政治教学设计方案
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政治教学设计方案文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
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教学设计方案
课题名称《中职生创业的优势在校期间的创业准备》
姓名赵丽霞工作单位唐山一职专
年级学科高一政治教材版本中国人民大学出版社修订版
一、教学内容分析
本节课选自国家规划新教材《职业生
涯规划》模块四,本课介绍了中职生的创业
优势,强调了在校期间的创业准备;从职业
生涯教育的本质特点出发,对创业有关内容
的学习着眼于“准备”。通过教学让学生理
解创业对本人、社会发展的作用,明白创业
者应有的素质和能力是可以通过自己的努力
提高的,明确在创业时要充分发挥中职生的
优势,要珍惜学生时代的大好时光,为创业
做准备。
二、教学目标
1.认知目标
明确在创业时要充分发挥中职生的优势,了解在校期间应做的
创业准备。
2.运用
构思商业计划。
3.情感态度价值观
珍惜学生时代的大好时光为创业做准备。
1.熟悉创业流程(2分钟)
图文并茂地向学生展示创业流程:
(1)进行市场调查,分析经营环境
(2)确定具体目标
(3)准备创业条件
(4)进行工商登记
(5)开始生产经营
(设计意图:形象生动、简单明了的流程图,帮助学生了解创业的五个重要环节。)
2.了解市场行情(3分钟)
教师出示市场调查的五个方向,各组根据自己的创业梦想,选出调查的主流方向。
四、总结(1分钟)
对本节课的主要知识内容和各团队的学习表现做以总结,尤其是要鼓励学生对自己的未来充满信心,在毕业前期一定要做好充分的创业准备。
五、布置作业(1分钟)
各团队课后根据本节所学知识,结合创业梦想完善商业计划。