小学五年级下册体育全册教案
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1.教师讲解示范,学生分组练习,教师巡视指导。
2、学生单手交换抛球。
3.教师带领。学生跟随模仿。
4.分组练习;相互帮助和矫正。
5.小组展示.师生共评
易犯错误;
摆腿方向不正。支撑脚离球位置过远或过近
纠正方法;
再多做模仿练习的基础上,六人一组练习,相互指导、纠正动作
在场地上画出支撑脚的真确位置和出球的方向进行练习
形式组织;分小组练习。
四.结束部分;(5分钟)
1.两臂前后.左右放松摆动;转体;轻轻踢腿。
2.开立,上体弹性前屈。
3.下课(2分钟))
4.学生练习完整的投掷实心球动作。
5,学生分组练习,教师巡视指导。
易犯错误;
推球方向不正。转体太慢。
纠正方法;
再多做模仿练习的基础上,六人一组练习,相互指导、纠正动作
在场地上画出支撑脚的真确位置和出球时方向进行练习
形式组织;分小组练习。
四.结束部分;(5分钟)
1.两臂前后.左右放松摆动;
2,转体;轻轻踢腿。
3.开立,上体弹性前屈。
4.下课
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三.基本部分(24分钟)
形式组织;四列横队。
教学步骤:
1、复习
(1)原地的单人跳绳
目的:发展学生的主体性,体验运动快乐及敢于控
制探究的精神。
(2)跑步跳绳;
目的:发展学生的奔跑能力,体验跑动中的绳间最佳节奏。
2、尝试双人跳绳;
目的:发挥学生的主体性,体验合作的快乐及敢于探究的精神。
3、快速跳绳;
目的:发展学生的快速能力,体验快速中跳绳间最佳节奏。
4 、接力跑;50米X3
四、结束部分;
放松活动(3分钟)
组织形式;四列横队形
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1、游戏;
2、教师小结,放松
3、下课
教学
反思