应用文写作的重要性
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浅谈应用文写作对提高学生综合素质的重要性【摘要】本文试从应用文写作的特点所要求学生所具有的综合素质能力,,应用文写作也是提高学生综合素质的途径之一阐述,明确应用文写作在培养学生综合素质能力方面的重要性.【关键词】应用文写作能力综合素质重要性应用文是机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工作、生产和生活中办理公务以及个人事务时,交流情况、沟通信息,具有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具。
随着21世纪社会经济、科学的高速发展,信息资源愈来愈丰富,信息传递、交流愈来愈受重视,应用文作为管理国家处理政务、传达信息、组织策划、推广成果、发展科学,以及人们在社会交往、思想交流中使用的重要工具,使用更频繁,应用更广泛,成为信息时代不可替代的重要传播手段和工具。
应用文作为一种文体与其他文学作品的写法相比较,除具有一定的共性外,还有其独特的个性。
这些特点都和培养学生的综合素质具有密切的关系。
一、应用文的特点需要学生所具有的综合素质能力应用文最大的特点在于“实用”,“实用”是应用文与其他文体文章的主要区别之一。
一般文学作品的创作是“有感而发”,诗歌、散文、小说等文学作品主要是表达人们的喜怒哀乐、抒发理想、反映现实。
而应用文的写作主要是为了解决实际问题,是“有事而发”,无事不发。
比如要和远方的朋友联系,就要写信;要借款,就得立字据;向上级汇报工作、反映情况,要写报告;推销产品,要写广告等,都是为了解决实际问题而写的,所以应用文往往被人称为实用文,是“为实用而作之文”。
其次,应用文的写作都有明确、直接的对象。
比如信写给谁?字据立给谁?报告打给谁?都有对象,即使是一些广告、启事也是针对有关消费者、知情者的,只不过对象的范围大一些。
再者,由于应用文是为了解决实际问题而写的,所以它的时间性很强。
一旦出现问题,就必须及时反映,否则拖延时间就会给生活、工作、生产带来影响。
尤其是当今社会,市场竞争激烈,信息传递慢,企业随时有被淘汰的危险。
浅谈当前应用文写作的重要性浅谈其时运用文写作的重要性其时社会一日千里,各种信息逐步呈现出不断更新和进一步增加的趋势,因而在处理这些信息的过程中,一个很重要的要素,即“信息记载”已逐步开展为信息处理的一个重要环节。
而这一环节在实践日子中的运用和体现便是运用文体的写作。
而在大学的学习中,无论是与之相关的新闻写作仍是汉言语文字学研讨,都需求对运用文的写作进行深化的剖析和剖析。
这也是及时处理和有用表达信息的一大重要手法。
因而把握必定的运用文写作技巧是至关重要的。
闻名教育学家叶圣陶说过:“大学结业生不必定会写小说、诗篇,但必定要会写工作和日子中有用的文章,并且非写得通畅又厚实不行。
”殷商时期甲骨卜辞所记载的内容现已比较多,规模比较广,有国家政务方面的记载,有经济方面的记载,有军事作战方面的记载,有帝王日子、活动方面的记载,还有占卜方面的记载。
在《殷墟卜辞总述》中,把记载的各方面的内容归结为六大类,为祭祀、地利、年景、王事和旬夕等。
这些都是对其时生产活动和日子等各方面状况的记叙,是殷商时期人们日子、活动的文字符号。
这是运用文的初期体现形状。
运用文的广泛运用是工业社会向信息社会开展的重要条件之一。
因而,现在美国许多一流的大学,如哈佛大学、麻省理工学院、普林斯顿工学院等,都开设了运用文写作课。
香港工商业昌盛,而中文位置日益进步,运用文写作也越来越被注重,连理工学院也开设了运用文写作课。
社会经济、科学的高速开展,信息资源愈来愈丰厚,信息传递、沟通愈来愈受注重,运用文作为办理国家、处理政务、传达信息、安排策划、推行效果、开展科学,以及人们在社会、思维沟通中运用的重要东西,已成为信息时代不行代替的重要传达手法和东西。
写作,直接或间接地影响着人们的工作效率、关系到社会生产和人们日子的顺利进行,这些已逐步为人们所知道,也为实践所证明。
学习写作,尤其是学习运用文写作常识,进步写作水平是现代化建设迫切需求,是现代化社会日子提出的'重要任务。
经济应用文写作的重要意义篇一:经济应用文写作重点第一章经济应用文写作的作用(一)是完善经济工作现代化人才的知识结构和能力结构,并使之强化的重要途径(二)是开发经济管理工作资源,并使之增值的重要工具,是提高经济工作水平的重要手段(三)是经济工作和经济科学的继承、发展、繁荣的重要桥梁经济应用文写作的行为特点(一)具有一定的写作内容(二)具有特定的写作对象(三)具有特定的表达方式(四)具有特定的结构格式(五)具有特定的语言风格(六)具有明确的目的性经济应用文特点(一)真实性真实是写作的生命,尤其在经济应用文写作方面,倘没有真实的态度,可能会影响决策,影响市场,甚至会影响稳定。
每一个经济应用文写作者,对此必须有清醒的认识。
(二)时效性经济应用文的时效性是保证其实用价值的重要条件。
(三)实用性实用是经济应用文的最本质特性,并以此区别于美文写作。
(四)规范性在格式上,经济应用文的规范表现为程式化的要求。
