夏令营招生策划方案

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夏令营招生策划方案

篇一:夏令营方案

20XX年野外生存夏令营活动方案活动名称:20XX年野外生存夏令营

活动主题:自信、责任心、自我管理、团队精神

主办单位:赤峰市未来广告有限公司

承办单位:赤峰市地震教育基地一、活动背景:

现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此,夏令营以“野外生存”为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在克服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。二、活动目的:

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

三、活动时间:3天2夜(每期3天,暑假期间,期数不限)

四、活动地点:赤峰市未来广告有限公司狼牙户外拓展俱乐部

五、活动内容:

第一天:上午八点钟准时到活动地点报到,进行军事基础训练

下午参观地震教育基地,观看体验4d电影

晚上进行篝火晚会,吃烧烤

第二天:上午熟悉军事枪支装备及简易野外生存技能

下午徒步行军,游玩红山,做教育游戏

晚上进行娱乐表演节目,才艺绽放

第三天:上午拓展游戏,让孩子们从中学习、感悟和成长

下午进行cS攻防演练,家长可一同参加,体验战场上的惊险和快乐,结束后一起返程

六、活动对象:六年级及以下学生

七、招生人数:每营30人

八、报名金额:500元/人

九、作息时间:早五点——晚九点,

十、服务:提供三餐、被褥,男女分开住野营帐篷,活动结束后可以赠送全程光

盘及照片留作纪念。

篇二:夏令营策划方案一改

夏令营策划方案

目录

第一章:产品特色及产品介绍

1.夏令营的产品特点

2.课程特点

第二章:开营前工作

第三章:营地运营管理工作

3.教学目标

4.课程级别划分招生对象

5.班级设置及人员配置

6.营地教学安排1.夏令营运营岗位构架2.营内组织结构3.绩效评估4.夏令营助教招聘5.后勤物资筹划6.产品宣传推广1.助教在营地的工作特色2.助教工作技巧3.营地活动

4.驻营前筹备工作

5.营期工作

第四章:结营后工作

第一章:产品特色及产品介绍

1.夏令营的产品特点:

学中玩,玩中学,寓教于乐,给学生健康,快乐成长的暑假。

任务式,体验式互动课堂,帮助孩子打破传统的学习思维方式,形成长期的,主动的学习的习惯。

例如:

互动式的课堂:灵活的课堂形式,摆脱传统的课堂的枯燥,助教保证学习效果。

任务制活动:在任务中合作,在任务中竞争,在任务中学习,在任务中享受快乐。

2.课程亮点

a.由刻苦学习到精明学习

b.学习力训练课程:通过性格塑造

端正学习态度,然后培养学习习惯,辅以改进学习方法,最终享受学习过程。

c.综合素质课程:全封闭纯英文环

境,英语(:夏令营招生策划方案)主题式教学,涵盖听说读写。强制性的将英语贯穿在学员营地生活的各个环节。入营前学员级别测试。

d.活动课程:培养四心:自信心,

爱心,感恩心,责任心。

提升四力:组织力,协作力,创

篇三:夏令营活动策划方案

20XX年“思拓好少年”军事夏令营活动策划

一、活动背景

暑期将至,这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期,孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题:孩子在家无人看管,有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气;还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心??诸如此类的问题还有许许多多,无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里?孔子曰:“志于道,剧于德,依于人,游于艺。”学文明理以尽性,习艺练身以立命。因此道

为体,艺为用。艺无道不立,道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此,西安思拓企管将在20XX 年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中,教孩子明理、懂礼、如何做人做事,注重培养孩子的定力,德才并重,德艺双馨;在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力,提升孩子的自信心,培养孩子的协作能力和团队意识,激发孩子的感恩心态,努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。

二、活动目的

1、组织纪律——军事化管理,培养严明的组织纪律性。

2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。

3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任,教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。

4、磨砺意志,完善人格——培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。

5、提高自信,突破自我,激发潜能——在青山碧水间释放压力,教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,