初中英语 冠词用法

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英语语法学习:冠词用法

冠词分为不定冠词a/ an和定冠词the,在具体使用时可分为用不定冠词、定冠词和不用冠词三种情况。它的基本用法我们可以用以下口诀来记忆:泛指用a/ an,单数可数;特指用the,不特不the。

(1)泛指用a/ an,单数可数——泛指的单数可数名词前要用a/ an。

(2)特指用the——如果是特指,那么无论是可数名词单数、复数或不可数名词前均要用the。

(3)不特不the——不特指则不用the,包括泛指的可数名词单数前用a/ an,泛指的可数名词复数前不用冠词,泛指的不可数名词前也不用冠词三种情况。

我们可以将冠词与名词的搭配情况总结列表如下:冠词单数可数名词复数可数名词不可数名词a/an book(泛指)the book(特指)books(特指)bread(特指)不用冠词。

books(泛指)bread(泛指)

一. 用不定冠词的情况:

单数可数名词前用到不定冠词a/ an时,一定要根据它后面单词的首音素来判断。

a接以辅音音素开头的单词或字母,an接以元音音素开头的单词或字母。如:a book, a Japanese car, an egg, an hour(h不发音),an“s”(字母s的首音素为[e]),a“u”(字母u的首音素为[j])

二. 用定冠词的情况:

定冠词the的用法很多,也较复杂,因此同学们常常出错。其实the的用法可以用以下口诀来记忆和理解:特指双熟悉,上文已提及,世上独一无二,序数最高级,某些专有名,习语及乐器。

(1)the用在“特指”谈话双方都知道的某个人或某些人或物前。如:Where is the teacher?老师在哪里?

(2)the用在上文已提到的人或事物前。如:I can see a cat. The cat is Lucy”s. 我能看见一只猫,那只猫是露茜的。

(3)the用在世界上独一无二的事物前。如:The earth goes around the sun. 地球围绕着太阳转。

(4)the用在序数词或形容词最高级前。如:Mike is the tallest of the three boys. 迈克是三个男孩中最高的一个。

(5)the用在由普通名词构成的专有名词前。如:the Great Wall(长城),the People”s Park(人民公园)等。

(6)the用在一些习惯用语中或乐器名词前。如:in the day(在白天),play the piano (弹钢琴)等。

三. 不用冠词的情况:

以下口诀可以帮助我们记忆名词前不使用冠词的情况:

代词限定名词前,专有名词不可数,复数名词表泛指,学科球类三餐饭,季节星期月份前,颜色语种和国名,称呼习语及头衔。

(1)名词前已有作定语用的this, that, these, those, my, your, his, her, our, their, some等限定词时,不用冠词。如:this eraser, her pencil-box, some boxes, those women 等。

(2)泛指的不可数名词前一般不用冠词。如:meat, rice, water, bread, tea, milk, juice 等。

(3)复数名词表示泛指时,不用冠词。如:The people in the room are doctors. 房

间里的那些人是医生。

(4)在表示学科的名词前一般不用冠词。如:Chinese, English, maths, physics, history等。在三餐饭和球类运动名词前一般不加冠词。如:have breakfast/ lunch/ supper, play basketball/ football等。

(5)在季节、节日、星期、月份前不用冠词。如:autumn, summer, winter, spring, Teacher”s Day, Children”s Day, Sunday, February等。

(6)在表颜色、语种和国家名词前不用冠词。如:white, brown, French, Australia 等。

(7)在表示称呼语的名词之前,以及职务、头衔的名词前不用冠词。如:Doctor Green is a scientist. 格林博士是位科学家。