我的舞台作文8篇

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我的舞台作文8篇

我的舞台作文:

我的舞台

平凡者也同样美丽

――题记

黎明,尘嚣尽扫,世界陷入冰雪般的宁静。大地,像是被一只隐形的大手捂住了嘴。我起了个大早,坐在椅子上绝望地想起了昨日那一幕。

我兴冲冲地背着书包奔向训练室,连蹦带跳。老师准备组织一个英语话剧,我和琳竞争一个主角已经很久了,老师一向在我俩之间拿不定主意。我的口语比琳好,老师经常表扬我,老师叫我过去,说是要宣布表演名单,肯定是我!必须是我!老师绝对是要告诉我这个喜讯!我乐滋滋地边想边跑,不一会儿就到了训练室。

我急匆匆推开门,哎呀!老师和琳已经在里面了,我急忙跑进去。只听老师对我说:“你的口语很好,但你的表演不如琳,所以我决定让她在前面演,你站在幕后配音!”看着老师的嘴唇一张一合地说出这句话,我只感觉脑袋嗡嗡直响,之后老师说什么也没听见。我甚至怀疑自我是不是做了一场噩梦。不,不,这和我想像的完全不一样啊,怎样会是这样呀!怎样办?我只能躲在厚厚的幕布后念台词了,漂亮的服装,夸张的动作全归别人了,我能得到什么呢?鲜花、掌声都是属于别人的。

“唉!”想到那里我不禁重重地叹了一口气,“难道我的舞台注定在幕后?”我不甘心啊!我不甘心就当一个不被人重视的小主角呀!……不好!快到上学时间了,我急急忙忙冲下楼。

天空被洗得澄蓝,泛着清脆的鸟鸣溅起的涟漪,一位苗圃工人正在花坛旁修剪花花草草。看到他,我不禁眼睛一亮,自打我搬进这小区,就没有一天早晨没看到他在照料小区里的植物,按理说,苗圃工人就应算是个小职位,他在这岗位上干这么多年,难道不烦吗?

我走上前,问:“苗叔,您干这行这么多年了,难道您就没想过离开这个平凡的小职位吗?

“哎,小姑娘!这可不是一个平凡的小职位。”

“可的确很少有人关注它啊!”

“是的,但我的确觉得这并不平凡,把平凡的东西做好就是不平凡。平凡者也同样美丽啊!”

“把平凡的东西做好就是不平凡,……”我喃喃地反复念着这句话,反复咀嚼着,好像悟出了点什么。

到了学校,我又兴冲冲地奔向训练室,我是那么的认真,那么的投入,我想: 没有蓝天的深邃能够有白云的飘逸,没有大海的壮阔能够有小溪的悠闲,没有原野的芬芳能够有小草的翠绿!人生舞台上没有小主角,我们总能找到自我的位置,自我的光源,自我的声音!

我的舞台作文:

我的舞台,亮起来!

这天下午,振奋人心的小主持人大赛慢慢拉开了帷幕,我作为参赛的一员更是紧张,比赛前,我刻苦的练习。吐字不清的地方,我练上一遍又一遍,直到读熟为止,看着别人读得那样好,背得那样流利,实话说,我想过放下,不,不能够。这是一次锻炼我的机会,记得在课堂上,我中不敢踊跃的读课文,这一次我决不能让机会从我身边溜走。

我要坚持!我脑中忽然闪现出一个这样的念头,就这样,我挺到了这天。

比赛进行到了一半,我能感觉到我的心跳跳得格外的快,因为我是班里第一个上台的选手,这也代表着我们班的风采。要放松,别紧张。这样才能完全的发挥好,我心里不时地想着。

时间一分一秒的过去了。到我了!我买着矫健的步伐走到台上,双腿在不停的颤抖,可看着大家对我那充满期盼的目光,我又重新拥有了自信,朗诵自我准备好的诗歌,一开始,我还没有全身心地投入进去,慢慢的,随着诗歌的旋律,我仿佛身临其境,不知不觉,我以朗诵完了诗歌。

这件事让我明白了一个道理:只有坚持才会成功!让我们大声一齐喊:我的舞台,亮起来!

我的舞台作文:

钢琴,我的小舞台

很小很小的时候,我就迷上了音乐。妈妈说我小的时候可磨人了,一天到晚就爱张大嘴巴哇哇地哭个不停。可说来也怪,不管我哭得多起劲,只要一听到音乐,不出三秒,保准我破涕为笑!之后,在我六岁生日的时候,妈妈送我一架钢琴。啊,那钢琴好大,好神奇呀!我兴奋地冲到琴前,迫不及待地打开琴盖,一双稚嫩的小手在黑白之间胡乱地按着、敲着,那杂乱无章的噪音,听在我的耳朵里,却仿佛是世上最动听的仙乐!

