经济与管理学院第三届主持人大赛策划书(1)
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策划书大学生主持人大赛策划书:大学生主持人大赛一、背景介绍主持人承担着连接嘉宾和观众之间的重要角色,既需要有良好的口才和沟通能力,又需要具备丰富的知识和临场应变能力。
为了培养大学生们的主持才能,提高他们的综合素质,我们计划举办一场大学生主持人大赛。
二、赛事目标1. 发掘优秀主持人人才:通过比赛的方式,选拔出具有潜力和天赋的大学生主持人,并为他们提供展示自己才能的平台。
2. 培养综合素质:通过参与比赛,大学生们将锻炼自己的表达能力、情绪控制能力、语言组织能力以及演讲技巧,提高综合素质。
3. 推动学生交流合作:比赛将吸引来自不同学校和不同专业的学生参与,搭建交流的平台,促进学生间的合作和共同进步。
三、赛事流程1. 招募报名阶段a. 宣传推广:通过校园广播、微信公众号等渠道宣传,并在校园内张贴海报,吸引更多学生关注和参与。
b. 报名方式:统一设立线上报名通道,参赛学生需要填写个人信息、简历和一段主持示范视频。
c. 报名截止:设定报名截止日期,收集参赛学生信息并筛选。
2. 初赛选拔阶段a. 预赛形式:选手需准备一段自我介绍和模拟主持一段时间的视频,并提交参赛作品。
b. 评委评选:由专业的评委组成评审团,对参赛作品进行评分和评选。
c. 评选结果:评选出进入决赛的选手,公布名单并通知选手。
3. 决赛演示阶段a. 决赛形式:选手需要在现场进行主持演示,包括主持开场、主持嘉宾采访、主持游戏互动等环节。
b. 观众投票:现场观众和网络观众可以对选手进行投票,评选出观众最喜爱的主持人。
c. 最终结果:根据评委评分和观众投票综合结果,评选出冠亚季军,颁发奖杯和奖品,并进行颁奖典礼。
四、奖项设置1. 冠军奖项:奖杯 + 奖金 + 主持人实习机会。
2. 亚军奖项:奖杯 + 奖金 + 主持培训资格。
3. 季军奖项:奖杯 + 奖金 + 主持工作机会。
4. 优秀表现奖:奖杯 + 奖金 + 主持培训资格。
五、活动宣传1. 线上宣传:通过学校官方网站、微信公众号、QQ空间等社交媒体平台宣传赛事信息,吸引学生报名。
大学主持人比赛活动策划书活动名称:大学主持人比赛一、活动目标1. 促进大学生主持人技能的提升和交流。
2. 提高大学生的表达能力和沟通能力。
3. 给大学生提供一个展示才艺和个人魅力的平台。
4. 增强大学生对主持行业的了解和兴趣。
5. 聚集大学生群体,增进彼此之间的交流和合作。
二、活动内容1. 预赛阶段(1)报名:通过校内宣传渠道,鼓励大学生参与报名,报名时间为一周。
(2)初选:由组委会成员进行初选,根据报名信息和提交的作品,选拔40名参赛选手进入复赛。
(3)作品展示:选手需提交一段2-3分钟的主持视频,展示自己的主持技能和舞台魅力。
2. 复赛阶段(1)现场演练:40名选手到现场进行现场模拟主持训练,分为小组进行表演,由评委评分,选出20名选手进入决赛阶段。
(2)专业培训:组委会邀请资深主持人进行专业培训,提供主持技能和表演技巧的指导。
(3)主持任务:决赛选手将接到一项任务,需在规定时间内完成主持任务,展示自己的主持能力。
3. 决赛阶段(1)晚会筹备:决赛晚会由组委会安排筹备工作,包括舞台布置、音效灯光设计、宣传推广等。
(2)现场直播:决赛晚会将进行现场直播,吸引更多的观众和支持者参与。
(3)评委评分:评委根据选手的主持能力、表达能力、形象气质等进行评分,决出前三名。
三、活动方案1. 活动时间:预计活动将在大学寒假期间举行,共持续两个月。
2. 活动场地:校内礼堂作为比赛的场地,具备舞台和灯光设备。
3. 活动推广:(1)校内宣传:校报、校园电视台、校园网等进行活动宣传。
(2)社交媒体推广:利用微信、微博等社交媒体平台进行活动推广。
(3)合作宣传:与相关影视公司、娱乐公司等合作进行宣传推广。
