新生儿游泳及抚触操作流程

游泳配合抚触对新生儿早期干预的效果观察【摘要】目的通过对新生儿提供游泳和抚触的护理延伸服务来观察其产生的早期干预效果，并就实际效果和临床价值进行了讨论。

方法选取我院一年中接生的足月健康新生儿180例作为此次研究的对象，其中所有的新生儿无明显的体重差异性和其他并发症或病症，同时将新生儿随机分为a、b两组，其中a组只进行正常的日常沐浴，b组施以游泳加抚触护理，其中护理时间持续四十天。

结果在经历四十天的护理之后，就a、b两组新生儿的体重增加量、胎便转黄时间和睡眠质量等进行对比，其中a组新生儿体重增加值为（2974±590），胎便转黄时间为（112.5±51），睡眠良好率为84.7%；b组新生儿体重增加值为（3910±254），胎便转黄时间为（80±26.6），睡眠良好率为92.3%。

结论对新生儿施以游泳和抚触护理不仅可以明显改善新生儿的睡眠质量和缩短胎便转黄的时间，同时还可以促进新生儿的生长速度也就是体重的增加。

【关键词】新生儿；游泳；抚触；早期干预文章编号：1004-7484（2013）-02-0705-02新生儿游泳和抚触护理是指利用水的浮力以及有技巧的抚摸和按摩来促进其自身的骨骼生长、智商发育和抵抗力的提升，这一方法不仅受到世界范围的广泛关注，同时也是治疗与保护新生儿健康的重要手段。

通过游泳可以促进新生儿的新陈代谢速度和提高其对外界的反应能力，而通过抚触可以促进新生儿的皮肤和骨骼系统发育，下面就其具体的应用效果进行简单的分析。

1 资料与方法1.1 一般资料此次研究选取的为本院一年中接生的足月健康新生儿180例，所有的新生儿无明显的体重差异性和其他并发症或病症，且所有的新生儿均选择母乳喂养和母婴同室。

其中男婴106例，女婴74例，而a组与b组的男婴与女婴数量相同，即分别为53例和37例，这就保证了两组之间没有性别差异，a组只进行正常的日常沐浴护理，而b组则施以游泳加抚触护理。

新生儿抚触时可以和宝宝说的话各位老师好，今天我抚触的宝宝是生后七天，喂奶后半个小时，刚洗完澡，脐带残端已脱落，肚脐清洁干燥，现在宝贝各项指标均符合抚触，征求家属同意后可以抚触，现温湿度适宜，用物准备齐全，护士洗净双手，简短指甲，取下手表，温暖双手，现在开始抚触。

宝贝，我们来抚触喽，让阿姨看一下腕带，好，我们开始喽，来点润滑油，我们来揉揉眉毛，眉开眼笑，按摩一下嘴巴，我们宝贝今天吃饭吃累了，阿姨给你按摩一下，宝贝可以很舒服，现在我们要按摩宝贝的胸咯，这样可以让宝贝呼吸更顺畅，宝贝锻炼好肺活量，以后爸爸带你去游泳好不好，按摩一下小肚子，看看宝贝有没有吃饱啊，小肚子圆鼓鼓的，宝贝吃的真好，阿姨给宝贝按摩按摩小肚子，促进宝贝更好的消化，健康成长。

来，宝贝，和阿姨一起说，“我”“爱”“你”，I LOVE YOU 宝贝听到了吗，真乖，我们再来看看小胳膊，来，宝贝，和阿姨一起来做操，“1.2.3.4.5.6.7.8”、“2.2.3.4.5.6.7.8.”宝贝要强壮骨骼，强身健体。

阿姨看看宝贝的小手，捏捏小手指，让宝贝的小手指更灵活，呀，宝贝手指真细长，以后要弹钢琴呐，再来看看这个小胳膊，我们再来做运动喔宝贝，“1.2.3.4.5.6.7.8.”、“2.2.3.4.5.6.7.8.”揉揉小手，等宝贝会走了，爸爸妈妈牵着宝贝的小手一起去很多地方。