从那以后,妈妈送我去学钢琴。每一天晚上六点到八点,我总是准时坐在高高的琴凳上练琴。酷热的夏天,滴滴汗水洒落在琴键上;严寒的冬天,一双小手我却总是笑着摇摇轻声劝我歇一歇,妈妈在一旁看了心疼,冻得通红……有时,头。因为,在我的心里,我有一个梦――梦想着将来有一天,我能成为一名像郎朗那样出色的钢琴家!到那时,我要到上海,到北京,到维也纳去演出;到美丽的日月潭边――我的外婆家,为外婆弹一曲《外婆的澎湖湾》!

哦,我心爱的钢琴,你是我展示自我的最美的舞台!你是我实现自我梦想的最美的舞台!

我的舞台作文:

我的舞台

学校就是一个大舞台,在那里,我们的才能能得到更好地提升。

以前的我不怎样喜欢美术,在课堂上都是乱画一气。但自从我转到了阳光小学,突然发现我在美术方面还蛮有天赋的,尤其是画那些怪物、精灵之类的东西。我一见到这些好玩的怪物,我就有兴趣把他们画出来。遇到难画的,我总是想:别人能画出来,我为什么不能呢?

凭着这股兴趣和天赋,我当上了班级里的美术课代表,掌管了班级中所有关于才艺方面的事情。从此,我更喜欢画画了。

记得刚到阳光小学,我创起了游戏本,在游戏本里我们能够随心涂鸦。没过几天,人数就爆满了,但纸包不住火,这件事还是让老师明白了,并禁止我们玩。我想:如果老师同意我们继续玩的话,那我的游戏本有可能还在玩。

这个星期,老弟让我帮他画一本游戏本,我高兴坏了――好久没有玩了,手有点痒痒的!说干就干,我拿起笔,在本子上画了起来。嗯,先画一只草系的吧!圆圆的身子,可爱的小尾巴,再加上一对宝石般的眼睛,啊!太棒了!简直能够萌死人了,画好所有的宠物,我让老弟过目,他一边拍手,一边说:“妙哉!妙哉!”我爱画画,同时,我又期望别人也能喜欢画画。

我的舞台作文:

校园,我的舞台

校园,让我从无知走向有知;让我从幼稚走向成熟。

还记得,我刚上学时特胆小,在三年级时,我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了,我个性紧张。“下一位选手,三班杨潇,朗诵的是《雪花的快乐》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎样这么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我开始朗读了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我必须认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬――这地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了,忘词了。我傻纱地站在舞台上,不知怎的,脑子里一片空白,一句话也说不出来。还好,老师给我解了围:“这位小同学是因为太紧张了,下去准备准备再来吧。好,此刻请下一位选手……”我走下舞台,在台下,我偷偷地哭了,一想到刚才的情景就难受。老师不是还要我比赛吗?哭有什么用呢?在我心底里发出另一种声.音。于是,我擦干眼泪,拿起书,默默地读了几遍。第二次,我又走上舞台。最后,我顺利朗诵完毕了。结果出来了,我居然得到三年级组一等奖,让3位老师给我打了满分。

那是我第一次参加比赛,那张奖状我一向珍藏到此刻。校园,确实是我展现风采的舞台。

之后,我当上校升旗仪式的主持人,当我拿起话筒,应对学校1000多人的时候,我不再紧张,不再害怕了。

校园,让我变得自信了;校园,让我变得有知识了;校园,让我学会体贴人了;校园,让我学会失败后要努力了。

校园,我的舞台。我要在这属于我的舞台上,展现有风采的我。

我的舞台作文:

我的舞台

小时候,我就一向想学一项本领,但是由于我生怕去了以后做不好,老师会训斥我,所以我一向都没有一个辅导班。

直到我刚上六年级的时候,突然冒出了一个大胆的想法:去学葫芦丝。

要明白,我以前最怕查字典器了,因为我不认识五线谱,只会简谱。最后经马筝悦推荐,我鼓起了勇气,和爸爸一齐去报名。

到了那里,爸爸先跟老师说了报名的事,又把我的名字告诉了他。从此,每个星期三下午放了学后,我都要去学葫芦丝。

第一节课的时候,我因为有些胆怯,所以叫了白昱,逸茹,马筝悦前来帮我“助威”。到了那里,我们又看见了陈雨荻在拉手风琴,陪着她的还有董艺歌。哈,有这么多的伙伴,还有什么好怕的。我先主动地向王老师打了个招呼,之后又去小屋吹那本书的第一页。因为王老师认为六年级的学生就应一节课多学点儿,所以我从第一页一向学到第五页。

回到家后,我向妈妈说了这一节课的资料,还兴奋地给妈妈吹了一些学的曲子,但是由于按孔没按严,所以导致跑音了,听着很难受。

虽然我一开始吹不好,但是我经过一次又一次的长期练习,不仅仅不跑音了,