4. 活动奖励:(1)冠军奖金5000元,并有机会参与相关主持工作。
(2)亚军奖励3000元。
(3)季军奖励1000元。
(4)其他优秀选手奖励根据表现给予奖金或实习机会。
四、活动预算(具体预算需要根据实际情况进行调整)1. 场地费用:10000元。
主持人大赛策划书三篇策划书一:主持人大赛——发掘主持新秀一、背景介绍近年来,主持人行业的发展迅猛,各大电视台、广播电台、网络平台纷纷推出各类主持人选秀节目,为行业输送了一大批优秀的主持人。
为了发掘更多的主持新秀,提高行业整体素质,我们计划举办一场主持人大赛。
二、活动目的发掘优秀主持新秀,为主持人行业注入新鲜血液;提高主持人行业整体素质,推动行业的发展和进步;为广大主持人提供一个展示自己才华和能力的平台。
三、活动内容比赛形式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛采取线上投稿方式,复赛和决赛则采取线下直播方式进行。
比赛内容:参赛选手需要进行主持台词、即兴主持、主持综艺节目等多个环节的表现,以展示自己的主持能力和才华。
评委团队:邀请行业内知名主持人、导演、编剧等专业人士组成评委团队,对选手进行评分和点评。
奖项设置:设立最佳创意奖、最佳表现奖、最佳形象奖等奖项,以及总冠军奖等。
四、活动宣传媒体宣传:通过电视、广播、网络等媒体发布活动信息,吸引更多主持人参与;社交媒体宣传:利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行活动的宣传和推广;合作宣传:与相关媒体、机构合作,进行跨平台宣传,提升活动的知名度和影响力。
五、赛事举办方案地点选择:选择具有良好设施和场地的剧院或演播厅进行比赛;人员组织:成立组委会,负责活动的具体组织和协调;资金筹备:通过赞助、票务等方式筹集活动所需的经费;安全保障:确保比赛期间的安全和秩序,制定详细的安全演练和应急预案。
六、活动预期效果发掘一批优秀的主持新秀,为行业注入新鲜血液;提高主持人行业整体素质,推动行业的发展和进步;增加主持人的曝光度和知名度,提升他们的职业发展空间;增加观众对主持人的认知和了解,提升节目的收视率和影响力。
策划书二:主持人大赛——激发主持潜能一、背景介绍随着社交媒体的兴起,主持人行业也进入了一个新的发展阶段。
为了挖掘更多优秀的主持潜能,激发主持人的创造力和创新能力,我们计划举办一场主持人大赛。
2023年大学生主持人大赛活动策划书3篇大学生主持人大赛活动策划书1一、活动主题展示主持风采,亮出青春底牌二、活动宗旨围绕爱国主义主旋律,紧密结合新时代学生现状,挖掘学校学习、生活、工作中的亮点,促使学生更好地融入温暖的学校大家庭,感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱,激发学生对生活、学习的热情和积极性,挖掘广大同学的内在潜能。
三、活动目的大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才,也达到了挑战自我,锻炼自我的目的。
四、活动时间:5月30-6月3日1、报名时间:5月31日-6月1日2、比赛时间:6月3日下午13点30分五、比赛地点:铁道馆206六、活动参与对象及评审小组:辽宁轨道交通职业学院全体在校生,关秋佳、李雪、王子环、孙淑艳七、活动宣传平面宣传:5月30日起,在铁道馆连廊、B食堂连廊粘贴海报进行宣传。
网络宣传:通过“辽轨职院铁道工程系”、“辽宁轨道交通职业学院”微信公众平台,对活动进行报道。
八、工作人员及工作安排1、宣传组:(负责部门:宣传部)高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传,负责活动当天的黑板布置。