下面看看宝贝的小腿，宝宝的腿真结实，以后想当运动员呐，小腿拉一拉，更强壮，揉一揉，更灵活，按摩一下小脚丫，促进宝贝的血液循环，我们宝贝要快点学会走路喔，这样可以和奶奶一起去跳广场舞，爸爸妈妈也可以带宝贝去动物园啦，我们去看小猴子，小老虎，开不开心啊宝贝，再来看看这个小腿，动一动，做运动，宝贝的小腿真是有劲呢，按摩一下小脚丫，宝贝以后走四方看漂亮的风景。

现在我们要翻过来，宝贝把头歪过来看镜头笑一个，阿姨按摩一下宝贝的后背，放松一下，待会儿可以睡个好觉，按摩小屁股，宝贝以后不要红屁股，最后从头按摩到小屁股我们就要结束喽，来宝贝，我们穿衣服，宝贝今天表现真棒，真乖，回家以后让爸爸妈妈多多给我们抚触好不好。

水宝宝婴游测试提纲（一）一、单项选择题1、婴儿游泳是（ B ）内的婴儿进行的人类水中早期保健活动。

A、18个月B、12个月C、6个月D、24个月2、通常（）前称为智慧教育，（ B ）后称为知识教育。

A、3岁B、6岁C、5岁D、7岁3、新生儿是从出生后脐带结扎开始到（ C ）天。

A、30天B、31天C、28天D、29天4、正常新生儿头与身体的比重为（ B ）A、1：3B、1：4C、1：5D、1：65、生理性黄疸多在出生后（ B ）出现A、1—2天B、2—3天C、3—4天D、4—5天6、婴儿爬行的关键期是（ C ）A、1—3个月B、3—4个月C、6—9个月D、9—10个月7、给婴儿放洗澡水时，顺序正确的选项是( A )。

A、先放冷水，后放热水，再放婴儿B、先放冷水，后放婴儿，再放热水C、先放婴儿，后放热水，再放冷水D、先放热水，后放婴儿，再放冷水8、婴儿最早出现的感觉是( D )。

A、视觉B、听觉C、嗅觉D、皮肤感觉9、选择消毒剂的标准( C )。

A、化学制剂厂生产的制剂B、卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂C、省级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂D、县级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂10、( A )是保证婴儿正常生长发育、身心健康的重要因素。

A、营养B、学习C、音乐D、美术11、发热时不要打( A )、百日咳、破伤风疫苗。

A、白喉B、乙肝C、麻疹D、乙脑12、婴儿第1－6个月，平均增长8－10厘米的是( A )。

A、头围B、上臀围C、脚长D、体重13、人体测量学参数的内容是( C )，身高和体重，上臀围。

A、头围与胸围的测量B、智力和学习C、年龄和体重D、情绪和情感14、语音形成的生理基础是( D )。

A、声带正常即可B、口腔要足够大C、呼吸器官正常运动D、口腔与鼻腔、咽腔以及其中各部位的协调运动15、添加泥糊状食品时，要经过试食，以利于( B )。

A、通便的作用B、让婴儿适应后而喜欢C、吊起婴儿的胃口D、提高婴儿对味道的辨别能力16、婴儿每日排出的水分包括( A )。

新生儿科患者健康教育儿科患者健康教育新生儿疾病健康教育第一节新生儿黄疸新生儿黄疸是由于新生儿时期体内胆红素(大多为未结合胆红素)的累积而引起皮肤巩膜等黄染的现象，可分为生理性和病理性黄疸两大类。