在文件处理上,经济应用文也讲究规范。
学习经济应用文写作的意义1.社会经济的发展对经济应用文写作越来越多,越来越迫切,应用面越宽广。
经济秩序、经济法规越来越多,写作也就越来越要求准确、深刻。
2.写作是大学生素质教育的重要组成部分发达国家高校认为,写作是培养学生创新能力的重要途径。
3.大学生学习写作是满足未来职业生崖的需要,是大学生就业与创业的需要。
第二章材料选择要求:1、真实准确细节材料影响到全篇文章的真实性2、典型材料要选最有说服力,最具代表性,选新鲜的有吸引力的材料。
3、新颖选择新事情、新气象、新数据、新成果、新问题、新做法,增加文章的可读性。
应用文写作的主要作用
应用文写作是用来获取具体信息、交换信息或者实现某种具体的目的的文体。
这意味着应用文写作的主要作用是让人们能够轻松地表达自己的需求,从而实现自己的目的。
首先,应用文写作是一种获取信息的手段。
有时,我们会收到一封应用文,询问我们某事物的信息,或者向我们请求某件事。
这时,我们只需要根据收到的需求,回复应用文,即可轻松地满足其要求。
其次,应用文写作也是交流信息的手段。
它可以让我们通过书面的方式,将自己的想法和需求表达出来,从而使别人了解我们的想法和意图。
比如,我们向别人某件事物的要求,通过书面的方式写出来,别人更容易理解我们的需求,从而更容易地满足我们的要求。
最后,应用文写作也是一种实现具体目的的手段。
有时,我们会通过应用文写作,来向别人请求支持我们的项目或行动。
比如,我们在组织某次活动时,可以通过应用文的形式,向外界请求资助或协助,从而取得更多的支持。
总之,应用文写作是一种重要而有效的手段,用于表达和传达信息,实现自己的目的。
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举例阐述应用文写作对人才培养的作用应用文写作是指以应用为目的的文体写作,其目的是为了解决现实问题、传递信息或者实现其中一种目标。
应用文写作对人才培养有着重要的作用。
以下是几个例子来阐述这个观点。
首先,招聘广告是应用文写作的一种形式,通过招聘广告可以直接影响人才的选择和培养。
招聘广告的内容直接反映了企业对于人才培养的需求和期望,通过招聘广告可以吸引到符合企业要求的人才。
招聘广告中的描述对于求职者来说也是一种指导,可以帮助他们了解企业的文化和价值观,从而更好地适应和融入企业。
其次,职业培训机构通过课程设计和教学方式的选择,也是应用文写作的一种应用。
职业培训机构针对不同的行业和岗位需求,设计相应的课程内容,通过教学的方式传授相关知识和技能。
在课程设计的过程中,应用文写作需要考虑到实际需求和实际问题,确保培训的内容能够与实际工作相匹配。
同时,在教学中的应用文写作也需要注意语言的准确性和清晰度,以便学员能够更好地掌握相关知识。
再次,求职信和简历是应用文写作的另一种形式,它对个人的人才培养起到非常重要的作用。
通过求职信和简历,求职者可以向用人单位展示自己的能力和优势,进而获取面试的机会。
求职信与简历中的内容需要精心设计,既要突出个人的优点,又要与招聘岗位的要求相匹配。
这些文档的写作质量直接影响着求职者是否被录用,因此,应用文写作对于个人的职业发展至关重要。
最后,商业计划书和项目申请书是应用文写作的典型例子,它们在创业过程中起到了关键的作用。
创业者通过商业计划书向投资者展示项目的可行性和市场前景,通过项目申请书向政府或相关机构申请支持和资金。
商业计划书和项目申请书的质量直接影响着创业者是否能够获得资金和支持,因此,良好的应用文写作能力是创业者必备的素质之一综上所述,应用文写作对于人才培养有着重要的作用。
通过招聘广告可以吸引到符合企业要求的人才,职业培训机构通过课程设计和教学方式的选择来传授相关知识和技能。
求职信和简历可以展示个人的能力和优势,商业计划书和项目申请书对于创业者来说至关重要。
应用文的特点与作用1. 引言应用文是指为了特定的目的和对象而撰写的文体,它具有明确的目标和实用性。
应用文一般以书信、简历、求职信、说明书、公告等形式呈现,是人们在日常生活和工作中经常使用的一种文体。
本文将探讨应用文的特点和作用。
2. 特点2.1. 实用性应用文的最主要特点是实用性。
它是为了解决具体的问题或达到特定目标而撰写的文体。
与其他文体相比,应用文更注重实际应用和解决问题的能力。
这种实用性体现在文体结构的简洁明了、内容的准确明确以及语言的通俗易懂上。
在应用文中,通常会提供必要的信息、指导和建议,帮助读者更好地理解和应用所述的内容。
2.2. 目标导向另一个显著的特点是应用文的目标导向性。
应用文的撰写是为了达到特定的目标或完成特定的任务。
因此,在写作过程中,作者需要清楚明确地定义自己的目标,然后有针对性地选择和组织信息,以帮助读者理解和实施所述的内容。
目标导向性的特点使得应用文更加直接、明确和实用。
2.3. 信息量大应用文通常需要提供大量的信息,以确保读者能够全面了解所述的内容。
信息量的大小取决于文体种类和目标要求。
例如,在求职信中,需要提供关于个人经历、能力和技能的详细信息,以使招聘人员能够全面评估申请人的背景和资格。
因此,应用文需要具备收集和整理信息的能力,并以系统化和有序的方式呈现。