2、后勤组:(负责部门:文艺部、组织部)文艺部负责主持人的确定,对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理,组织参赛选手赛前抽签,决定出场顺序,制作打分表。
组织部按照各系提供观众人数,提前划分好现场观众座区。
负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。
组织现场选手按顺序候场、出场,维持会场纪律,保证比赛顺利进行。
(另:各部门尚未开展自己的工作或完成自己的`工作时,请自觉参加其他部门工作,以加快整体工作进程。
)九、比赛形式比赛前,请所有选手于铁道馆138抽签决定比赛出场顺序。
比赛共分2个环节:1、闪亮登场(4分)a、自我介绍(1分):要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色(根据个人需要,可准备一张带有自己照片的PPT,请提前交给承办方文艺部)。
第四轮综合评分以上4轮结束后,评委对每个选手的表现进行评分,并举牌示意(绿牌:晋级黄牌:待定红牌:淘汰)待定选手赛后通知。
2)复赛阶段时间:复赛:10月21日(周三晚7:00)地点:3112多媒体教室评委:工商系学生会主席团和各部门部长内容:第一轮激情演说(每人1分钟)(淘汰2人,18名选手晋级下一轮)此轮由选手自己提前准备,内容包括自身的讲述,对比赛的憧憬等但不同于自我介绍第二轮妙语连珠(每人1.5分钟)(淘汰5人,13名选手晋级下一轮)参赛选手随即抽出3各成语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。
时间1.5分钟。
第三轮模拟主持(每人1.5分钟)(淘汰3人,10名选手晋级下一轮)选手可以根据自身的素质,编排或者模仿日常喜闻乐见的主持节目。
包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类。
可加入与观众互动。
第四轮搭档互动(每队2分钟)(淘汰2人,8名选手晋级决赛)此轮由选手自由发挥,搭档即要默契又要进行现场互动3)决赛阶段时间:10月27日(周二晚7:00)地点:大学生活动中心评委:工商系老师和学生会主席团内容:第一轮闪亮登场本轮为自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队.第二轮才艺展示选手准备各自才艺,本轮也是各位选手为自己拉票,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票.(游戏:我爱记歌词)第三轮即性回答本轮主要对各位选手的应变能力做一个基本考察,以表现各选手对语言的驾驭能力第四轮两人PK本轮主要是考察选手的两人的PK实力,彰显个人独特的魅力,增加人气活跃现场气氛。
抽奖(由评委或主持人抽取幸运观众并获得礼品)第五轮搭档主持本轮主要是考察两个人的默契程度,来进行搭档主持,也是看选手的主持能力。
第六轮最后陈述选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本轮也是选手为自己加分的最后机会,开展拉票会第七轮现场评分,颁奖八、前期准备工作:1.活动的申请:10月中旬,向老师们和主席团提出活动申请,提交申请书,以及得到主席团和老师们的支持,使工作能够顺利进行2.场地的租用:还应向老师们提交一份场地租用,以防到时和其他活动的展开起冲突3.报名表及评分标准的制定:办公室:(1)制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、特长、班级、专业、照片、主持风格、自我评价、人生格言等)(2)制作评分表评分标准:1)初赛(100分)(一)自我介绍(满分20分)1.语言简洁流畅(10分)2.个性分明,幽默新颖(10分)(二)普通话考验(满分40分)1.发音标准(20分)2.吐字清晰(20分)1.仪表形态,舞台形象(15分)2.