一、病因学胆红素生成过多；肝脏摄取和(或)结合胆红素功能降低；胆汁排泄障碍。

二、临床表现皮肤发黄、厌食、呕吐、体重无增加、尿色暗黄、有时反应差、排奶等。

如果出现下列情况之一，新生儿黄疸可被视为病理性黄疸。

1.生后24小时内出现黄疸，血胆红素>60nng/l。

2.足月儿黄疸持续时间超过2周，早产儿黄疸持续时间超过4周，黄疸复发。

3.每日血清胆红素升高>50mg/L。

4.血清胆红素足月儿>129mg/i，早产儿少150mg/l,血清结合胆红素>20mg/l。

三、住院健康指导1.心理指导向儿童的家庭成员介绍新生儿黄疸的发病机制，解释病情，并使父母认识到新生儿黄疸的原因。

告知家长，经过蓝光照射等治疗后，绝大多数孩子不会留下后遗症，消除他们的紧张和恐惧，让家长积极配合治疗。

2、光疗指导（1）说明使用黄疸治疗箱的重要性，蓝色光谱外照射治疗的目的和功能，以及蓝色灯箱的使用方法。

间接胆红素在蓝光作用下变成水溶性，然后从胆汁和尿液中排出，是一种简单、有效、经济的治疗方法。

(2)在使用治疗箱时患儿需裸体放在蓝光箱内，注意戴好眼罩及穿好尿裤防止滑脱。

家属要将墨镜戴好，防止损伤眼睛。

（3）光疗期间应适当补充水分和钙。

(4)副作用：可出现发热、腹泻和皮疹，但多不严重，可继续光疗。

光疗可使皮肤呈青铜色即青铜症，此时应停止光疗，青铜症可自行消退。

3.喂食指导(1)向家长宣教正确的喂奶姿势和含接姿势，指导正确的挤奶手法及如何保持泌乳。

鼓励产妇耐心喂哺新生儿。

（2）指导父母提前喂奶，并多次喂少量牛奶。

因为早期喂养有助于改善新生儿喂养，促进肠道蠕动和粪便中胆红素的排泄，减少黄疸光疗的机会。

此外，应增加喂食次数。

如果喂食次数减少，肠道蠕动减慢，胎粪排出延迟，胆红素的吸收就会增加。

一、实习背景随着我国医疗卫生事业的不断发展，儿科及新生儿护理专业日益受到重视。

为了提高护理人员的专业技能和综合素质，我于2023年X月进入某三级甲等医院儿科新生儿科进行为期一个月的实习。

二、实习目的1. 掌握儿科新生儿科的基础护理知识和技能；2. 提高临床思维和应变能力；3. 增强团队协作和沟通能力；4. 树立良好的职业道德和职业素养。

三、实习内容1. 基础护理操作（1）生命体征监测：实习期间，我学会了正确测量新生儿体温、脉搏、呼吸和血压，并了解其正常范围和异常情况的处理方法。

（2）给药：熟练掌握了新生儿静脉注射、口服给药、雾化吸入等给药方法，确保药物安全、有效。

（3）护理操作：学会了新生儿沐浴、脐部护理、臀部护理、口腔护理、皮肤护理等日常护理操作。

2. 新生儿疾病护理（1）新生儿窒息：了解了新生儿窒息的原因、临床表现、治疗原则和护理措施。

（2）新生儿黄疸：掌握了新生儿黄疸的病因、临床表现、治疗原则和护理措施。

（3）新生儿肺炎：了解了新生儿肺炎的病因、临床表现、治疗原则和护理措施。

3. 新生儿护理技术（1）新生儿抚触：学会了新生儿抚触的方法和技巧，提高新生儿的生活质量。