3. 作用应用文在社会生活和工作中发挥着重要的作用。
以下是应用文的几个主要作用:3.1. 交流和沟通应用文是人们进行各种交流和沟通的重要方式之一。
通过书信、电子邮件、通知等形式的应用文,人们能够与他人保持及时有效的联系,传达信息,交流意见和想法。
应用文的写作技巧和语言表达能力,直接影响到信息的传递效果和沟通质量。
3.2. 解决问题应用文是解决具体问题的重要工具。
通过应用文,人们可以向相关方面申请资金、求助、请求帮助或解决纠纷等。
同时,在商业领域中,各种应用文还用于销售和推广产品、展示企业形象以及与客户进行沟通和洽谈。
学好应用文写作的意义在我们的日常生活中,应用文就像一位默默无闻却又无比贴心的朋友,时刻陪伴在我们左右。
你想想,从清晨你被手机闹钟叫醒,看到那简洁明了的提醒文字,到出门时公交站牌上的线路说明,再到公司里的工作邮件、报告,哪一样离得开应用文?就拿我自己来说吧,刚参加工作那会,真是吃了不会写应用文的大亏。
领导让我写个活动策划,我吭哧吭哧憋了半天,写出来的东西自己都看不下去。
结构混乱,语言啰嗦,重点不突出,把领导气得直摇头。
当时我那个窘迫呀,恨不得找个地缝钻进去。
再看看隔壁部门的小李,那应用文写得是一个漂亮!无论是工作总结,还是项目方案,条理清晰,逻辑严密,语言简洁有力。
每次他的报告一交上去,领导都是赞不绝口。
很快,小李就得到了升职加薪的机会,而我还在原地踏步。
这时候我才恍然大悟,学好应用文写作,那可真是太重要啦!它就像是一把万能钥匙,能为我们打开无数扇成功的大门。
比如说求职的时候,一份出色的求职信和简历,能让你在众多求职者中脱颖而出。
那可不只是一张纸,而是你展示自己能力和潜力的舞台。
如果你写得乱七八糟,毫无重点,HR 可能看一眼就把你丢到一边了。
又比如说在学校里,写个请假条、申请书啥的,要是写得不清不楚,老师能批准吗?说不定还得批评你几句,说你态度不认真。
应用文写作还能提高我们的沟通效率呢。
你想啊,如果写个通知,啰里啰嗦半天说不到重点,大家看得云里雾里,这不是浪费大家的时间和精力吗?但要是写得简洁明了,一目了然,大家就能迅速明白要做什么,工作或者学习的进展不就更顺利了吗?它也是我们展现个人素养和专业能力的重要方式。
写得一手好的应用文,能让人觉得你思路清晰,做事有条理,值得信赖。
反之,如果写得一塌糊涂,别人可能就会对你的能力产生怀疑。
这就好比一个厨师做菜,应用文就是他的菜谱。
如果菜谱都写得乱七八糟,那做出来的菜能好吃吗?所以啊,朋友们,可别小看了应用文写作。
它不是什么高深莫测的学问,而是实实在在能帮助我们在生活和工作中乘风破浪的利器。
认识应用文的作用努力提高应用写作水平应用文是指用于实际应用和交流的文体,它在传递信息、解决问题、达成目的等方面发挥着重要的作用。
提高应用写作水平对于个人的职业发展、学习能力和社会交往能力都至关重要。
在下面的文章中,我将探讨应用文的作用,并提供一些建议来帮助提高应用写作水平。
首先,应用文可以帮助我们有效地传递信息。
无论是在工作场所还是日常生活中,我们经常需要用文字与他人进行沟通。
良好的应用写作能力可以帮助我们清晰明确地表达自己的意思,避免歧义和误解。
例如,一份精确的商业计划书可以帮助企业向投资者传达其想法和计划,从而获得资金支持。
其次,应用文可以帮助我们解决问题。
当我们面临挑战和困难时,写作可以帮助我们分析问题、整理思路和寻找解决方案。
通过写作,我们可以更好地理解问题的本质和原因,并提出合理有效的解决方案。
例如,在工作中遇到的问题,我们可以通过写一份报告来梳理思路和提出改进意见,从而解决问题和提高工作效率。
此外,应用文还可以帮助我们实现目标和达成愿望。
当我们有一个目标或愿望时,写作可以帮助我们制定计划、明确步骤和跟踪进度。
通过将目标写下来,我们可以更加清楚地了解需要做些什么,并且保持积极的动力与态度。
例如,如果我们想要申请一些职位,我们可以写一份个人陈述来展示自己的优势和能力,以提高申请的成功率。
为了提高应用写作水平,我们可以采取以下几个方法:首先,提高语言和词汇能力。
良好的语言和词汇能力是应用写作的基础。
我们可以通过多读书、看电影、听英语广播等来增加词汇量,并学习一些常用的表达和句型,以便在写作中使用。
其次,培养逻辑思维和分析能力。
在应用写作中,逻辑思维和分析能力是非常重要的。
我们可以通过解决问题、参与辩论和做逻辑推理题等来提高这些能力。
此外,多练习写作。
只有通过不断地练习,我们才能提高自己的写作水平。
我们可以写日记、写感想、写信件等来锻炼应用写作能力,并且请他人给予反馈和建议,以方便我们改进。
大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家分享一些关于如何在大学中应用文写作方面的心得体会。
应用文是大学学习生活中不可或缺的一部分,它不仅能够帮助我们更好地完成学业,还能提高我们的职场竞争力。
以下是我为大家准备的一篇大学应用文演讲稿模板范文,希望能为大家提供一些写作灵感。
---题目:大学应用文写作的重要性与技巧尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的主题是“大学应用文写作的重要性与技巧”。
