大学生安全教育课件-

• 【例1：广东某高校李某，虽然是个近视 眼，可他却最喜欢戴着耳塞边听音乐边 走路边看书，有时候车到了他跟前才发 觉。同学提醒他要注意，他却当作耳边 风。2007年11月的一天下午，他跟往常 一样一边听着音乐、看着书回宿舍，经 过一个是十字路口时，一辆桑塔纳轿车 从他左侧开过来，汽车鸣笛，他丝毫没 有避让的意思，结果汽车刹车不及将他 撞倒，幸好车速不是太快，否则性命难 保。】
5.电脑着火了,应怎么办？( B )。 【A】迅速往电脑上泼水灭火 【B】拔掉电源后用湿棉被盖住电脑 【C】拿楼道上的干粉灭火器灭火 【D】马上拨打火警电话,请消防队来灭火
• 【例2：如2008年5月，上海某 高校两位男同学在操场踢完足 球后，在回寝室的路上还余兴 未尽，在路上相互边跑边传球， 此时身后正好驶来一辆两轮摩 托车，驾驶员躲闪不及撞上了 其中的一位，驾驶员方向把握 不稳，那位学生被撞成右小腿 骨折。】
• 【例3：2007年，某高校学生张某， 头天晚上在网吧里上网到第二天凌 晨四点多才回寝室休息。一觉醒来 已快到上课时间了，他起床后顾不 得梳洗匆匆下楼，骑上自行车飞快 朝教室奔。当他骑到一个下坡向右 转弯的路段时，本来车速已很快但 他还觉得慢，又猛踩了几下，就在 这时迎面来了一辆小轿车，因车速 太快避让不及，连人带车掉进了路 旁的水沟里，致使右胳膊骨折，自 行车摔坏。】
• 6．外员留宿。一些同学违反学校相关规定， 擅自带老乡、以前的同学等留宿在宿舍， 在自己和宿舍同学去上课时，放心地将钥 匙交给他们，留宿人员在宿舍内进行盗窃 作案。
安全知识竞答
1.我国消防宣传活动日是每年的( )。 【A】11月9日 【B】1月19日 【C】9月11日
2.骑自行车或电动自行车在路段上横过机动 车道时，应当
此次大学生安全教育活动主要有二个环节：
• 一.通过播放幻灯片的形式讲叙“大学生 安全教育的必要性”（ 重点是进行防火、 防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防自然 灾害事故等常规安全防范）；
• 二.观看安全教育的有关视频 。
消防安全
如何预防火灾在学生宿舍发生
①不乱接电源，违章使用电器。 ②不乱扔烟头。 ③不躺在床上吸烟。 ④不在宿舍焚烧杂物。 ⑤不存放易燃易爆物品。 ⑥不使用电炉等电热设备。 ⑦要人走灯关。嗅到电线胶皮煳味，要及时报告，采
A、注意车辆 缓慢通行 B、示意车辆让行 C、下车推行 。
3.学生宿舍不能乱拉电线、乱接电源、违章 使用电器、生火做饭、乱扔烟头，主要目 的是切断着火的什么条件？( )
【A】可燃物 【B】助燃物 【C】着火源 【D】易燃物
4.可以用水扑灭的火灾是下列哪种物质？( ) 【A】油类起火 【B】酒精起火 【C】电器起火 【D】棉被起火
3.不在公路、铁路上看书、散步、谈 情说爱、嬉戏打闹。
大学生交通安全事故的主要表现形式
• 1、校园内易发生的交通事故校园内 发生交通事故的主要原因是思想麻痹 和安全意识淡薄。许多大学生刚刚离 开父母和家庭，缺乏社会生活经验， 头脑里交通安全意识比较淡薄，同时 有的同学在思想上还存在校园内骑车 和行走肯定比公路上安全的错误认识， 一旦遇到意外，发生交通事故就在所 难免。校园内发生交通事故的主要形 式有以下几种：
大学生安全教育课件-
大学生安全教育
15营销二班主题班会
2016年5月22日（星期日）
• 活动目的：让同学珍惜自己的生命财产安 全，并保护自己的生命财产安全，是我们 开展安全教育的一个目的，但绝不是终极 目标。我们的安全教育活动是要感染每一 个人使之成为一个拥有自信，富有爱心， 同时具备防范意识的人。终极目标是塑造 学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。
取措施。 ⑧台灯不要靠近枕头和被褥。
灭火器、消火栓使用说明
一、学校目前配备的灭火器材主要有以下几种：
干 粉 灭 火 器
二氧化碳灭火器
室内消火栓
交通安全
(一)如何预防交通事故
1.上街要走人行道，横过马路要走人 行横道；
2.骑自行车或摩托车，必须遵守交通 规则，车速不要过快，不无证驾驶 车辆；
• 3．暴力破门。学生宿舍中有一些宿舍门锁 质量较差，使用一段时间后只能勉强锁住 门，很不牢固，用力一撞或一踢，门就能 打开，窃贼利用这点，破门而入实施盗窃。
• 4．插片入室。学生宿舍中的有一些宿舍门 的门板和门框之间缝隙比较大，足以用身 份证等“插片”开锁，常被窃贼所利用。
• 5．偷配钥匙。有些窃贼作案前有预谋地偷 配了钥匙，然Leabharlann Baidu寻找机会，开门入室盗窃。
• 学生安全素质的提高，重在实践锻炼。针对大 学生中存在的问题，可从以下几方面入手：一、 常见安全防范能力训练。对大学生进行常规安 全防范训练重点是进行防火、防盗、防骗、防 抢劫、防侵害、防自然灾害事故等常规安全防 范训练，教给他们一些安全问题的策略和办法， 丰富他们的经验，提高他们防范安全事故的自 觉性和实际应对能力。二、大学生自律能力训 练。引导大学生分析因自身缺乏安全防范知识 和能力而引发安全问题的事例，增强他们健康 成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防 犯罪的责任心和自信心，切实提高大学生自我 教育、自我管理、自我保护能力。
• 活动内容：现代社会整体治安复杂化，各种社 会问题集中出现，人们对社会及生活的不满通 过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说， 每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自 杀……的案例越来越多。但是，对步入大学校 园的我们来说，我们应该做的是学会独立面对 社会，独立生活，学习知识，增长技能，而一 切的前提还是我们平安比什么都重要。为加强 同学们的安全意识，在生活学习中确保自身安 全，并以达到珍爱生命继而对好好努力创造人 生价值的思想升华为目标！我班举行了以“大 学生安全教育”为主题的班级活动。
盗窃和诈骗
一、学生宿舍常见的盗窃方式
• 1．顺手牵羊。趁学生宿舍没人、或物主短 暂离开、临时外出、粗心大意或注意力不 集中时，顺手拿走他人的笔记本电脑、手 机、钱包、MP3等贵重物品。
• 2．趁虚而入。在学生宿舍中，往往一间寝 室住四、五个学生，有的是不同系，不同 班的混合寝室，常常出现不锁门窃贼入室 的现象；还有的学生对自己的贵重物品和 随身物品保管不严，随意搁置，往往给趁 虚而入者以可趁之机。