（2）新生儿袋鼠式护理：了解了袋鼠式护理的原理、操作方法和注意事项。

（3）新生儿游泳：掌握了新生儿游泳的适应症、禁忌症、操作方法和注意事项。

4. 团队协作与沟通（1）与医生、护士、助产士等医务人员保持良好的沟通，确保新生儿得到最佳护理。

（2）与家长保持良好沟通，了解家长需求，提供心理支持。

四、实习收获1. 技能提升：通过实习，我掌握了儿科新生儿科的基础护理知识和技能，提高了自己的临床操作能力。

2. 思维能力：在实习过程中，我学会了运用所学知识分析问题、解决问题，提高了自己的临床思维能力。

3. 团队协作：在实习过程中，我学会了与团队成员相互配合，共同完成工作任务，提高了自己的团队协作能力。

4. 职业素养：通过实习，我树立了良好的职业道德和职业素养，为今后的工作打下了坚实基础。

论游泳、抚触配合穴位按摩对新生儿健康生长发育的影响【摘要】目的：探讨游泳、抚触配合穴位按摩对新生儿体重、身长、头围等生长发育指标的影响。

方法：对200例正常新生儿随机分成两组,每组100例,实验组进行游泳、抚触配合穴位按摩并观察其对新生儿生长发育的影响。

结果：长期进行游泳、抚触配合穴位按摩的实验组新生儿与传统沐浴对照组新生儿体重、身长、头围的差异均具有高度显著性（p<0.001）。

结论：长期游泳、抚触配合穴位按摩能有效促进新生儿体格发育。

【关键词】游泳；抚触；穴位按摩；生长发育【中图分类号】r473,71 【文献标识码】b 【文章编号】1004-7484（2012）07-0065-01如今随着社会的发展,人类的进步,健康的概念已不是单纯的没有疾病,而是已拓展为既需要健壮的体魄又要有聪慧的头脑和良好的心理状态。

而这一终极目标的实现,正是医护人员所努力追求的方向。

新生儿游泳是最早的,也是惟一的新生儿自主运动方式,是新生儿在母亲子宫内羊水中活动的延续,同时抚触配合穴位按摩也是一项全新的新生儿期健康保健活动,有益于新生儿健康生长发育[1]。

1 对象与方法1.1 对象：选择2011年1—2月在本院出生的正常新生儿200例,胎龄≥37周,体重≥2500g,apgar评分≥8分,母亲无妊娠合并症及并发症,选择100例为实验组,先游泳后接着抚触配合穴位按摩；另100例为对照组,只进行传统的沐浴。

两组新生儿性别、胎龄、出生体重、apgar评分及健康状况等方面差异无显著性。

1.2 方法：实验组新生儿每天游泳2次,出生1～3天每次5min,5天后每天游15～20min,游泳后进行抚触配合穴位按摩每天2次,每次15～20min,每天坚持,至少2个月,游泳和抚触配合穴位按摩都是由经过专业训练的护士和新生儿的家长共同完成。

对照组则给予传统的沐浴。

1.3 条件及时间：选用高质量的婴儿游泳圈和游泳配套设备,室温28～30℃,湿度50%～60%（冬夏天使用空调）,水温在38℃左右,使用一次性防水护脐贴保护脐部,吃奶后60～90min进行。