在大学这个知识殿堂里,我们不仅要学习专业知识,还要掌握各种应用文的写作技巧。
下面,我将从以下几个方面展开论述。
一、大学应用文写作的重要性1. 提高沟通能力:应用文是我们在日常生活中进行沟通的重要工具。
学会写作应用文,能够帮助我们更准确地表达自己的想法,提高沟通效果。
2. 提升职场竞争力:在求职过程中,一份优秀的简历、求职信或面试稿往往能让我们在众多竞争者中脱颖而出。
应用文写作能力是职场人士必备的基本素质。
3. 促进学术交流:学术论文、报告等应用文是学术交流的重要载体。
掌握应用文写作技巧,有助于我们更好地进行学术研究和交流。
4. 培养逻辑思维:应用文写作需要严谨的逻辑思维和条理清晰的表述。
通过写作应用文,我们可以锻炼自己的思维能力,提高解决问题的能力。
二、大学应用文写作的技巧1. 了解应用文的种类:首先,我们要明确应用文的种类,如书信、报告、简历、通知、计划等。
不同种类的应用文有其特定的格式和写作要求。
2. 掌握基本格式:了解并掌握各类应用文的基本格式,如标题、称呼、正文、结尾等。
格式规范是应用文写作的基本要求。
3. 注意语言表达:应用文写作应遵循简洁、准确、生动的原则。
避免使用口语化、模糊不清的词汇,确保语言表达准确无误。
4. 突出重点内容:在应用文中,要突出重点内容,使读者能够快速抓住核心信息。
可以使用加粗、斜体等方式进行强调。
5. 逻辑清晰,条理分明:应用文的逻辑性和条理性至关重要。
在写作过程中,要合理安排段落结构,使文章层次分明,易于理解。
(推荐)应用文写作的意义
应用文书写是指为了解决具体问题而写出来的简明实用的文件。
它一般以书信、报告、摘要、申请书等形式出现,常用于企业、学校、机关团体、行政管理部门等等。
前几年,
由于信息化和网路化的发展,人们也越来越多地使用应用文件来代替传统的纸质文件。
应用文书写具有很多优点,首先,它可以很好地反映一个请求的主题,显示出写作者
所具有的语言表达能力和逻辑思维能力。
只有一篇得体的申请书,才能更加清楚地说明自
己的资质、能力、特点,明确说明向服务组织展示了什么,从而达到较好的效果。
其次,
书写应用文不仅可以省去更多的纸张,而且更加方便快捷,可以大大提高工作效率,减少
复杂的文书审批程序,从而缩短处理时间。
最后,书写应用文有利于克服由于文字模糊、
语言贫乏等原因带来的沟通障碍,从而有助于推动规范化和法制化的发展,应对形势发展
的挑战。
综上所述,书写应用文具有很重要的意义,它不只是一种简单的文字书写,而是一种
特定的表达方式,它可以帮助人们更加有效地发挥自己的思想,提高文字表达的能力,实
现价值,.受到人们越来越多的重视。
因此,书写应用文书可以为人们带来实际的利益,不
可或缺地为人们每天的工作繁琐又节省时间和精力,并且可以节约请求的资源,大大减少
投资成本。
论中职学校语文教学中应用文写作的重要性【摘要】在中职学校的语文教学中,应用文写作发挥着重要作用。
它促进学生的语言表达能力提高,通过写作训练,学生能够更准确地表达自己的想法和情感。
应用文写作培养学生的文字构思能力,激发他们的创造力和想象力。
写作也是激发学生学习兴趣的有效方式之一,通过实际操作,学生更容易对语文学习产生兴趣。
应用文写作还有助于拓展学生的文化视野,让他们了解更多丰富多彩的文化内容。
通过写作,学生可以锻炼综合素养,提高综合能力。
应用文写作在中职学校语文教学中不可忽视,通过应用文写作的训练,可以全面提高学生的语文水平和综合素养。
【关键词】关键词:中职学校、语文教学、文写作、语言表达能力、文字构思能力、学习兴趣、文化视野、综合素养、重要性、提高水平1. 引言1.1 语文教学在中职学校中的地位语文教学在中职学校中扮演着重要的角色,它是学生综合素养的基石,是学校教育的核心任务之一。
语文教学贯穿于学生的整个学习过程中,不仅仅是传授语言知识,更是培养学生的思维能力、表达能力和创新能力的重要途径。
在中职学校中,语文教学更是承担着培养学生综合素养的责任,通过传授语文知识,提高学生的语言表达能力和思维能力,使他们具备良好的读写能力和沟通能力。
在中职学校中,语文教学也起到了传承和弘扬中华优秀传统文化的作用,培养学生的文化自信心和民族自豪感。
语文教学在中职学校中的地位至关重要,它不仅关系到学生的学习成绩,更关系到学生的人生发展和社会适应能力。
1.2 文写作在语文教学中的作用文写作在语文教学中扮演着举足轻重的角色。
作为语文学习的一个重要环节,文写作不仅仅是培养学生语言表达能力的手段,更是锻炼学生综合素养的有效途径之一。
通过文写作,学生可以在实践中提高自己的语言表达能力,培养自己的文字构思能力,拓展自己的文化视野,激发自己学习的兴趣,从而全面提高自己的语文水平和综合素养。
文写作在语文教学中的作用不可忽视,是中职学校语文教学中不可或缺的重要组成部分。
举例阐述应用文写作对人才培养的作用应用文写作是一种实际应用文体,它是将知识应用于实际生活和工作中的一种能力。
在人才培养中,应用文写作具有重要的作用。
下面列举了应用文写作对人才培养的十个作用。
1. 提高语言表达能力应用文写作要求准确、简练、具体、连贯的表达,通过练习应用文写作可以提高学生的语言表达能力,使其能够清晰、准确地表达自己的观点和意见。
