方案公示

管理学院学工部

2009-9-14 15:42:29

为规范学生工作，更好地贯彻国家教育部《普通高等教育学生管理规定》，鼓励学生奋发向上，促进学生德、智、体全面发展，不断提高自身综合素质，实现21 世纪的人才发展战略，根据《中山大学学生综合测评手册》、《中山大学学生处分实施细则》及管理学院学生实际情况，对《管理学院学生综合测评实施方案》制定修订方案，特此公示。

修订的基本原则：

（一）本次修订遵循“切合实际，鼓励先进，公平和规范”的原则。

（二）本次修订的宗旨，一是激励学生刻苦学习、奋发向上，二是认同学生在社会工作、兴趣特长等方面的突出成绩，三是对学生的不良、违纪行为做出惩处，通过“加分从谨、扣分从严”的措施，对学生在校期间的综合表现做出公正、合理的评价。

（三）本修订方案受学院领导、老师以及全体学生监督。为更好的进行修订工作，特对原《管理学院学生综合测评实施方案》的修改意见向学院本科06级、07级、08级进行了问卷调查，回收问卷总数为1041份。基于问卷调查结果，由学院领导、老师以及学生代表共同制定出本修订方案。（四）学生可以对本修订方案提出复议要求。（要写复议方案）

（五）本方案的解释权属于管理学院学生工作部。

修订的具体方案：

（一）学术类：

1、维持原方案中对四六级的加分标准，其中四级英语考试优秀级别者加0.3，六级英语考试优秀级别者加0.5，判断四六级优秀的标准为是否具有当年参加口语考试的资格。