婴儿游泳馆管理规范一、如何吸引客户？1、新开业的游泳馆可以印刷名片，名片以游泳馆的主营工程，室内环境以及优待，联系方式，地址为主。

名片发放到妇婴医院门前,不仅对新妈妈发，还要对怀孕的发，还有就是社区宝宝打预防针的地方,是宝宝妈妈最集中的场所，也是您最好的宣传场所。

就是考虑您的消费人群在哪里，就到哪里发。

名片一般的费用不高,而且收到名片的也都保存的。

一般发名片信息反应是最快的，有的当天就会有电话询问。

发了名片后最重要就是接电话的人，肯定要把主营业务说清晰。

话术水平就要专业一些。

这个是打算潜在客户成为消费者购置的最关键的步骤。

2、还有一个我个人认为有个非常有效的方法,少花钱多办事，不花钱也办事。

到当地电视台和播送电台去为您的客户也就是到您店里游泳的宝宝点歌，还可以和电台联合,发游泳优待卡。

这个一般是不花钱,肯定留意点歌时肯定把自己的店名说清晰，您的目的是提高知名度。

3、还有一个可以制造新闻的方法，就是和妇婴医院联系，比方六一那天在当地妇婴医院诞生的宝宝可以免费一次免费卡。

这样作的目的就是让大家口碑相传。

二、游泳馆要作人气，旺气，还要在妈妈身上下功夫。

游泳馆主要是作宝宝生意的，不过打算购置权在妈妈手里，所以肯定要作好妈妈的工作，新妈妈一般有了宝宝以后，很难适应的，多数很孤独的，社交圈子也少了，沟通的时机少了。

游泳馆经营时肯定考虑到给妈妈营造一个温馨的场所，让妈妈在这里也能充电，成为妈妈们育儿，产合修复的活动场所。

成为妈妈之家。

妈妈乐园。

这里有一些妈妈们需要的物品。

三、人员治理游泳馆刚开业，消费者少不能雇用很多效劳员，假如经营力量不好，还面临着人员流失问题。

所以人员治理也是老板们要面对的问题。

新员工来了如何培训，成为销售能手等等。

最好的方法就是实行话术手册指导，对效劳员的每一项工作都有一个验收标准，以及操作流程辅导，这样即使效劳员走了，治理阅历是馆里无形资产，是带不走的。

效劳员工作指导，越细致越好，细到每个宝宝来店时，进门说什么，作什么，游泳时要留意什么，抚触按摩时的时间，按摩手法次数等，如何款待等待的妈妈等等。

婴儿游泳与抚触必要性【中图分类号】r72 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2012）08-0498-01婴幼儿游泳与婴幼儿抚触，可以促进新生儿、婴儿脑神经生长发育、促进食物消化吸收，减弱应激反应，提高小儿抗病能力，促进患病儿童的健康，促进小儿正常睡眠节律的建立，减少不良睡眠习惯的形成，减少哭闹，促进亲子情感交流。

婴幼儿游泳不仅仅是皮肤与水的接触，而是视觉、听觉、触觉、动觉、平衡觉的综合信息传递，游泳利于婴幼儿早期的智力发育，即对外界尽快做出应答十分有利，如爬行早，反应早等，尤其是情商的发育和提高。

人的成功与否，20%取决于智力商数（简称 iq）、80%取决于情商（eq）。

人类的智商可分为遗传性智商（fq）和后天结晶智商（ cq）两种。

以往，脑科专家们总认为是与生俱来的，根本不可能提升，但是这种说法过时了。

近年来的研究显示，人类的智商是可以在两岁之前获得提升的。

即使在两岁之后，也可以通过富有启发性的环境，以及饮食，来提升智商。

当然，这里所说的，是健康的饮食习惯，不是乱吃一通。

婴儿最关键性的时刻就是在三岁以前。

很多家长在这总是以为孩子多睡觉对身体好处大，以至每天让他们睡上17至 19个小时，这是正确的认知。

一味地让孩子睡觉简直就是把孩子当成一盆盆花草植物来养育，对孩子脑细胞的发育并没有多大用处。

做父母的应该好好利用时间陪婴幼儿玩耍、对他们说话，让他们学习辨认各种声音。

研究显示，父母经常和孩子沟通，孩子长大后将会比较懂得利用言语来表达自己，当然也比较聪明。

婴幼儿游泳与婴幼儿抚触，即是通过以水为介质的皮肤接触及各关节的、大幅度的、自主活动和被动游泳操活动，同时可以温柔而自然的刺激婴儿的视、温、嗅、触觉，尤其是平衡觉的刺激与适应；对婴儿特定部位皮肤、肢体、关节、骨骼进行主动和被动的活动与刺激，并间接地作用到五脏六腑及各神经系统。

婴儿在生长发育中除“口部”的饥渴外，尚需要肌肤、骨骼、关节、肌肉、情感等的“饥渴”必需得到满足，现代“婴儿游泳”正是满足了婴儿的这些需求，使其身心受到抚慰，消除“孤独”、“焦虑”、“恐惧”等不良情绪，引起全身（神经、内分泌、消化及免疫等系统）一系列的良性反应，从而促进婴儿身心的健康发育。