2. 培养逻辑思维能力应用文写作需要有条理、有逻辑地组织材料,通过练习应用文写作可以培养学生的逻辑思维能力,使其能够合理地组织和表达自己的思想。
3. 培养综合运用能力应用文写作要求学生能够综合运用各种知识和技巧来解决实际问题,通过练习应用文写作可以培养学生的综合运用能力,使其能够灵活运用所学的知识和技能解决实际问题。
4. 培养创新意识应用文写作要求学生能够独立思考,提出新颖的观点和解决问题的方法,通过练习应用文写作可以培养学生的创新意识,使其能够在实际工作中提出新颖的观点和解决问题的方法。
5. 培养团队合作能力应用文写作通常需要多人合作完成,通过练习应用文写作可以培养学生的团队合作能力,使其能够与他人合作完成任务,并学会有效地沟通和协调。
6. 培养问题解决能力应用文写作通常需要解决实际问题,通过练习应用文写作可以培养学生的问题解决能力,使其能够分析问题、找出问题的根源,并提出解决问题的方法。
7. 培养信息搜集和整理能力应用文写作通常需要搜集和整理大量的信息,通过练习应用文写作可以培养学生的信息搜集和整理能力,使其能够有效地搜集和整理信息,并运用到实际工作中。
8. 培养时间管理能力应用文写作通常有严格的时间限制,通过练习应用文写作可以培养学生的时间管理能力,使其能够合理安排时间,高效地完成任务。
9. 培养审美意识应用文写作要求学生具备一定的审美意识,通过练习应用文写作可以培养学生的审美意识,使其能够在写作中注意语言的美感和文字的形象感。
10. 培养责任感和自信心应用文写作是一项需要高度负责和自信的工作,通过练习应用文写作可以培养学生的责任感和自信心,使其能够在实际工作中承担责任和展现自信。
应用文写作研究目的及意义应用文是指人们在实际生活或工作中根据特定目的和特定要求用文字进行交流的文体。
应用文主要包括求职信、邀请函、建议信等,具有明确的目的和意义。
首先,研究应用文的目的在于帮助人们更好地掌握应用文写作技巧。
在现代社会中,应用文写作技能是非常重要的。
无论是求职还是升学,人们都需要写好的应用文来与对方沟通和交流。
因此,研究应用文的目的在于提高人们的写作能力,使他们能够更好地应对各种应用文写作任务。
其次,研究应用文的目的在于加强文字交流的准确性和有效性。
应用文的目的常常是向对方传达某种信息或表达某种观点。
通过研究应用文,我们可以了解到应用文写作中的一些常见问题以及解决方法,比如如何使语言表达清晰、具体、简练,如何合理组织结构,如何运用修辞手法等。
这些都能够帮助我们更好地达到文字交流的目的,使信息传达更加准确和有效。
另外,研究应用文还可以推动文化交流和跨文化交际。
应用文的写作方式和习惯在不同的文化中可能存在差异。
通过研究应用文,我们可以更好地了解不同文化间的写作差异,从而更好地适应和理解其他文化中的应用文。
此外,研究应用文还可以通过跨文化交流,促进不同文化之间的相互学习和理解,进一步加深人们对其他文化的认知和尊重程度。
最后,研究应用文的意义还体现在对个人职业发展的帮助上。
掌握良好的应用文写作技巧,对于个人职业发展非常重要。
无论是求职还是晋升,良好的应用文写作能力可以有效地帮助我们展示自己的能力和优势,得到他人的认可和肯定。
通过研究应用文,我们可以更好地了解到应用文写作中的一些技巧和规则,提高我们的写作能力,在职场中更加出色地表现自己。
综上所述,研究应用文的目的和意义是多方面的。
它帮助我们提高应用文写作技巧,提升文字交流的准确性和有效性,促进文化交流和跨文化交际,并对个人职业发展起到积极的推动作用。
因此,研究应用文不仅仅有利于个人成长,也有助于社会进步和发展。
高职学生应用文写作训练的重要性应用文是国家机关、政党、社团、企事业单位和个人在日常工作、生活中为处理公私事务而常用的具有实用价值和惯用格式的一种书面交际工具,应用文写作在现实生活中无处不在,是在社会生活中广泛使用的文体,几乎涉及各个领域、各个部门、各个阶层和每个人。
其实,应用文写作也是现代人的基本技能,有写作特长的学生在求职就业过程中有着明显的优势,一直倍受青睐供不应求,而且要想在实际工作中脱颖而出,应用文写作更是必不可少。
一. 应用文写作训练的重要性“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”,应用文写作不仅在国家、团体的管理中有着重要作用,而且也是职业技术学院人文素质教育的重要方面,加强高职学生应用文写作的训练,进而提高他们的应用文写作水平,为适应日后工作和个人发展奠定坚实的基础,所以,加强高职学生应用文写作训练有着及其重要的作用。
1. 从培养“实用型”人才来看为了培养学生适应考试需要的能力,学校教育一般比较重视作文教学。
当然,高职院校学生中不乏写作能手,写起诗歌、散文,文采飞扬,但是,他们一旦接触实习实训、工作撰写计划总结、毕业论文时,或笔似千钧,无从下手;或文不对题,面目全非。
有的同学毕业从事专业工作多年,所写的交班报告、调查报告等依然问题百出。
原因何在?主要就是学生在校期间由于长期习惯于散文式的描述性语言和文学表现手法,很重视语言的修饰成分,而不了解应用文写作的语体特点,缺乏相关语体知识训练。