风格突出,特色鲜明(15分)3.表情丰富,活跃气氛(10分)2)复赛(100分)(一)激情演说(满分20分)1.语言表达自然流畅,思路清晰分(10分)2.声音自信洪亮,富有激情分(10分)(二)妙语连珠(满分20分)1.语言简洁流畅(10分)2.幽默新颖风趣(10分)(三)模拟主持(满分30分)1.服装大方得体,符和主持风格(5分)2.形象气质佳(10分)3.与观众亲和力强,现场效果好(5分)4.风格突出,特色鲜明(10分)(四)搭档互动(满分30分)1.搭档默契(10分)2.现场气氛好(10分)3.情节表现完整,效果好(10分)3)决赛(100分)(一)闪亮登场(满分5分)要求选手才艺表演精彩,情节表现完整,现场效果好。
2024年校园广播电视主持人风采大赛策划书一、大赛概述1.1 背景介绍随着社会的发展和进步,校园广播电视节目在我校的影响力逐渐扩大。
为了挖掘和培养学生主持人的潜质,展示他们的才华和魅力,提高校园广播电视节目的质量,我校决定举办2023年校园广播电视主持人风采大赛。
1.2 目标和意义本次大赛旨在激发学生对主持人事业的兴趣,培养学生的主持能力和表演技巧,发掘和培养具有潜力的校园主持人,推动校园广播电视节目的发展,并提高学生参与广播电视节目的热情和积极性。
1.3 时间地点大赛计划于2023年5月举行,比赛地点设在我校主要的多媒体演播厅。
二、组织架构2.1 组织单位本次大赛由学校广播电视台主办,学生会协办。
广播电视台负责大赛的宣传、策划和执行,学生会协助组织志愿者、提供后勤支持。
2.2 工作团队由广播电视台相关负责人、专业主持人和老师组成的工作团队负责大赛的策划和执行。
工作团队将根据工作需要分配具体的职责和任务。
2.3 招募参赛选手广播电视台将通过校园广播、电视、学校网站和社交媒体等渠道宣传招募选手,并组织选拔赛选拔出优秀的选手参加正式比赛。
三、比赛规则3.1 参赛资格只要是在校学生,具备一定的主持基础和表演才艺的均可参加。
3.2 报名流程学生填写报名表,并提交个人简介、近照和主持作品(如果有的话)。
报名截止后,由组织单位进行选手筛选。
3.3 比赛流程(1)初赛:选手根据抽签顺序进行五分钟的个人主持作品展示,由大赛评委进行评分。
评委将根据选手的表现和风采,评选出进入决赛的选手。
(2)决赛:决赛分为两轮。
第一轮为自我表现主题演讲,时间限制为五分钟;第二轮为主题实践表演,要求选手根据抽签主题进行现场表演,时间限制为十分钟。
3.4 评分标准评委将根据选手的主持能力、表演技巧、语言表达能力、形象气质等方面进行评分,打分采用百分制。
评分将采用匿名制,确保公正公平。
四、奖励设置4.1 个人奖项(1)一等奖:1名,奖金xxxx元,荣誉证书。
校园主持人大赛活动策划书争锋金话筒活动策划书一、活动名称校园主持人大赛活动策划书——争锋金话筒。
二、活动宗旨本次活动旨在选拔出优秀的校园主持人,提高大学生主持能力,丰富课余生活,激励大学生关注并关注青春,展示青春风采。
三、活动时间本次活动将于XX年XX月XX日在本校举行。
四、活动参赛对象本次活动面向所有在校本科生和研究生,年龄不限,不限专业。
五、活动形式1.初选环节:报名截止后,参赛选手需提交演讲稿,经过初步评审,选拔出15名选手进入初选。
2.初赛环节:15名选手在同一舞台上进行现场比拼。
初赛评分方式采用加权平均法,其中演讲稿的得分占比70%,现场表现得分占比30%。
初赛将评选出10名选手进入决赛。
3.决赛环节:10名选手再次进入同一舞台进行比拼。
决赛评分方式采用加权平均法,其中演讲稿的得分占比50%,现场表现得分占比50%。
最终评选出前3名选手。
六、活动奖励一等奖:一名,奖金5000元,获得“争锋金话筒”荣誉称号。
二等奖:二名,奖金2000元,获得“争锋金话筒”荣誉称号。
三等奖:三名,奖金1000元,获得“争锋金话筒”荣誉称号。
其他参赛选手:参加活动的所有选手均可获得“夏日清凉”礼包一份。
