山东水利职业学院
工程力学与建筑结构
工程力学与建筑结构
班级：
姓名：
学号：
教师：周广宇
时间：
目录
一、课程简介..................... 错误!未定义书签。
二、技能考试题目概况............. 错误!未定义书签。
2.1题目内容.................... 错误!未定义书签。
2.2软件简介.................... 错误!未定义书签。
三、技能考核设立过程............. 错误!未定义书签。
3.1节点设立.................... 错误!未定义书签。
3.2单元设立.................... 错误!未定义书签。
3.3支座设立.................... 错误!未定义书签。
3.4荷载设立.................... 错误!未定义书签。
四、技能考核计算成果 .............. 错误!未定义书签。
4.1支反力计算.................. 错误!未定义书签。
4.2剪力计算.................... 错误!未定义书签。
五、技能考核体会................. 错误!未定义书签。
一、课程简介
《工程力学与建筑构造》这门课程以力学知识为基本，学习构造和构件设计工作任务及有关知识与技能，是一门以培养学生实际工作能力为目的应用技术课程；是一门实践性较强，并且理论与实践联系非常紧密应用技术课程。是建筑工程技术专业核心专业基本课，同步也服务于我院工程监理和工程造价专业建筑构造课程。本课程以构造设计工作任务来组织有关知识与技能学习，培养学生混凝土构造构件设计计算能力、绘制与识读构造施工图能力。工程力学与建筑构造是将原建筑力学、建筑构造两门课程进行了综合，重构了建筑力学到建筑构造知识应用体系，以适应职业岗位能力培养目的需要。
本课程重要学习力学基本知识和建筑构造普通构造构件计算办法和构造规定，通过学习让学生会设计混凝土构造和砌体构造惯用构件，会绘制与识读混凝土构造施工图，同步培养学生具备对常用工程事故分析与解决能力。为进一步学习建筑施工、工程质量检查与验收、建筑工程计量与计价等课程提供关于建筑构造基本知识，为将来从事施工技术和管理工作奠定基本。
该课程是学生职业素质养成重要平台。有助于对学生进行原则意识、规范意识、质量意识及态度意识培养。此外，混凝土构造设计涉及到方案拟定、数据计算和绘图等诸多环节，可觉得学生创造沟通、表达、协作素养。
在这门课程学习过程中，咱们应当重点掌握工程力学与建筑构造基本理论和基本知识、惯用杆件及构造受力分析办法、构造内力计算及内力图绘制办法、构造位移计算办法及惯用构造构件设计办法。具备对普通构造进行受力分析、内力分析和绘制内力图能力；理解材料重要力学性能并有测试强度指标和构件应力初步能力；掌握构件强度、刚度和稳定计算办法；掌握各种构件基本概念、基本理论和构造规定，能进行各种构造基本构件设计和普通民用房屋构造设计，具备纯熟识读构造施工图和绘制简朴构造施工图能力，并能解决解决与施工和工程质量关于构造问题。
二、技能考试题目概况
2.1题目内容
2.2软件简介
《构造力学求解器》(SM Solver Windows,简称求解器是一种以便好用计算机辅助分析计算软件），其求解内容涵盖了本教材所涉及几乎所有问题，涉及：二维平面构造（体系）几何构成、静定、超静定、位移、内力、影响线、自由振动、弹性稳定、极限荷载等。对所有问题，求解器所有采用精准法给出精准答案。在构造力学学习中，求解器可以提供诸多功能和协助。
构造力学求解器（SM Solver）是一种面向教师、学生以及工程技术人员计算机辅助分析计算软件，其求解内容涉及了二维平面构造（体系）几何构成、静定、超静定、位移、内力、影响线、包络图、自由振动、弹性稳定、极限荷载等典型构造力学课程中所涉及一系列问题，所有采用精准算法给出精准解答。本软件界面以便和谐、内容体系完整、功能完备通用，可供教师拟题、改题、演习，供学生作题、解题、研习，供工程技术人员分析、设计、计算之用。
3.3技能考核
咱们须深刻理解构造、构造计算简图概念。构造力学中概念，言表达，不必死记教材上原话，所谓理解概念，就是弄清其目条件、实现目手段、合用场合等。构造是建筑物中承载骨架某些，本课程研究是狭义构造，即杆件构造。实际构造是很复杂，完全按照构造实际状况进行力学分析是不也许，也是不必要（次要因素影响较小，抓住重要因素即可满足工程误差规定）。
因而，对实际构造去掉不重要细节，抓住其本质特点，得到一种抱负化力学模型，用一种简化图形来代替实际构造，就是构造计算简图。
三、技能考核设立过程
3.1节点设立
结点
结点,1,0,0
结点,2,2,0
结点,3,4,0
结点,4,6,0
结点,5,8,0
结点,6,10,0
3.2单元设立
单元
单元,1,2,1,1,1,1,1,0
单元,2,3,1,1,0,1,1,1
单元,3,4,1,1,1,1,1,0
单元,4,5,1,1,0,1,1,1
单元,5,6,1,1,1,1,1,1
3.3支座设立
位移约束
结点支承,1,6,0,0,0,90
结点支承,3,1,0,0
结点支承,5,1,0,0
3.4荷载设立
荷载条件
结点荷载,2,1,48,-90
结点荷载,6,1,28,-90
单元荷载2,4,5,3,20,0,1,90