应用文写作的授课教师在教学中也没有注意给学生开辟专业语言的环境,使学生在应用文的语体文写作中,出现很多文不对题,过多描述,甚至夸大其词,浮华雕做之词句。
因此,在实际教学中应用文写作的教师不仅要着眼于提高学生一般的写作能力和文化素养培养,而且不应忽视应用文写作知识的讲授,对学生进行相关专业语言训练,让学生了解、熟悉并掌握应用文语体的语言表达方式,只有这样,学生才能将所要传递的专业知识信息准确的表述出来。
所以,加强应用文写作训练,即利于学生在校期间学好专业,又为以后适应实际工作中的语言环境奠定基础。
应用文写作的特点和作用
应用文写作是一种特殊的写作形式,其特点和作用如下:
特点:
1. 实用性,应用文写作的目的是为了传达信息、解决问题或者达成某种目标,因此注重实用性和可操作性。
2. 简明扼要,应用文通常需要在有限的篇幅内表达清晰明了的信息,因此要求语言简明扼要,避免冗长和废话。
3. 结构规范,应用文通常有固定的结构和格式,如信函需要包含称呼、开头、正文、结尾等部分,简历需要包含个人信息、教育背景、工作经历等部分,因此写作时需要遵循相应的结构规范。
4. 目标导向,应用文的写作目标明确,需要针对特定的读者或者目标群体进行写作,以达到特定的目的和效果。
作用:
1. 传递信息,应用文是一种有效的传递信息的方式,可以通过
书信、公告、通知等形式将信息传达给特定的读者群体。
2. 解决问题,应用文可以用于解决实际问题,如申请信可以用
于申请工作、学校或者其他资源,投诉信可以用于解决消费者的投
诉问题等。
3. 建立关系,应用文可以用于建立和维护人际关系,如感谢信、邀请函等可以表达对他人的感激之情和邀请之意,从而增进彼此之
间的关系。
4. 彰显个人能力,应用文如简历、求职信等可以展示个人的能
力和特点,帮助个人在职场或者学术领域中脱颖而出。
5. 促进合作,应用文可以用于商务合作、项目合作等场合,通
过书面形式明确合作意向和细节,促进双方的合作关系。
总之,应用文写作具有实用性、简明扼要、结构规范和目标导
向的特点,其作用包括传递信息、解决问题、建立关系、彰显个人
能力和促进合作等。
应用文写作能力应用文写作是一种重要的职场技能,它能够提高一个人的工作效率和业务能力,可以帮助一个人加快完成任务、提升工作表现。
同时,应用文写作也是社交技能中不可或缺的一部分,能够培养一个人的表达能力,帮助一个人更好地与他人沟通,并解决相关问题。
应用文写作能力的培养是需要持之以恒,一方面要不断加强语言表达能力,增强与他人沟通的效率;另一方面,要掌握正确的文书写作技巧,以有效的方式去表达思想,传达正确的信息。
首先,要有良好的语言理解能力。
一个有效的语言理解能力不仅可以准确地理解他人所说,还能正确表达自己的想法。
同时,要加强语言表达能力,学会分析、概括和表述自己的想法,以便向他人传达准确的信息。
其次,要学会使用正确的文书格式。
正确的文书格式不仅可以使文章的语句流畅、通顺,还可以使文章结构清晰,让读者很容易明白。
正确的文书格式包括正确的标题、注意标点符号的使用、句子的节奏、等,只有采用正确的文书格式,才能使文章显得简洁而有力。
此外,在写作时还要注意文体。
文体是指文章的风格,例如实用性文章、科普性文章、说明性文章等,不同的文体有不同的要求,要根据文体的特点,选择合适的表达方式。
此外,还要注意语言的准确性和完整性。
语言的准确性要求文章中论述的各个观点是正确的,没有虚假信息;语言的完整性要求文章中的内容要完整,不能有任何遗漏。
最后,还要多练习。
多练习可以帮助我们不断提高应用文写作能力,有利于增强自信,以便在实际的工作中能更好地发挥自己的才能。
总之,应用文写作能力的培养是一个需要长期积累的过程,需要不断提高与他人沟通的能力,学会正确的文书写作技巧,选择合适的文体,注意语言的准确性和完整性,多多练习,才能更好地培养自己的应用文写作能力。
应用文写作研究目的及意义应用文写作是指为实际应用目的而进行写作的一种文体。
随着互联网的快速发展和信息的爆炸式增长,应用文写作在我们日常生活中变得越来越重要。
在这篇文章中,我将探讨应用文写作的研究目的及其意义。
首先,研究应用文写作的目的是为了提高写作能力和效率。
在信息时代,我们面临着许多不同的写作任务,例如写邮件、写报告、写广告等等。
熟练掌握应用文写作技巧可以帮助我们更好地完成这些任务,并且提高工作效率。
通过研究应用文写作,我们可以学习到如何组织文本结构、如何用简洁明了的语言表达观点,以及如何在不同场合下选择合适的写作风格等等。
这些技巧对我们个人的职业发展和学术进步都至关重要。
其次,研究应用文写作的目的是为了提高沟通能力。
写作是一种重要的沟通工具,无论在工作场所还是日常生活中,我们都需要用文字来表达自己的想法和观点。
通过研究应用文写作,我们可以学习到如何选择恰当的词汇、如何构建连贯的句子,以及如何运用修辞手法来增强表达的效果等等。
这些技巧可以帮助我们更好地与他人沟通,进而提高我们的影响力和说服力。
再次,研究应用文写作的目的是为了促进跨文化交流。
在如今全球化的时代,我们经常需要与来自不同文化背景的人合作和交流。
而这种跨文化交流中,语言和文化的差异往往成为沟通的障碍。
通过研究应用文写作,我们可以更好地理解其他文化对语言和写作的要求,从而更好地进行跨文化交流。