七、评分标准演讲稿(70%)1.内容是否精彩。
2.语言是否通顺、清晰。
3.是否有主题、有立意。
现场表现(30%)1.形象是否得体。
2.语言在现场是否流畅。
3.舞台表现是否自然。
八、活动宣传1.校园宣传:在校园内张贴海报、播放活动宣传片。
2.网络宣传:通过学校官方网站、微博、微信平台等进行宣传。
3.校内媒体宣传:请学校校报、广播等媒体进行宣传报道。
九、经费预算本次活动主要费用为参赛选手奖金、活动场地租赁费、物资购置费等,共计XX万元。
十、组织机构1.主办方:学校学生会。
2.承办方:学生会主持人团队。
3.评委:由学校相关领导、校内专业主持人组成。
4.志愿者:招募校内志愿者协助活动的顺利进行。
十一、活动期望激励更多的大学生关注并关注青春,展示青春风采,提高大学生主持能力,丰富课余生活。
大学主持人大赛策划书一、项目背景和目的随着社会发展和大学校园文化建设的不断深入,大学生活已不再是单调和枯燥的,各类文体活动和比赛在校园里林立。
为了提升大学生的综合素质、培养他们的语言表达和表演能力,我们计划举办一场大学主持人大赛。
本次大赛旨在激发大学生的热情和潜能,提高他们在主持方面的能力,加强大学生对主持行业的了解。
通过参与比赛,大学生将能够锻炼自己的口才能力、表达能力和沟通能力,培养自信心和团队合作精神。
二、赛事规则与流程2.1 参赛资格本次大赛面向所有全日制大学在校学生开放,不限制专业和年级。
每个学校可以推荐多名学生参赛,每个参赛选手需提交一段不超过3分钟的自我介绍视频,以供初选。
2.2 初选与决赛初选阶段,由评委对所有报名的选手提交的自我介绍视频进行评分,选出优秀的参赛选手进入决赛。
决赛阶段,参赛选手将进行主持比赛,主要考察其主持能力、创意和应变能力。
2.3 比赛内容与评分标准•自我介绍(10%):选手能够简洁、明确地介绍自己的基本信息和特长,突出个人特色和能力。
•辩题主持(30%):选手从给定的辩题中随机选择并主持一场辩论,评委将看重主持者的应对能力和观点表达。
•情景主持(30%):选手根据题目准备一段情景主持稿,展示其主持能力和表演才华。
•团队合作(20%):选手需与其他主持人进行合作,共同完成一场主持任务,评委将综合考察其团队合作能力和协调能力。
•总评(10%):评委根据整体表现给予总体性评价。
2.4 奖项设置•冠军:奖金10000元、荣誉证书、参与电视主持人实习机会。
•亚军:奖金5000元、荣誉证书、主持人培训机会。
•季军:奖金3000元、荣誉证书、主持人讲座机会。
•优秀奖(3名):荣誉证书、主持人技能培训机会。
三、组织架构与责任分工3.1 组织架构•组委会:负责大赛的统筹管理和协调各个环节。
•评委团:由专业的主持人、媒体人士和学院相关教师组成的评审团体。
•工作团队:包括赛事宣传、场地布置、媒体合作、活动执行等各个方面的成员。
第三届主持人风采大赛策划第一篇:第三届主持人风采大赛策划策划:西南民族大学经济学院团委、学生会艺术团、外联部西南民族大学主持人大赛赞助策划书目录一、前言 (3)二、市场分析(投资高校活动的优势) (3)三、宣传、商家补偿计划 (5)四、经费预算 (10)五、补充赞助方案 (12)六、附录 (13)附录一:西南民族大学大学生消费市场简介................................13 附录二:现有良好合作关系的组织.. (14)西南民族大学主持人大赛前言作为重要的消费市场,高校市场一直是企业竞相进入的角斗场。
而区域商会也在高校中有所作为,希望通过高校活动达到与同乡学子联谊的效果。
那么又应如何在高校市场通过较少的投入达到有效的宣传效果?经济学院艺术部作为民大最具创新理念的学生实践活动策划、组织部门精心策划了这次“秀出我的麦克风”经济学院第三届主持人风采大赛!本次活动是本学年的重头戏,因此得到校团委、社团联合会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持配合。