婴儿游泳抚触室的工作总结
婴儿游泳抚触室是一个专门为婴儿提供游泳和抚触服务的场所。

在这个特殊的
空间里，婴儿可以在专业护理人员的指导下进行游泳训练和抚触按摩，以促进他们的身心健康发展。

作为一名婴儿游泳抚触室的工作人员，我有幸参与了这一特殊工作，今天我要分享一下我在这个工作中的一些总结和体会。

首先，婴儿游泳抚触室的工作需要具备丰富的婴儿护理经验和专业的培训。

在
这个工作中，我们需要对婴儿的生理和心理发展有深入的了解，以便能够为他们提供最合适的游泳和抚触服务。

此外，我们还需要接受相关的培训，学习如何进行婴儿游泳训练和抚触按摩，以保证我们能够为婴儿提供安全、有效的服务。

其次，婴儿游泳抚触室的工作需要具备耐心和细心的品质。

婴儿是非常敏感和
脆弱的群体，他们对外界的刺激和环境的变化都非常敏感。

因此，在进行游泳训练和抚触按摩时，我们需要耐心地倾听婴儿的需求和反应，并细心地进行操作，以确保他们能够得到最好的护理和关爱。

最后，婴儿游泳抚触室的工作需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。

在这
个工作中，我们需要与家长和其他护理人员进行密切的沟通和合作，以确保婴儿能够得到全面的护理和关爱。

此外，我们还需要与同事之间进行有效的团队合作，共同为婴儿提供一个良好的护理环境。

总的来说，婴儿游泳抚触室的工作是一项非常有意义和挑战性的工作。

通过我
的工作总结，我深刻地体会到了这个工作的重要性和价值，也对自己在这个工作中的不足有了更清晰的认识。

我会继续努力学习和提高自己的专业技能，为婴儿提供更好的护理和关爱。

希望通过我们的努力，能够让更多的婴儿能够健康快乐地成长。

如对您有帮助，可购买打赏，谢谢
生活常识分享婴儿游泳的坏处要注意这些事
导语：现在很很多的家长喜欢带宝宝去游泳，一般情况下游泳对我们的身体是有益的。

但是在某些阶段某些情况下婴儿游泳的坏处是大于好处的。

具体是怎
现在很很多的家长喜欢带宝宝去游泳，一般情况下游泳对我们的身体是有益的。

但是在某些阶段某些情况下婴儿游泳的坏处是大于好处的。

具体是怎样的呢，下面就让我们一起来看看吧。

婴儿游泳的坏处
1、婴儿全身骨骼都没有发育成熟，特别是脆弱的脖子。

而婴儿游泳却要靠它支撑全身的重量，还要水里蹦达，哪怕水里会轻一点！也很大可能伤及脊椎神经系统。

或者给几年甚至几十年后留下健康隐患。

2、脖套游泳圈很难得完全刚好适合宝宝，非大即小，隐藏很多安全隐患。

3、宝宝呆水里，要密切防止耳朵进水。

婴儿游泳时运动量很大，耳朵容易进水，容易引起中耳炎。

婴儿游泳每次不能超过10分钟。

4、游泳时婴儿缺乏安全感，会感到害怕而啼哭。

婴儿游泳注意事项
1、婴儿游泳期间必须专人看护。

2、婴儿游泳圈使用前要进行安全栓包括型号是否匹配、保险按扣是否牢固、游泳圈有无漏气。

3、新生儿游泳前脐部须贴防水护脐贴。

4、婴儿套好游泳圈检查下颌、下颏部是否垫托在预设位置，要逐渐且缓慢入水，注意泳圈的型号。

泳毕新生儿要迅速擦干水迹，保温，取下游泳圈。

5、泳毕新生儿取下防水护脐贴，予安尔碘消毒液或75%的乙醇溶。