这对于促进全球化的合作和发展具有重要的意义。
最后,研究应用文写作的目的是为了提高阅读理解能力。
阅读是写作的基础,只有通过积极阅读,我们才能接触到各种不同类型的应用文,并了解不同写作技巧的应用。
通过研究应用文写作,我们可以更好地理解文本的结构和意义,提高自己的阅读理解能力,进而提升自己的综合素质。
总之,研究应用文写作的目的是多方面的,包括提高写作能力和效率、提高沟通能力、促进跨文化交流以及提高阅读理解能力等。
对于我们个人来说,研究应用文写作可以帮助我们更好地完成各种写作任务,提高我们的职业发展和学术进步;对于社会来说,研究应用文写作可以提高整个社会的写作水平,促进信息的传播和交流。
应用文写作的重要性 1 学习目标: 1、理解应用写作的性质,理解学习本门课程的作用。 2、掌握应用文的概念,理解其种类和特点。 3、提出本门课学习要求。教学重点难点: 知道应用文写作的重要性。教学过程: 一 导入: 1、故事导入:博士 ” 寻驴 2、小结:当我们在初中高中时代,很少接触应用文这种题材, 于是应用文就这样被我们忽略了。随着年龄的增长 ,越来越发 现应用文在我们生活中的重要性。如果想要正常的工作生活, 绝对不能缺少了应用文。 二 新授: 1、应用文的概念 《辞海》的解释是:应用文是人们在日常生活、工作和学 习中所应用的简易通俗文字, 包括书信、 公文、 契约、 启事、条据等。 《国家行政机关公文处理办法》中对公文的定义:应用文是机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工作、生产和 生活中办理公务以及个人事务时,交流情况、沟通信息,具有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具。 应用文的广义概念:国家机关、企事业单位、社会团体以及 人民群众办理公私事务、传播信息、表达意愿所使用的实用性文章。 2、为什么大学生需要学习应用写作? 应用文的使用非常广泛, 几乎涉及各个领域、 各个部门、各个阶层、每个个人。比如,科研单位的人员,需要用学术 论文;政府机关指导工作,需要用公文;工商企业经营,需 要用合同;打官司,需要用诉状;即使个人今天生病了、不 能上课,也需要用到请假条; 。相对于其它文体来说, 应用文的使用频率要高得多:许多人可以一辈子不写小说、 剧本、诗歌、散文,但他在工作、生活、学习中却免不了要 写应用文,小到写张请假条,大到计划、总结、论文等。正 如 叶圣陶 先生所说的那样: “ 大学毕业生不一定能写小说诗歌,但是一定要能写工作和学习中实用的文章,而且非写 得既通顺又扎实不可。 ” 可以这么说,应用文使用的广泛,已经到了无所不在的 程度。今天在中国特色的社会主义市场经济条件下,应用文是任何企事业单位和个人日常工作、生活中不可缺少的一个重要工具。 应用文到处可见,机关的文件、报纸的新闻、财务报 表 .. 人们习以为常,也许会认为撰写应用文很简单。其实不然,要学会写应用文,同样需要同学们付出艰苦的劳动。 现在办公现代化将彻底改变传统的工作模式,但人们 从事管理工作、司法工作、科技工作 ..在具体办理事务时, 还是离不开应用文。 应用文的写作水平不仅是衡量个人能力的标准,也在 很大程度上反映着管理部门或单位处理日常 业务工作的质量和效能。 3、应用文的种类: (一)通用类:指人们在办公或办事中普遍使用的文书。 1)行政公文类:指《国家行政机关公文处理办法》中所规定的文种。公文是国家机关、社会组织和团体行使职权、 办理公务所使用的法定文书。包括命令(令) 、决定、公告、 通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函和会议纪要等。 2) 通用事务类:包括调查报告、工作总结、述职报告、简 报、计划、规章制度和会议材料等。 3) 个人事务类:如日记、读书笔记及各类信函等。 (二)专用类:指专业性较强的文书。 1) 科技类:如毕业论文、学术论文、专利申请书和实验报告等。 2) 财经类:如市场预测报告、市场调查报告、经济活动分 析报告及经济合同等。 3) 司法类:如诉状、辩护词、公证书和判决书等。 4) 传播类:如消息、通讯、特写和广告等。 此外,专用类还有外交、军事等方面的文书。 4、应用文的特点: 1) 直接功用性。应用文主要是用来办理事务、用来解决工作中的实际问题的。 2) 内容的真实性。 要求所依据的材料真实、准确,内容实 事 求 是 。 3)思维逻辑性。以具体的事件为中心,需要把观点陈述清楚,把前因后果分析清楚,把现象和本质分析清楚,所采用的多是逻辑思维的方式。 4)格式稳定性。通常所说文章的格式包含两方面的意思: 一是文章的结构形式。二是文面形式。 5、应用文的作用 应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文 体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也就越来越多了。 应用文是一种工具,它在不同的历史时期,有其不同的 作用。如果认真考察我国的历史,不难看出历代应用文对当 时整个国家的政治、经济、文化、军事、外交等方面所起的作用。