此外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体……的鼎立相助和参与。
届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
经济学院团委学生会也会为此而奋斗到底!市场分析(投资高校活动的优势)1.庞大的直接消费群体:本次活动将有近两万人了解,并至少超200人能进场参与,并会在成都高校间广为流传。
2.最具高性价比的高校营销:同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好西南民族大学主持人大赛的宣传。
区别于其他平面、立体媒体宣传和赞助各类体育、文艺活动宣传,使大学生深入了解赞助企业和区域商会,高效地树立企业品牌形象。
3.良好的企业形象塑造机遇:在就业形势严峻的当下,通过赞助学生活动表示对于提升学生学以致用的实践能力的关注无疑能让赞助企业的知名度得到很大的提高,树立对社会负责的良好企业形象,同时也让赞助的企业达到想要的产品、服务最佳宣传效果,实现高校市场的开拓和抢夺。
主持人大赛活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第三届主持人大赛策划方案
一、活动目的
为了丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神,提升自身实践能力、德、体、美、劳全方面发展,接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验大学生活的多姿。
同时也为我院选拔优秀主持人。
二、活动全称:经济与管理学院第三届校园主持人大赛
三、主办单位: 经济与管理学院学生会团总支组织部
四、活动主题: 说出精彩,成就未来
五、协办单位: 经济与管理学院学生会所有部门
六、活动口号:精彩无处不在,秀出你的风采
七、活动对象: 经济与管理学院各系全体新生
八、大赛流程:
本届大赛将分为三个阶段,分别为海选、复赛和决赛。
决赛以晚会的形式举办,具体安排如下:
1)海选阶段
时间:5月12日(周日)下午7:00
地点:十号楼(101,201)教室
评委:经济与管理学院学生会主席团,各部室部长(不参加评分),文工团
内容:
第一轮自我介绍——满分30分
要求新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作1.着装,形象,气质(各5分)
2.语言简洁流畅(10分)
3.个性分明,幽默新颖,才艺部分(15分)
第二轮普通话测试——满分70分
已经为选手准备好了稿件,稿件包括新闻以及散文
要求普通话标准, 具备良好的素质
1.发音标准(30分)
2.吐字清晰(30分)
2)复赛阶段
时间:5月17日(周四) 中午1:00
地点:10#101
评委:经济与管理学院学生会主席团,文工团,特邀评委。
内容:
第一轮我是主播(每人3分钟)(实行整体淘汰制,晋级的选手直接进入下一轮比赛)—满分30分
1.服装大方得体,符和主持风格(5分)
2 . 形象气质佳(10分)
3.与观众亲和力强,现场效果好(5分)
4.风格突出,特色鲜明(10分)
选手可以根据自身的素质,编排或者模仿日常喜闻乐见的主持节目。
包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类。
可加入与观众互动。
第二轮实力比拼(每人3分钟)(实行整体淘汰制,晋级的选手直接进入下一轮比赛)满分70分
参赛者根据评委提问现场灵活作答,选手可以根据自身特点充分发挥自身优势,突出自己的特长,彰显个人艺术魅力。
3)决赛阶段
时间:待定
地点:待定(时间及地点均另行通知)
评委:经济与管理学院老师和学生会主席团
内容:
第一轮我的舞台
本轮要求选手要在规定时间内将自己展现在观众面前, 要求大胆不拘泥于形式, 只要突出自己特色即可, 此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。
(每人3分钟)
第二轮我是主播
参赛选手自由选定一个类别(综合类、新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类等),进行评述。
本轮主要对各位选手的应变能力做一个基本考察, 以表现各选手对语言的驾驭能力。
(每人3分钟)
第三轮模拟主持
参赛者上场后随机抽取场景,选手可以根据场景自由发挥进行主持,内容要切合场景包含的主题。
可以适当添加艺术元素,对个人主持能力进行展示。
(每人3分钟,包括思考时间)
第四轮最后陈述
所有选手上台对自己本次比赛的表现做最后的陈述, 本轮也是选手为自己加分的最后机会,开展拉票会。
(每人1分钟)
第五轮现场评分,颁奖
九、奖项设置
金话筒奖:一名
银话筒奖:两名
铜话筒奖:两名
最佳口才奖、最佳才艺奖、最具风采奖各一名
团委学生会各部门工作安排
一、前期准备工作:
1.活动的申请:5月上旬,向老师们和主席团提出活动申请,提交申请书,以及得到主席团和老师们的支持,使工作能够顺利进行
2.场地的租用:还应向老师们提交一份场地租用,以防到时和其他活动的展
开起冲突
3.报名表及评分标准的制定:办公室:
(1)制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、特长、班级、专业、照片、主持风格、自我评价、人生格言等)
(2)制作评分表
二、部门职责细分:
组织部:编写具体的比赛题目程序细则。
宣传部:海报宣传,比赛不同阶段制作相应的宣传版报。
自律部、体育部:维持现场秩序。
卫生部,调研部:保持室内清洁,赛后打扫场地。
办公室:制作比赛所需幻灯片
学习部:评分核算与登记
实践部:拉赞助商。
女生部:负责比赛现场礼仪。
服务部:负责准备比赛所需音响及其他设备。
三、活动现场流程:
1、赛前自律部,体育部组织所有参赛人员名单;评委及观众入场,并维持现场秩序,检查工作人员是否佩带工作证件.
2、主持人做开场白,解开大赛序幕
3、比赛正式开始,选手按照报名表的顺序上台,参赛人员在上台前向评委提交报名表.
4、评委认真仔细的观察每位选手的表现,按照评分标准进行评分,对每位选手做必要客观公正的点评。
5、摄影人员对精彩画面影像进行捕捉,为活动留下美好瞬间。
6、比赛结束后,主席团、部门负责人及各部门干事所有成员均可上台介绍自己和发现个人对此次活动的看法,主持人宣布比赛结束。
7、赛后,综合评委意见,认真筛选出初赛通过人员,办公室列出初赛(复赛)通过人员表并把摄影人员拍下的相片输入电脑学生会文件,相关负责人通知初赛通过人员。
8、全体成员留下,清理教室卫生,察看电脑、电扇电源是否关闭,门窗是否全部关好。
四、活动展望
这是一个完全为了给广大学生一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我系学生的综合素质,挖掘大学生的新点,亮点。
充分展现我院学子的亮丽风采,同时为我院系文艺活动选拔优秀的主持人。
为大学生生活添加一道亮丽的风景线,实现放飞的梦想,舞动青春。
相信活动能得到院系领导与老师及广大学生大力支持,且很顺利的开展并取得一定的影响力!
经济与管理学院
第二届主持人大赛活动决赛流程
一:开场
开场节目:(5分钟)
主持人宣读比赛规则和流程(5分钟)
二:比赛正式开始
1.第一轮(24分钟)
2.第二轮(24分钟)
3.第三轮(24分钟)
4.第四轮(5分钟)
三:专业老师对辩论赛点评(5分钟)
专业老师对整个活动点评(5分钟)
四:主持人宣布比赛结束,公布比赛结果!(5分钟)
五:现场颁奖(10分钟)
六:欢送领导老师离席
共计:112分钟。