可以说,任何一个国家,任何一个政党,任何一个部 门或组织, 要使其行政、 组织机构正常运作, 使其不断发展、 壮大,是离不开应用文的。应用文起源于人类生活的实际需要,又直接为人类生活的实际需要而服务。例如,殷商时期甲骨卜 (bǔ)辞所记载的内容已经比较多,范围比较广,有国家政务方面的记载,有经济方面的记载,有军事作战方面的 记载, 有帝王生活、 活动方面的记载, 还有占卜方面的记载。 在《殷墟卜辞综述》中,把记载的各方面的内容归结为六大类,为祭祀、天时、年成、王事和旬夕等。这些都是对当时生产活动和生活等各方面情况的记述,是殷商时期人们生 活、活动的文字标记。 应用文的广泛应用是工业社会向信息社会发展的重要 条件之一。因此,现在美国很多一流的大学,如哈佛大学、 麻省理工学院、 普林斯顿工学院等, 都开设了应用文写作课。香港工商业繁荣,而中文地位日益提高,应用文写作也越来 越被重视,连理工学院也开设了应用文写作课。 日本、新加坡等国也对应用文的教学非常重视。 在 1963 年日本出版的《文章构成法》中,就明确地讲述了有关应用 文写作的问题。虽然该书只把“学术性调查报告”作为应用写作文体的惟一一种,但是应当看到,这毕竟是在写作理论上 的一个突破, 而且是一个重大的突破, 反映着一种社会趋势。 作为世界大国的美国和世界先进国家的日本,对应用文写作是如此的重视,则在一定程度上说明重视应用文写作已成为一种世界趋势。 20 世纪 8 0 年代以来, 应用文写作普遍引起了我国各类 高校的广泛重视, 不仅文科类、 经济类专业把它作为必修课, 而且许多理工农医类院校也相继开设了这门课程。随着 21 世纪 社会经济、 科学的高速发展, 信息资源愈来愈丰富, 信息传递、交流愈来愈受重视,应用文作为管理国家、处理 政务、传达信息、组织策划、推广成果、发展科学,以及人 们在社会、思想交流中使用的重要工具,已成为信息时代不可替代的重要传播手段和工具。 应用文写作作为高等教育适应社会发展的重要组成部分已直接与高校人才培养模式、人才素质教育、人才与社会适应等紧密联系在一起。应用文的特点决定了应用文写作需要有较高的政策水平、良好的知识结构和较强的分析判断能力;应用文的写作要求决定了它能融传授知识、培养能力、提高素质为一体,与大学生综合素质的培养和提高有自然紧密的内在联系,能有效地促进其综合素质的提高。 从应用文本身的特点看,应用文写作有它自身的规律和方法。一个人学问很大,会写小说、诗歌、戏剧等,但如果不晓得应用文写作的特点和方法,他就写不好应用文 写作,直接或间接地影响着人们的工作效率、关系到社 会生产和人们生活的顺利进行,这些已逐渐为人们所认识, 也为事实所证明。学习写作,尤其是学习应用文写作知识, 提高写作水平是现代化建设迫切需要,是现代化社会生活提 出的重要任务。 对于一个大学生 /工作人员来说, 能否写出思 想正确、观点鲜明、文理通顺、结构完整、语言流畅并有一定文采的应用文、文章,这是我们必须具备的技能 . 综上所述,应用文体和应用写作具有悠久的历史。它基于人类的需要而产生又为适应人类历史进展多方面的需要 而不断的发展。 “需要就是科学”。这是任何学科存在的前提、 基础。现代新技术革命,需要应用文的写作;我们建设有中 国特色的社会主义、 建设现代化的强国, 需要应用文的写作; 当今社会人类生活,离不开应用文的写作。所以应用写作学 科的发展,势在必然。应用写作的前途,是无限广阔的。因 此,必须学习应用文写作,进一步提高应用写作能力,以适应社会发展的需要。 6、怎么写好应用文? 1)从以上文字中我们不难看出应用文在我们的生活中的重要性,然而由于我们初高中时代缺乏应用文写作等原因,我们必须学习应用文,提高应用文的写作水平。应用文写作是 “死板”而不乏“灵活”的写作它。虽然有一定的格式和要求, 不比得文学创作,个人可以有较大的发挥空间,但是我们学应 用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的 应用文, 毫无感情可言。 应用文不需要辞藻华丽、 韵味隽永, 它讲究一个“实”字,是“看似无情却有情”。应用文主旨单一, 集中,明确,材料多样,真实,有力,结构合理、严谨、固 定,语言准确、简明、平易、庄重。要怎样才能写好应用文 呢?首先,要熟悉国家的法律、法规、方针、政策;第二, 要了解业务,熟悉情况;第三,阅读文件,善于借鉴,勤于实践。这样,写起应用文来便可得心应手。应用文是人们日常生活和工作中广泛使用的文体。考试中的应用文写作,除了遵守一般作文的要求外,还应注意以下几个问题:选材要切题,选最能说明主题的材料,做到有话可说,要充分利用自己的生活经验。一定要看清题目要求,把题目要求全部渗透到文章中去。要用自己熟悉的句型结构和词语。遇到一时想不起来的词语要用同义或近义词语代替。做到一路有阻另僻它径。因时间所限,因此要快速列出提纲。条理要清楚, 文章要一气呵成。最后复查全文,检查格式是否正确,修改病句和错词,看是否满足了题目的各项要求。 2)本教材的特点(见书上前言) 三 学习要求: 上课认真听讲,积极思考,踊跃发言。 没有老师的许可,不能做与课堂无关的事情。上课手机调成静音或关机。 准备一个方格作业本。